Отчет по практике Организация дополнительных образовательных услуг на базе ГОУ ДОД «Молодежный творческий форум Китеж плюс»

В условиях современной жизни вопрос получения качественного обра-зования стоит на первом месте. Но школа может дать только базовое, самое необходимое для дальнейшей жизни и образования. Школа не может в пол-ной мере отвечать требованиям отдельных личностей, учитывать интересы каждого школьника. Эти вопросы с легкостью решаются учреждениями до-полнительного образования детей. Их цель создать условия для социально-личностного развития ребенка, помочь детям любого возраста получить до-полнительные знания, которые реально помогут им во взрослой жизни.

Дополнительное образование детей один из социальных институтов детства, который создан и существует для их обучения, воспитания и разви-тия.

Дополнительное образование детей расширяет воспитательные воз-можности школы. Обладая открытостью, мобильностью и гибкостью, систе-ма дополнительного образования способна быстро и точно реагировать на «вызовы времени» в интересах ребенка, его семьи, общества, государства.

Дети, занимающиеся в различных студиях или кружках, успешно со-четают обучение в системе дополнительного образования со школьным обу-чением.

Я проходила практику в ГОУ ДОД «Молодежный творческий форум Китеж плюс». Целью практической деятельности являлась организация до-полнительных образовательных услуг на базе учреждения дополнительного образования детей. Для достижения цели моей работы были поставлены сле-дующие задачи:

изучение теоретического материала понятия дополнительных об-разовательных услуг;

изучение и анализ рынка услуг дополнительного образования;

выявление особенностей оказания этих услуг, в том числе на базе ГОУ ДОД «Молодежный творческий форум Китеж плюс»;

создание собственной системы услуг дополнительного образова-ния детей.

Данный отчет по практике состоит из основных теоретических сведе-ний об организации дополнительных образовательных услуг, изученных в процессе деятельности, и практической части, в которой приводится органи-зация услуг дополнительного образования детей.

Заключение

содержит ос-новные выводы по работе.

1.1 Организация услуг дополнительного образования

Дополнительное образование детей составная (вариативная) часть общего образования, сущностно-мотивированное образование, позволяющее обучающемуся приобрести устойчивую потребность в познании и творчест-ве, максимально реализовать себя, самоопределиться профессионально и личностно. Многими исследователями дополнительное образование детей понимается как целенаправленный процесс воспитания и обучения посредст-вом реализации дополнительных образовательных программ.