ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹. 
Π”Π΅Ρ‚ΠΈ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зрСния

Π Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠΈΠ£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

Π‘ΠΎΠ»Π½Ρ†Π΅Π²Π° Π›. И. «Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Ρ‚ΠΈΡ„Π»ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π½Π½Π΅Π³ΠΎ, дошкольного ΠΈ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠ΅Π³ΠΎ школьного возраста» / М.: «ΠŸΠΎΠ»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ сСрвис», 1997 Π³. ΠΠ°ΡˆΠ° любовь ΠΈ Π·Π°Π±ΠΎΡ‚Π° ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚ях, ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ со Π·Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ" (ΠΈΠ· ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹) ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Плаксиной Π›. И. / М.: «Π“ΠΎΡ€ΠΎΠ”», 1998 Π³. ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ дошкольников с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ зрСния" ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Π—Π΅ΠΌΡ†ΠΎΠ²ΠΎΠΉ М. И. / М.: «ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅», 1978 Π³. ΠœΠ°Π»Ρ‹Ρ… Π . Π€. «Π’опросы ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹. Π”Π΅Ρ‚ΠΈ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зрСния (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

1. Агранович Π—. Π•. «Π”идактичСский ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π·Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ восприятия ΠΈ ΡƒΠ·Π½Π°Π²Π°Π½ΠΈΡ Ρƒ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… дошкольников ΠΈ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников» / БПб.: «Π”Стство — ΠŸΡ€Π΅ΡΡ», 2003 Π³.

2. Π“Ρ€ΠΈΠ³ΠΎΡ€ΡŒΠ΅Π²Π° Π›. П., БСрнадская М.Π­.ΠΈ Π΄Ρ€. «Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ восприятия Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°» / М.: «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° — ΠŸΡ€Π΅ΡΡ», 2001 Π³.

3. Григорян Π›. А. «ΠžΡ„Ρ‚Π°Π»ΡŒΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ… для слСпых ΠΈ ΡΠ»Π°Π±ΠΎΠ²ΠΈΠ΄ΡΡ‰ΠΈΡ… Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ» // «Π€ΠΈΠ·ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ воспитаниС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зрСния Π² Π΄Π΅Ρ‚ском саду ΠΈ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС», 2001, № 2.

4. ДСнискина Π’. Π—. «ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ² ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классах школ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зрСния» / М.: АПК ΠΈ ΠŸΠ Πž, 2002 Π³.

5. ΠœΠ°Π·ΡƒΡ€Π΅Π²ΠΈΡ‡ Π’. И. «Π˜ΡΡ‚ΠΎΠΊΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ школьников Π½Π° ΠšΡ€Π°ΠΉΠ½Π΅ΠΌ Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π΅» / ΠœΡƒΡ€ΠΌΠ°Π½ΡΠΊ, 1994 Π³.

6. ΠœΠ°Π»Ρ‹Ρ… Π . Π€. «Π’опросы ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ образования ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ слСпых ΠΈ ΡΠ»Π°Π±ΠΎΠ²ΠΈΠ΄ΡΡ‰ΠΈΡ… школьников» / Π›.: Π›Π“ΠŸΠ˜, 1987 Π³.

7. «ΠΠ°ΡˆΠ° любовь ΠΈ Π·Π°Π±ΠΎΡ‚Π° ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚ях, ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ со Π·Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ» (ΠΈΠ· ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹) ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Плаксиной Π›. И. / М.: «Π“ΠΎΡ€ΠΎΠ”», 1998 Π³.

8. Никулина Π“. Π’. «ΠžΡ…раняСм ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌ Π·Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅» / БПб.: «Π”Стство-ΠŸΡ€Π΅ΡΡ», 2002 Π³.

9. «ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ дошкольников с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ зрСния» ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Π—Π΅ΠΌΡ†ΠΎΠ²ΠΎΠΉ М. И. / М.: «ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅», 1978 Π³.

10. Π‘ΠΈΠ΄ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΊΠΎ Π›. М. «ΠŸΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° оптичСской дисграфии Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зрСния» // Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚: Π˜Π·Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ Π΄ΠΎΠΌ «ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ΅ сСнтября», Π€Π΅ΡΡ‚ΠΈΠ²Π°Π»ΡŒ пСдагогичСских ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ «ΠžΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠΊ» 2005 — 2006 ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄.

11. Π‘ΠΎΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ²Π° А. Π’. «Π˜ΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ срСдств наглядности Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Π΅ слабовидящих» / М.: ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 1987 Π³.

12. Π‘ΠΎΠ»Π½Ρ†Π΅Π²Π° Π›. И. «Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Ρ‚ΠΈΡ„Π»ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π½Π½Π΅Π³ΠΎ, дошкольного ΠΈ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠ΅Π³ΠΎ школьного возраста» / М.: «ΠŸΠΎΠ»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ сСрвис», 1997 Π³.

13. Π‘ΠΎΠ»Π½Ρ†Π΅Π²Π° Π›. И. «Π’ифлопсихология дСтства» / М.: «ΠŸΠΎΠ»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ сСрвис», 2000 Π³.

14. Π­Π΄ΠΈΠ³Π΅ΠΉ Π’. Π‘. «Π£Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Π£Ρ€ΠΎΠΊΠΈ развития ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ» / М.: Π£Π¦ «ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°», 1997 Π³.

15. Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½ΠΎΠ²Π° Π•. Π•. «Π˜ΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ соврСмСнных срСдств наглядности Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ зрСния» // Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚: Π˜Π·Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ Π΄ΠΎΠΌ «ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ΅ сСнтября», Π€Π΅ΡΡ‚ΠΈΠ²Π°Π»ΡŒ пСдагогичСских ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ «ΠžΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠΊ» 2005 — 2006 ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄.

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ