Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список литературы. 
Особенности предпрофильной подготовки по биологии

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Информационно — методическое совещание при завуче руководителей учебно — методических кафедр «Спецкурсы в системе предпрофильной подготовки в гимназии: перспектива на 2010 — 2011 учебный год». Корректировка информационного документа «Обеспечение учебниками и учебными пособиями образовательного процесса в рамках предпрофильной подготовки в гимназии в 2010 — 2011 учебном году». Информационно… Читать ещё >

Список литературы. Особенности предпрофильной подготовки по биологии (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования от 18 июля 2002 г. № 2783.
  • 2. Беспалько, В. П. Ппедагогика и прогрессивные технологии обучения [Текст] / В. П. Беспалко.- М.: Просвещение, 2007. — 320 с.
  • 3. Верзилин, Н.М., Корсунская, В. М. Общая методика преподавания биологии [Текст] / Н. М. Верзилин, В. М. Корсунская. — М.: Просвещение, 2007. — 210 с.
  • 4. Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения [Текст] / В. В. Давыдов. — М.: Просвещение, 2009. — 310 с.
  • 5. Евдокимова, Р. М. Внеклассная работа по биологии [Текст] / Р. М. Евдокимова. — Саратов: Лицей, 2009. — 258 с.
  • 7. Касаткина, Н. А. Внеклассная работа по биологии [Текст] / Н. А. Касаткина. — Волгоград: Учитель, 2008. — 258 с.
  • 8. Кириллова, Г. Д. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения [Текст] / Г. Д. Кириллова. — М.: Просвещение, 2007. — 258 с.
  • 9. Морзунова, И.Б., Сивоглазов В. Программы элективных курсов: Биология: 6−9 класс [Текст]: Предпрофильное обучение / И. Б. Морзунова, В. Сивоглазов. — М.: Дрофа, 2007. — 176 с.
  • 10. Никишов, А. И. Теория и методика обучения биологии [Текст] / А. И. Никишов. — М.: КолосС, 2007. — 210 с.
  • 11. Понаморева, И.Н., Соломин, В.П., Сидельникова Г. Д. Общая методика обучения биологии [Текст] / И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова. — М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 269 с.
  • 12. Сухова, Т. С. Технологии развивающего обучения на уроке биологии [Текст] / Т. С. Сухова. — М.: Вентана — граф, 2007. — 251 с.
  • 13. Сухова, Т. С. Урок биологии. Библиотека учителя [Текст] / Т. С. Сухова. — М.: Вентана — Граф, 2009. — 325 с.

Приложение 1

План работы по организации и осуществлению предпрофильной подготовки в гимназии № 1 в 2010 — 2011 учебном году.

№ п/п.

Мероприятие.

Срок проведения.

1.

Разработка тематического планирования курса «Основы выбора профиля обучения. Я выбираю профессию».

Август.

2.

Уточнение данных о выборе обучающимися 8 и 9 классов спецкурсов. Издание соответствующих приказов.

1 сентября.

3.

Информационно — методическое совещание для классных руководителей 9 классов «Особенности организации предпрофильной подготовки в 9 классе».

Начало сентября.

4.

Консультация по заполнению журналов занятий по спецкурсам по выбору.

Начало сентября.

5.

Утверждение программ спецкурсов по выбору.

Начало сентября.

6.

Собеседование по тематическому планированию с учителями, ведущими спецкурсы по выбору.

Начало сентября.

7.

Корректировка информационного документа «Обеспечение учебниками и учебными пособиями образовательного процесса в рамках предпрофильной подготовки в гимназии в 2010 — 2011 учебном году».

Начало сентября.

8.

Проверка правильности ведения и своевременности заполнения журналов занятий спецкурсов по выбору.

В течение года.

9.

Информационно — методическое совещание при завуче учителей, ведущих спецкурсы по выбору «Место и роль курсов по выбору в системе предпрофильной подготовки. Типология курсов по выбору. Требования к организации учебного процесса на курсах по выбору».

Октябрь.

10.

Посещение спецкурсов по выбору.

Цели:

  • — выявить уровень преподавания, организации учебного процесса на спецкурсах;
  • — определить соответствие организации учебного процесса на спецкурсе основным требованиям к ней;
  • — выявить уровень познавательного интереса обучающихся к спецкурсу;
  • — осуществление контроля посещаемости обучающимися спецкурсов.

В течение года.

11.

Информационно — методическое совещание при завуче руководителей учебно — методических кафедр «Спецкурсы в системе предпрофильной подготовки в гимназии: перспектива на 2010 — 2011 учебный год».

Декабрь.

12.

Информационно — методические совещания на заседании учебно — методических кафедр «Спецкурсы в системе предпрофильной подготовки в гимназии: перспектива на 2010 — 2011 учебный год».

Декабрь.

13.

Информационно — методическое совещание при завуче учителей, желающих самостоятельно разработать программу спецкурса по выбору «Основные требования к разработке программ элективных курсов и спецкурсов. Экспертная оценка элективного курса».

Декабрь.

14.

Проведение системы подготовительных мероприятий, направленных на организацию предпрофильной подготовки в 2010 — 2011 учебном году:

  • — создание визитной карточки гимназии;
  • — подготовка анкетирования обучающихся 7 — 8 классов;
  • — перспективное планирование спецкурсов по выбору.

Декабрь.

15.

Подготовка информации для создания «Образовательной карты территории».

Январь — февраль.

16.

Организация и проведение информационно — разъяснительной работы среди участников образовательного процесса (обучающихся 7, 8 классов, их родителей, классных руководителей):

  • а) проведение информационно — методического совещания при завуче классных руководителей 7 классов «Смысл и содержание предпрофильной подготовки в 8 классе»;
  • б)) проведение информационно — методического совещания при завуче классных руководителей 8 классов «Особенности организации и структуры предпрофильной подготовки в 9 классе»;
  • в) проведение в 7, 8 классах серии классных часов по соответствующей тематике;
  • г) проведение в 7,8 классах родительских собраний с соответствующей повесткой дня;
  • д) проведение учителями — предметниками презентации спецкурсов по выбору;
  • е) индивидуальные собеседования с обучающимися 7,8 классов и их родителями

Январь Январь Январь — февраль Февраль По мере необходимости.

17.

Деятельность экспертной комиссии по организации профильного обучения на старшей ступени общего образования в гимназии № 1 г. Кемерово (по отдельному плану).

Январь — июнь.

18.

Изучение социального заказа участников образовательного процесса на открытие спецкурсов по выбору на параллели 8,9 классов в 2010 — 2011 учебном году.

Февраль.

19.

Обработка анкетных данных, предоставленных обучающимися 7,8 классов и их родителями. Составление информационной справки о результатах выбора обучающимися спецкурсов для изучения в следующем учебном году.

Март.

20.

Подготовка предварительной информации о выполнении образовательной программы в части предпрофильной подготовки в следующем учебном году (учебный план предпрофильной подготовки, пояснительная записка к нему, информация об обеспеченности учебниками и учебными пособиями образовательного процесса в рамках предпрофильной подготовки).

Апрель.

21.

Разработка локальных нормативных актов.

В течение года.

22.

Проведение административных совещаний по вопросам организации и осуществления предпрофильной подготовки в текущем учебном году и в перспективе.

В течение года по мере необходимости.

23.

Проведение спецкурсов по выбору на параллели 8,9 классов.

В течение года.

24.

Проведение спецкурса «Я выбираю профессию» (9класс).

Согласно расписанию.

25.

Подготовка необходимой информации для проведения курсов «Основы исследовательской деятельности», «Я выбираю профессию» и обеспечение ею учителей — предметников.

В течение года.

26.

Индивидуальные консультации по вопросам организации, осуществления образовательного процесса в рамках предпрофильной подготовки.

В течение года.

27.

Организация и осуществление сотрудничества с библиотеками города, со специалистами Центра занятости г. Кемерово.

В течение года.

28.

Подготовка и проведение педсовета «Предпрофильная и профильная подготовка обучающихся гимназии № 1 в 2010 — 2011 учебном году: итоги, проблемы, перспективы».

Апрель.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой