В научной деятельности

• · развитие фундаментальной и прикладной науки, ее интеграция с образовательным процессом;
• · развитие инфраструктуры для проведения современных научных исследований;
• · повышение мотивации преподавателей и студентов к проведению научно-исследовательских работ и проектной деятельности;
• · повышение эффективности подготовки кадров высшей квалификации: кандидатов и докторов наук;
• · подготовка кадров высшей квалификации для работы в общеобразовательных учреждениях, создание условий для эффективной работы аспирантуры с педагогами-практиками.

В инновационной деятельности

разработка концепций и стратегий развития образования и образовательных учреждений;

• · развитие инновационной научно-образовательной среды в образовательном учреждении, как условие эффективной подготовки и совершенствования педагогических кадров;
• · обновление содержания образования, изменение и разработка новых технологий обучения и воспитания;
• · проектирование новых моделей образовательного процесса, создание системы непрерывной генерации конкурентоспособных идей и разработок по актуальным научным направлениям в сфере образования;
• · создание комплексной системы поддержки инновационных проектов, внедрения передовых научно-методических разработок и продвижения учебно-методической продукции и образовательных услуг на рынок;
• · развитие системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации инновационно-ориентированных кадров;
• · реализация инновационных научно-образовательных проектов регионального, Российского и международного уровней;
• · реализация системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации и консультирования специалистов для инновационной деятельности в сфере образования, а также стажировки в иностранных университетах, имеющих эффективную инновационную инфраструктуру;

привлечение инвестиций на развитие научно-образовательной деятельности: участие в конкурсах, грантах, налаживание партнерских отношений с предприятиями и научными учреждениями региона разработка учебников и учебных пособий нового поколения и др;

· организация системы научно-методического сопровождения образовательных учреждений региона.

В международной деятельности

• · развитие взаимодействия с международными партнерами по вопросам обеспечения качества подготовки специалистов;
• · укрепление и расширение сотрудничества с ведущими зарубежными университетами, крупными учебно-научными центрами, международными образовательными организациями;
• · расширение академической мобильности студентов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников;
• · разработка программ, стимулирующих сотрудничество структурных подразделений образовательного учреждения с зарубежными вузами, центрами, лабораториями и учеными;
• · создание условий для экспорта образовательных услуг;
• · расширение спектра международных научных программ и проектов, реализуемых в рамках Болонского процесса, европейского пространства научных исследований в регионах.