Программа рассчитана на возраст детей — с 7 до14 лет, загруженность — 2 час в неделю. В кружок принимаются все желающие, без предварительного отбора. Основным принципом является уважение к индивидуальности и содействие творческому самовыражению ребенка. При обучении доминирует индивидуальная форма работы, так как скорость усвоения материала и творческий уровень детей неодинаковы.
Перед выполнением практических работ проводится инструктаж по технике безопасности. В целях расширения кругозора, их эстетического и нравственного воспитания планируются беседы на морально-эстетические темы, экскурсии на выставки изобразительного искусства и ДПИ, в музеи. В целях профессиональной ориентации — посещение учебных заведений и производственных предприятий художественной направленности.
Инструменты и материалы, необходимые для работы: ножницы, канцелярский нож, клей ПВА, картон, калька, копировальная, белая плотная, цветная тонкая, двухсторонняя бумага.
Программа состоит из трех взаимосвязанных блоков, которые объединены общей целью.
Структура дидактического комплекса «Вытинанка»
I. Информационный блок:
- 1. История возникновения:
- — Информационная карта № 1 «История возникновения вытинанки на территории Беларуси»;
- — Информационная карта № 2 «Современные мастера белорусской вытинанки»;
- — Информационная карта № 3 «История возникновения вытинанки на территории разных государств»;
- — Литература.
- 2. Технология выполнения:
- — Инструкционная карта № 1 «Техника выполнения ажурных вырезок из бумаги (вытинанки)»;
- — Инструкционная карта № 2 «Вырезание вытинанки с зеркальной осью симметрии»;
- — Инструкционная карта № 3 «Вырезание вытинанки с осью переноса»;
- — Инструкционная карта № 4 «Вырезание вытинанки с центральной осью симметрии (розетковая вытинанка)»;
- — Инструкционная карта № 5 «Выполнение декоративных композиций».
- 3. Материалы и инструменты:
- — Инструкционная карта № 6 «Материалы и инструменты».
- 4. Требования к качеству:
- — Инструкционная карта № 7 «Требования к качеству».
- 5. Полезные советы:
- — Инструкционная карта № 8 «Полезные советы».
- 6. Иллюстрации.
II. Блок паритетного соуправления:
- 1. Практическая работа:
- 1 уровень: — Инструкционно-технологическая карта № 1 «Вырезание вытинанки с зеркальной осью симметрии».
- 2 уровень: — Инструкционно-технологическая карта № 2 «Вырезание вытинанки с осью переноса».
- 3 уровень: — Инструкционно-технологическая карта № 3 «Вырезание вытинанки с центральной осью симметрией (розетковая вытинанка)»;
- — Инструкционно-технологическая карта № 4 «Вырезание шестии двенадцатилучевой розетки»;
- — Инструкционно-технологическая карта № 5 «Вырезание пятии десятилучевой розетки».
III. Блок контроля и самоконтроля:
- — Инструкционная карта № 9 «Тематический контроль № 1»;
- — Инструкционная карта № 10 «Тематический контроль № 2».
IV. Консультативный блок:
— Инструкционная карта № 11 «Творческие задания».
Результативность Выполнение данной программы позволит:
— реализовать творческий, интеллектуальный и лидерский потенциал ребенка;
Противоречие
Это ведет к «удлинению» учебной недели, учебной нагрузки, что негативно влияет на здоровье детей.
Таким образом, возникает противоречие между «знаниевой» ориентацией учебно и острой необходимостью здоровьесбережения нации, как приоритетного направления социально-экономической политики нашего государства.
