Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Литература. 
Теоретическое обоснование проблемы развития физических качеств младших школьников

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Венгер Л. А., Мухина В. С. Психология: Учебник для ВУЗов — М.: Просвещение, 1998. — 336 с. Шемелева Н. В. Для профилактики нарушения осанки // ж. Начальная школа. — 2001, № 7. Боген М. М. Обучение двигательным действиям. — М.: Физкультура и спорт, 2001. — 96 с. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Просвещение, 2006. — 268 с. Обухова Л. А, Лемяскина Н. А. Уроки здоровья // ж… Читать ещё >

Литература. Теоретическое обоснование проблемы развития физических качеств младших школьников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Боген М. М. Обучение двигательным действиям. — М.: Физкультура и спорт, 2001. — 96 с.

2.

Введение

в теорию физической культуры. / Под редакцией Л. П. Матвеева — М Физкультура и спорт 2001. — 264 с.

3. Венгер Л. А., Мухина В. С. Психология: Учебник для ВУЗов — М.: Просвещение, 1998. — 336 с.

4. Движение. / Сост. Жданова С. И. — М.: Просвещение, 2003. — 176 с.

5. История физической культуры и спорта. / Под общ. ред. В. В. Столбова. — М.: Физкультура и спорт, 2000. — 324 с.

6. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Просвещение, 2006. — 268 с.

7. Основы теории и методики физической культуры. /. Под редакцией А. А. Гужаловского. — М.: Физкультура и спорт, 1999. — 306 с.

8. Психология и спорт. / Под общ. ред. Акопяна В. У. — СПб: Питер, 2003. — 204 с.

9. Спортивная медицина, лечебная физическая культура и массаж. / Под редакцией С. Н. Попова — М.: Физкультура и спорт, 2002. — 286 с.

10. Теория и методики физического воспитания: Учебник для ВУЗов. / Под редакцией Б. А. Ашмарина. — М Просвещение, 1997. — 304 с.

11. Теория и методика физического воспитания. / Под редакцией Б. М. Шияна. — М.: Просвещение, 2002. — 240 с.

12. Фомина А. И. Физкультурные занятия и спортивные игры. — М.: Просвещение, 2005. — 192 с.

13. Брюханова Е. В. Коррекционное задание, направленное на развитие мелкой моторики и других психических функций // ж. Начальная школа. — 1998, № 5.

14. Бутакова В. М., Ершова А. П. Хрестоматия игровых приемов обучения. -М. Первое сентября, 2000.

15. Гнездилова Л. И. Класс здоровья.// ж. Начальная школа. — 2001,№ 3.

16. Кондратенко Г. М. Гимнастка для рук // ж. Начальная школа. — 2001, № 3.

17. Макурочкина М. Л. Массаж для пальцев // ж. Начальная школа. — 2002, № 6.

18. Обухова Л. А, Лемяскина Н. А. Уроки здоровья // ж. Начальная школа. — 1991, № 3.

19. Тарабардина Т. И, Елкина Н. В. Пословицы, поговорки, потешки и скороговорки.- Ярославль.: Академия холдинг, 2002.

20. Тверская С. С. Вставки о здоровье на уроках в начальной школе // ж. Начальная школа. — 1996. № 11.

21. Усманова И. Г. Ритмическая гимнастика // ж. Начальная школа. — 2002, № 7.

22. Швекина Ю. Ю. Работа по предупреждению утомляемости глаз на уроках // ж. Начальная школа. — 2003, № 1.

23. Чаркова Ф. В. Азбука здоровья // ж. Начальная школа. — 2001, № 7.

24. Хватова Н. В. Урок здоровья // ж. Начальная школа. — 1997, № 10.

25. Шемелева Н. В. Для профилактики нарушения осанки // ж. Начальная школа. — 2001, № 7.

26. Шешелко О. Б. Веселые физкультминутки // ж. Начальная школа. — 2001, № 7.

27. Юранева Л. Г. Если волнует здоровье детей // ж. Начальная школа. — 1996, № 11.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой