Совместная работа классного руководителя и социальным педагога

Диагностика отклонения в поведении и учении учащихся.

• 1. Оказание помощи родителям в организации воспитательной работы с ребенком.
• 2. Профилактика асоциального поведения

Сентябрь Составление социального паспорта класса Заполнение индивидуальной карты учащегося октябрь.

Тренинг «Давайте знакомиться».

Круглый стол для учащихся и родителей «Правила поведения для учащихся».

Беседа с родителями «Что делать, если ребенок не слушается.

Тестирование учащихся «Степень тревожности».

Изучение Декларации прав ребенка.

Конкурс рисунков в рамках проведения акции «Молодежь за здоровый образ жизни», «Мы можем жить и без этого».

Участие в школьном Дне здоровья Тренинг «Напиши письмо другу».

Круглый стол «Если человек курит — это разве хорошо?» .

Ноябрь.

Беседа с родителями «Насилие в семье».

Анкетирование учащихся «Я и моя семья».

Анкета «Наказание в семье».

Индивидуальны е консультации у социального педагога «Социальное развитие Анкетирование родителей и учащихся «В нашей семье принято так…».

Круглый стол для родителей «Откуда берутся трудные дети».

Составление портфолио учащегося «Мои успехи декабрь.

Тренинг «Автопортрет класса».

Посещение учащихся на дому «Детский уголок».

Анкетирование «Круг моих увлечений».

Творческая мастерская для родителей «Как воспитать успешного человека».

Посещение учащихся на дому «Соблюдение режима школьника».

Анкетирование «Я в школе и дома».

Посещение учащихся на дому «Единые требования в школе и дома».

Круглый стол представителями подразделения по делам несовершенно летних январь.

Рекомендательная беседа с медицинским работником «Режим дня школьника».

Библиотека родителя. Презентация книги Т. Н. Образцовой «Заботливому родителю».

Диагностика «Градусник» (отношение к школьным предметам) Круглый стол с учителями среднего звена «Переходим из младшего в среднее звено».

Февраль.

Диагностика «Цвета моего настроения» (адаптация к школьным предметам) Анкетирование учащихся «Рейтинг моих интересов».

Встреча учащихся с представителями разных профессий Диагностика самооценки «Кто я? Какой я?».

Март Работа с классом Составление памятки «Мои жизненные принципы».

Тренинг «Как сказать — НЕТ».

Работа с классом сотрудников психологопедагогического центра «Гармония Апрель.

Спортивная эстафета «На старт всей семьей».

Круглый стол для родителей «Опасности бесконтрольного времяпрепровождения».

Экскурсия в городскую пожарную часть «Спички детям не игрушка».

Профилактическая беседа с родителями «Улица тоже учит».

Май.

Составление списков учащихся для школьного оздоровительного лагеря Диагностика «Занятость учащихся в летние каникулы».

Составление списков учащихся для школьного оздоровительного лагеря Встреча с новым классным руководителе м «Первый раз в пятый класс».

Примечание.

• 1. Ежемесячное посещение учащихся на дому осуществляется классным руководителем и социальным педагогом школы по мере поступления аналитической информации об учащемся и его семье.
• 2. Составление дважды в год актов на учащихся с девиантным поведением и неблагополучные семьи.
• 3. Организация индивидуальной помощи по предметам с учащимися, испытывающими трудности в обучении.