Введение.
Социально-культурная деятельность сельской библиотеки
Гипотеза. Эффективность деятельности сельской библиотеки связана с особыми социальными и культурными отношениями, формирование которой целесообразно осуществить через реализацию социальных функций, востребованных на современном этапе развития общества. Существенный вклад в теорию, методику, организацию библиотечного строительства на селе внесли диссертации М. Д. Афанасьева, В. В. Серова, Е. А… Читать ещё >
Введение. Социально-культурная деятельность сельской библиотеки (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
библиотека социокультурный село Актуальность темы. Изменения, происходящие во всех сферах российского общества, влекут за собой перемены и в библиотечной деятельности. Они выражаются, прежде всего, в ориентации библиотек на потребности и запросы пользователей. Значимость данного культурного института отмечает в своей монографии «Библиотека и вызовы ХХI века» Д. К. Равинский, «…социальные изменения, произошедшие в последние три десятилетия, настолько существенны, что не могли не породить импульсы к радикальному обновлению облика библиотеки» [29, с. 43].
Особенно это важно для сельских библиотек, так как селам характерна замкнутость социального пространства, здесь ограничены возможности для самообразования и культурного роста: меньше фонд библиотеки, меньше количество принимаемых программ ТВ; дети ограничены в выборе досугового объединения по интересам; ниже, чем в городе, уровень образования и уровень жизни; медленнее идет освоение компьютерной техники в сельской семье. На этом фоне роль и значение сельской библиотеки существенно возрастает, т.к. именно она способна обеспечить все запросы жителей села: не только информационные, профессиональные и образовательные, но и культурно-досуговые.
Разработанность темы. Обзор литературы по теме исследования показал, что сущность библиотеки как социального института в последние десятилетия исследуется достаточно активно. Так, социальные функции сельских библиотек в историческом становлении с середины XIX по начало XXI в. отражены в публикациях по истории и организации деятельности сельских библиотек, библиотечного обслуживания сельского населения, например, в работах М. Я. Дворкиной, Ф. И. Каратыгина, М. Д. Афанасьева, В. В. Серова, Е. А. Фенелонова, М. И. Акилиной, Л. В. Куликовой, Е. К. Высоцкой, М. Г. Вохрышева, Р. С. Мотульского, С. Г. Матлиной.
Существенный вклад в теорию, методику, организацию библиотечного строительства на селе внесли диссертации М. Д. Афанасьева, В. В. Серова, Е. А. Фенелонова, А. Б. Танатаровой, З. Н. Эглит, Т. А. Тетериной, З. Шорахматова, Ю. А. Зинкявичене, Е. Ю. Качановой, И. П. Тикуновой.
Изучению социальных функций современных сельских библиотек посвящены труды отечественных библиотековедов: Ю. Н. Столярова, А. Н. Ванеева, М. Я. Дворкиной, А. В. Соколова, В. Р. Фирсова, И. А. Тимашевой, В. В. Скворцова, А. И. Пашина, И. П. Тикуновой, Т. Б. Марковой, Т. Б. Ловковой, В. Ф. Кузнецовой.
Среди работ научно-методического характера особо следует отметить книги Ю. П. Мелентьевой.
Но, несмотря на большое количество работ, в том или ином аспекте связанных с деятельность сельских библиотек, работ по исследованию социально-культурных функций современных сельских библиотек недостаточно. Между тем сельская библиотека является центром общественной и культурной жизни местного сообщества.
Объектом исследования является сельская библиотека.
Предмет исследования — социально-культурно деятельность сельской библиотеки.
Цель исследования: изучение социально-культурной деятельность сельской библиотеки (на примере Александровской сельской библиотеки).
Гипотеза. Эффективность деятельности сельской библиотеки связана с особыми социальными и культурными отношениями, формирование которой целесообразно осуществить через реализацию социальных функций, востребованных на современном этапе развития общества.
Исходя из цели и гипотезы, необходимо решить следующие задачи:
- — изучить общую и специальную литературу по теме исследования;
- — раскрыть социальные функции библиотеки в современном обществе;
- — выявить роль сельской библиотеки как культурно-просветительского учреждения;
- — изучить социально-культурную деятельность Александровской сельской библиотеки;
- — осуществить исследование роли Александровской сельской библиотеки в социально-культурной жизни селян.
Методы исследования: теоретический анализ литературных источников; анализ библиотечных документов: отчетов, статистических материалов; метод социологического опроса.
База исследования: Александровская сельская библиотека, филиал № 8 МБУК централизованной библиотечной системы района.