Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Функциональная принадлежность побочных трезвучий

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Два трезвучия принадлежат в равной степени к двум функциональным группам, их называют бифункциональными. Это VI (T, S) III (T, D). Так образуется три функциональные группы — тоническая, доминантовая, суб-доминантовая (название по главному трезвучию). Самыми неустойчивыми трезвучиями являются II, VII, так как в их состав не входят устойчивые звуки. К S группе относятся VI и II, к D группе — III… Читать ещё >

Функциональная принадлежность побочных трезвучий (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Совокупность главных и побочных трезвучий мажора и минора (диатоника) образуют полную функциональную систему классической гармонии. Побочные трезвучия, расположенные терцией выше или ниже от главных, находятся в близком родстве с ними. Это родство обусловлено наличием у этих аккордов 2-х общих звуков.

Так образуется три функциональные группы — тоническая, доминантовая, суб-доминантовая (название по главному трезвучию).

— S T — D.

Функциональная принадлежность побочных трезвучий.

II IV VI I III V VII.

К S группе относятся VI и II, к D группе — III VII.

Два трезвучия принадлежат в равной степени к двум функциональным группам, их называют бифункциональными. Это VI (T, S) III (T, D).

Самыми неустойчивыми трезвучиями являются II, VII, так как в их состав не входят устойчивые звуки.

Во все трезвучия доминантовой группы входит VII ступень гаммы, остро тяготеющая в тонику. Поэтому аккордам этой группы свойственна особая напряжённость. В аккорды субдоминантовой группы входит VI ступень гаммы. Она не обладает столь острым тяготением, как вводный звук. Поэтому аккорды S группы менее напряжённы. /Пример: Ф.Шуберт. Соната a — moll, ч. II/.

Функциональная принадлежность побочных трезвучий.

VI II6.

Разрешение побочных трезвучий.

C — dur.

II53 T6 III53 T6 VI53 T64 VII53 T53.

Функциональная принадлежность побочных трезвучий.

II6 T6 II64 T64.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой