Литература. 
Характеристика семейного воспитания в различных регионах мира

1. Азаров ЮЛ. Семейная педагогика. 2-е изд. М.: Политиздат, 1985. -238 с.

2. Александров В. А. Типология русской крестьянской семьи в эпоху феодализма // История СССР.-1981. № 3. — С. 78−97.

3. Алпатов М. А. Русская историческая мысль и Западная Европа (XVIII в. первая половина XIX в.) — М.: Наука, 1985. -271 с.

4. Антология педагогической мысли России XVIII века./Сост. И. А. Соловков.- М.: Педагогика, 1985.-480 с.

5. Артемова Е. Ю. Культура и быт России последней трети 18 века в записках французских путешественников. М., 1990. -320 с.

6. Артемьева Т. В. История метафизики в России XVIII века. СПб.: Изд-во Алтея. 1996.-318с.

7. Артемьева Т. В. Философия и Просвещение XVIII века в России Философские науки.-1990.-№ 2. -С. 130−132.

8. Арцгшович Я. Современная семья и ее воспитательная функция. М., 1990. -178 с.

9. Афанасьев В. Ф. Педагогические идеи в якутском народном творчестве. -Якутск, 1961.-114с.

10. Багизбаена М. Н. И. Новиков и фольклор (пословицы, поговорки в творчестве Новикова): Автореф. дис. канд. филол. наук. М.1965. -15с.

11. Барсов JT.A. Семейный смех и его польза (25 басен). Муром, 1913. -52с.

12. Барсов JI.A. Скорбные мотивы (очерки из провинциальной жизни). -Муром, 1913.-15 с.

13. Беликов Д. Н. Первые русские крестьяне-насельники Томского края и разные особенности в условиях их жизни и быта (общий очерк за XVII и XVIII век).-Томск, 1898.

14. Беляев Н. Крестьяне па Руси. Исследование о постепенном изменении значения крестьянства в Русском обществе. М., 1860. — 170 с.

15. Верков П. Н. История русской журналистики 18 века. M.-JL: Изд-во Академии Наук СССР, 1952.-572 с.

16. Бестужев-JJada И. В. Содержание и структура категории «образ жизни» //Общественные науки. -1981. № 2.

17. Бецкой И. И. Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества, конфирмованное её императорским величеством 1764 года марта 12.-СПб., 1764. 11 с.

18. Бецкой И. И. Генеральный план Императорского воспитательного дома в Москве. СПб, 1764−1767. -3 ч.-34 с.

19. Бецкой И. И. Краткое наставление, выбранное из лучших авторов с некоторыми физическими примечаниями о воспитании детей от рождения до их юношества. СПб., 1768. -56 с.

20. Бецкой И. И. Устав воспитания 200 благородных девиц. СПб.: Имп. АН, 1768. -68с.

21. Бобровникова В. К. Педагогические идеи А. 11. Радищева//Советская педагогика.-1949.-№ 8.-С.23−33.

22. Богатырева П. С. Изображение крестьянства в русской драматургии второй половины XVIII века: канд. филол. наук. М., 1969. -305 с.

23. Богданович И. Ф. Стихотворения и поэмы. Д.: Советский писатель. 1957. -257с.

24. Болдырев А. И. Проблема человека в русской философии XVIII века. М.: МГУ, 1986. 120 с.

25. Болотов А. Т. Жизнь и приключения Андрея Болотова, описанные самим им для своих потомков. М.: Современник, 1986. — 766 с.

26. Борисова Е. В. Традиции воспитания детей в крестьянской семье в России 1861 1917 гг.: Дис. канд. пед. наук. -М., 1997. -155 с.

27. Брук Я. В. У истоков русского жанра XVIII века. М.: Искусство, 1990. -265 с.

28. Будзько А. С. Педагогические идеи Н. И. Новикова. (1744 1818): Дис. канд. пед. наук. — Л., 1953. -687 с.

29. Бунаков Н. Ф. Сельская школа и народная жизнь. СПб., 1906. — 229 с.

30. Валицкая А. П. Русская эстетика XVIII века. М.: Искусство, 1983. — 238 с.

31. Васильева Э. К. Семья и её функции. М.: Статистика, 1975. -181 с.

32. Введенский А, И., Лосев А. Ф., Радлов Э. Л., ШпетГ.Г. Очерки истории русской философии. Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1991. 592 с.

33. Виноградов Г. С. Народная педагогика. Иркутск, 1926. — 30 с.

34. Водовозов В. Очерки из русской истории XVIII века. СПб., 1882. -548 с.

35. Войехович М. В. Из прошлого русской школы (реформа семьи и школы при Екатерине II). СПб.: Тип. Мин-ва внут. дел, 1908. — 60 с.

36. Волков Г. Н. Педагогика жизни. Чебоксары. 1989. -334 с.

37. Воронов А. С. Ф.И.Янкович-де-Мирево, или народные училища в России при императрице Екатерине II. СПб. 1858. — 168 с.

38. Воспитание детей как физическое, так и нравоучительное, описанное господином де Мезою. М.-Г,. СПб. 1780. — 128 с.

39. Воспоминания Анны Евдокимовны Лабзиной //Приложение к «Русской старине». Т.З. — 1903. — № 1. — С.3−32.

40. Геллерштейн Л. С., Кошелева О. Е. Педагогика в контексте древнерусской культуры //Советская педагогика. 1983. — № 8. — С.94−101.

41. Герасимова И. Л. Структура семьи. М.:Статистика, 1976. -168 с.

42. Глебова-Стрешнева Е. П. По воспоминаниям внучки её Натальи Петровны Бреверн //Русский архив. -1895. Кн.1. — Вып.1. — С.91−104.

43. Голод С. И. Стабильность семьи. Социологический и демографический аспекты. Ленинград. 1984. — 135 с.

44. Греков В Д. Краткий очерк истории русского крестьянства. М., 1958.-230с.

45. Громаковская Н. А. Н. И. Новиков и проблемы семейного воспитания в русской педагогической журналистике//Вопросы обучения и воспитания. М., 1973.-С.119−137.

46. Громыко М. М. Традиционные формы поведения и формы общения русских крестьян XIX века. М., 1986. -278с.

47. Даведъянова Н. С. Становление и развитие естественно-научной теории семейного воспитания в России кон. XIX нач. XX вв.: Дис. канд. пед. наук. — Владимир, 1995. -254 с.

48. Дашкова Е. Р. Записки Е.Р. Дашковой. Лондон. 1859: Репринтное воспроизведение. — М.: Паука, 1990. — 511 с.

49. Дашкова Е. Р. Литературные сочинения. М.: Правда, 1990. — 368 с.

50. Деларю Ф. М. Краткий очерк состояния воспитания в России в конце прошлого и начале нынешнего столетия. Тифлис, 1872. — 70 с.

51. Дментъева И. Ф. Современная российская семья: трудности и надежды //Педагогика. -1996. -№ 6. С.30−35.

52. ДемковМ.И. История русской педагогики. М.1913. — 302 с.

53. Деревцов ИЛ. Педагогические идеи Л. П. Радищева: Дис. канд. пед. наук. М., 1952. -255 с.

54. Реале Дж., АнсеридД. Западная философия от истоков до наших дней. Т. З. Новое время. ТООТК «Петрополис», 1996. — 736 с.

55. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. М., 1998. -268 с.

56. Дикарева А. В. Развитие прогрессивных идей нравственного воспитания в педагогике второй половины XVIII века: Дис. канд. пед. наук. Гомель, 1983. -207 с.

57. Добрусин ДЛ. Педагогические взгляды Н. И. Новикова (1744−1818 гг.): Дис. канд. пед. наук. -М., 1959. -306 с.

58. Долг чадолюбивых родителей к детям (сочинение Соломона Феофила де Меца, медицинского доктора, перевод с французского). М.: Тип. при театре у Х.К., 1793.-144 с.

59. Домострой. Ярославль, 1991. -143 с.

60. ДынникМ.А. История философии. Т.1. М., 1957. — 718 с.

61. Екатерина Великая. Наставление к воспитанию внуков. М.: Фонд им. ИДСытина, 1994.-111 с.

62. Екатерина П. Записки. СПб.: Л. С. Суворин, 1907. 748 с.

63. Жураковский Г. Е. Из истории просвещения в дореволюционной России: (очерки) /Под ред. Э. Д. Днепрова. М., 1978. -160 с.

64. Забелин И. Е. История русской жизни с древнейших времен. 4.1. М., 1908.-672 с.

65. Замалеев А. Ф. Лекции по истории русской философии. СПб.: Изд-во С.-П.ун-та, 1995.-338 с.

66. Записки JI.A. Травина /Труды Псковского Археологического общества.-1913;1914. -Вып. 10. -С.25−129.

67. Зенъковский В. В. История русской философии. Л., 1991 .Т. 1., Ч. 1.-221с.

68. Зуева Е. А. Русская купеческая семья в Сибири кон. XVIIIперв.пол.Х1Х в.: Дис. канд. истор. наук. Новосибирск, 1992. -307 с.

69. Избранные произведения русских мыслителей второй половины XVIII века. М.: Госполитиздат, 1952. -Т. 1. — 711 с.

70. Измайлов В. В. О русском старинном воспитании //Патриот. 1804. -№ 2. -С.3−9.

71. Х. Исаев И. А. История государства и права России. М., 1994. 447 с.

72. История России XIX—XX вв. /Под ред. М. М. Шумилова, 5-е издание. -СПб., Издательский дом «Нева», 1997. -608 с.

73. История воспитания и образования в России XVIII века. 4.2. Материалы для самостоятельного изучения /Сост. Д. И. Латышина. М.: Изд-во Российский открытый ун-т, 1992. -136 с.

74. История дореволюционной России в дневниках и воспоминаниях. -М.: Книга, T.I. XV—XVII вв., 1976,-301 с.

75. История крестьянства России с древнейших времен до 1917 г. (крестьянство периода позднего феодализма сер. -1861 г). М.: Наука, 1993. -Т.3.64 с.

76. История педагогики. 4.2. XVII—XX вв. /Под. ред. А. И. Пискунова. М.: ТЦ «Сфера», 1997.-304с.

77. История России с древнейших времен до конца века XX века / Отв. ред. А. Н. Сахаров. М., 1997. -538 с.

78. Каленова Э. И. Философская и социологическая проблематика в журналах Н. И. Новикова: Автореф. дис.канд. филос. наук. М., 1977. -24 с.

79. Каменский А. Б. Под сенью Екатерины: вт. пол. XVIII века. СПб.: Лениздат, 1992. -447 с.

80. Каменский З. А. Философские идеи русского Просвещения. М., 1971.

81. Каптерев П. Ф. Времена Екатерины II. Государственная педагогика //Педагогика. 1994. — № 1. — С.60−75.

82. Каптерев П. Ф. Время Екатерины II. Государственная педагогика // Педагогика. -1993. -№ 6. С.73−85.

83. Каптерев П. Ф. История русской педагогики. 2-е изд. Петроград, 1915.746 с.

84. Каптерев П. Ф. Общественная педагогика во времена Екатерины II // Педагогика. 1994. — № 2. — С. 67−81.

85. Каптерев П. Ф. Первоначальное воспитание // Педагогика. 1997. — № 3. -С. 62−73.

86. Каптерев И Ф. Теоретическая педагогика петровской эпохи и вообще первой половины XVIII века / Педагогика. 1993. — № 5. — С. 66−81.

87. Киричеснко О. В. Традиции православной религиозности у русских дворян XVIII столетия: дис. канд. ист. наук. М., 1997. — 290 с.