Введение. 
Роль чисел в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита"

Как Вы полагаете, в романе Булгакова присутствует символика чисел? Случайно ли в романе 33 главы? Число 5! Как часто оно повторяется! На первых страницах романа речь идет «доказательствах бытия Божия, коих, как известно, существует ровно пять»; действие в Москве разворачивается в мае (5 месяц!); в канун еврейской Пасхи — «ровно четырнадцатого числа» (снова 5 в сумме цифр)! Понтий Пилат — 5 прокуратор Иудеи… Берлиоз жил в доме номер 302-бис. Сумма цифр в числе 302 образует 5. У «нехорошей квартиры"№ 50,в которой поселяется Воланд, сумма цифр — тоже 5! Что это — символика, магия чисел или просто совпадение?

Пожалуй, Михаил Булгаков — один из самых интересных и загадочных писателей двадцатого столетия. Хотя его произведения наполнены фантастическими элементами, которые, на первый взгляд, не имеют никакого отношения к реальным проблемам, каждая деталь, даже самая несущественная, несёт в себе какой-то скрытый смысл, позволяющий понять произведение, его идею. Не является исключением и философский роман «Мастер и Маргарита», сумевший завоевать сердца даже самых привередливых читателей. Это произведение посвящено борьбе добра и зла, которые будут противостоять, пока живёт на земле человек. Именно эта вечная тема, которую человек просто не в силах проигнорировать или полностью исчерпать, привлекла наше внимание. К тому же при чтении романа в глаза сразу бросаются некоторые часто используемые детали, в том числе числа, цвета и с ними связанные образы героев. Конечно же, писатель не просто так вводит в повествование определённые элементы, а с целью донести до читателя нечто важное, что поможет проанализировать и понять персонажи, их действия, значение в произведении. Возможно, числа, цвета и некоторые соответствующие им образы, окружающие героев, также что-то означают. Нам пришла идея попробовать систематизировать детали, понять их роль, потому что, во-первых, достаточно часто указанные элементы игнорируются читателями как несущественные, а значит, совершенно неважные, выступающие только в роли фона. Но ведь на самом деле нет ничего случайного, поэтому при анализе героев произведения следует обращать внимание не только на их действия, прямые авторские характеристики (описание внешности, привычек, оценка поступков и т. п.), но и на скрытые, неявные, но при этом позволяющие более полно осознать не только роль персонажей, но и авторское отношение к ним. Во-вторых, символы очень интересны, потому что в жизни с ними сталкивается каждый из нас. К тому же, они позволяют взглянуть на мир несколько с другой позиции, немного отойти от обыденных, стандартных взглядов на вещи. Третья причина, менее важная, но оказавшая своё влияние на выбор темы, заключается в том, что подобные вопросы в школьной программе обычно рассматриваются поверхностно или не рассматриваются вовсе.

Цель нашей работы: систематизация значений отдельных деталей, встречающихся в повествовании (числы, образы), чтобы можно было бы использовать результаты проделанной работы в дальнейшем (например, в других исследованиях или при изучении каких-либо произведений.

Достижение поставленной цели требует решения определённых задач:

• 1. Внимательное изучение содержания, чтобы не упустить никаких важных деталей. Это требуется также для того, чтобы суметь провести некоторые параллели, понять значение отдельных слов, символов и связать между собой полученные результаты.
• 2. Изучение специальной литературы по символике с целью получения более точных и правильных выводов.

Что же конкретно мы собираемся исследовать? В первую очередь значение отдельных чисел и образов, которые наиболее часто использует в повествовании Булгаков. Затем нужно определить взаимосвязь между этими деталями и содержанием романа, чтобы установить, какое значение они несут в себе конкретно в исследуемом тексте. (Нельзя сказать, что исследование, которое будет необходимо проделать, отличается простотой). Всем известно, что те или иные детали в зависимости от текста могут нести в себе различные значения, иногда даже противоположные, поэтому возможно возникновение сложностей при систематизации результатов работы.

Говоря об актуальности исследовательской работы, следует отметить, что она достаточно велика, поскольку выводы могут помочь не только лучшему пониманию романа Булгакова «Мастер и Маргарита» и его основных идей, но и пониманию других произведений, которые будут изучены нами в дальнейшем. Возможно также использование результатов работы другими людьми, в частности при проделывании исследовательской работы.

Гипотеза:

«Основная пружина, двигающая человеческим интеллектом, есть числа».

Для осуществления исследования и подведения его итогов необходимо опираться на какую-либо литературу, чтобы работа была объективной и достаточно обоснованной. Конечно же, в нашем случае нужен был текст самого романа, поскольку именно на нём основываются все исследования, а без знания содержания и многих подробностей сделать какие-то существенные выводы нельзя. Так как литературы отдельно по символике практически нет и достать её не представилось возможным, то мы использовали такие книги, как «Что такое семь чудес света?», «Перст судьбы», «Оракул или техника гадания», а также «В поисках города Богов. Трагическое послание древних» Эрнста Мулдашева и тетради по литературе с записями по символике. В основном книги содержат информацию о символике простых однозначных чисел, однако в «Трагическом послании древних» и в «Оракуле» даются способы исследования многозначных чисел, в том числе, так называемый способ Пифагора, то есть сложение цифр числа до тех пор, пока не получится однозначное число. Указанная литература даёт также возможность с разных сторон рассмотреть один и тот же символ, а значит, составить более полную картину.

Итак, приступим к исследованию значений чисел, используемых Булгаковым в романе.

булгаков повествование символ.