Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Основы логики

КонтрольнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Определить вид и правильность определения. В не правильном определении указать нарушенное правило: Грабеж — это преступление против собственности, состоящее в открытом хищении чужого имущества Вид определения — реальное, явное. Определение не правильное, так как оно не соразмерно, то есть слишком широкое — лишняя фраза — «преступление против собственности», имеются признаки тавтологии… Читать ещё >

Основы логики (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

" РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) КАФЕДРА Гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Выполнил студент Заболотских Елена Андреевна Проверил Печерских Николай Анатольевич Ижевск

2010 г.

1. Обобщить и ограничить понятие «Удмуртия»

2. Определить вид понятия «Строитель»

3. Определить с помощью круговых схем отношения между понятиями: юрист, преступник, правонарушение, человек, закон

4. Определить вид и правильность деления. В неправильном делении указать нарушенное правило: политический режим государства может быть демократическим или антидемократическим

5. Определить вид и правильность определения. В не правильном определении указать нарушенное правило: Грабеж — это преступление против собственности, состоящее в открытом хищении чужого имущества

6. Используя условную посылку, построить умозаключения по утверждающему и отрицающему модусам условно-категорического силлогизма. Записать их в символичной форме: Если лицо не виновно в совершении преступления, то не подлежит привлечению к уголовной ответственности

7. Используя исходную посылку, построить разделительнокатегорические умозаключения. Записать их в символичной форме: Или выключатель не повернут, или свет не горит

8. Сделать вывод из исходных посылок, определить вид дилеммы, записать в символической форме: Если студент хорошо подготовился, то он отвечает уверенно и не дрожит. Иванов дрожит и отвечает неуверенно

9. Определить вид, структуру и распределенность терминов простого категорического высказывания: Юристы не всегда являются прокурорами

10. Построить корректные выводы из суждений путем превращения, обращения, противопоставления субъекту и предикату: Каждое преступление является особо тяжким

11. Определить корректность энтимемы: Хулиганство — наказуемое деяние, потому что хулиганство — преступление Литература

1. Обобщить и ограничить понятие «Удмуртия»

Обобщение «Удмуртия» — автономная республика Ограничение «Удмуртия» — ресторан Удмуртия.

юридический силлогизм суждение предикат

2. Определить вид понятия «Строитель»

Понятие — это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках Виды понятий: 1) единичные и общие; 2) собирательные и не собирательные; 3) конкретные и абстрактные; 4) положительные и отрицательные; 5) безотносительные и соотносительные.

Вид понятия «Строитель» — общее, не собирательное, не регистрирующее, конкретное, безотносительное.

3. Определить с помощью круговых схем отношения между понятиями: юрист, преступник, правонарушение, человек, закон

4. Определить вид и правильность деления. В неправильном делении указать нарушенное правило: политический режим государства может быть демократическим или антидемократическим Деление — это такая логическая операция, в которой общее и отличительное, как две стороны каждой вещи, находят свое раздельное проявление — в подчинении видовых понятий общему роду и в соподчинении их между собой.

" Политический режим государства может быть демократическим или антидемократическим" - вид деления дихотомия, деление правильное, произведено соразмерно, то есть по одному основанию.

5. Определить вид и правильность определения. В не правильном определении указать нарушенное правило: Грабеж — это преступление против собственности, состоящее в открытом хищении чужого имущества Вид определения — реальное, явное. Определение не правильное, так как оно не соразмерно, то есть слишком широкое — лишняя фраза — «преступление против собственности», имеются признаки тавтологии. «Собственности» и «Чужое имущество» — равнозначные фразы.

6. Используя условную посылку, построить умозаключения по утверждающему и отрицающему модусам условно-категорического силлогизма. Записать их в символичной форме: Если лицо не виновно в совершении преступления, то не подлежит привлечению к уголовной ответственности Умозаключение — это фаза мышления, посредством которой, из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Любое умозаключение состоит из посылок, заключения и вывода.

Посылками умозаключения называются исходные суждения, из которых выводится новое суждение.

Заключение

м называется новое суждение, полученное логическим путем из посылок. Логический переход от посылок к заключению, называется выводом. В зависимости от строгости выводов различают 2 вида умозаключений: демонстративные (необходимые) и недемонстративные (правдоподобные).

— Утверждающий модус:

Если лицо виновно, то оно подлежит привлечению к уголовной ответственности. Если «А», есть «В» .

Лицо не виновно, «А» — есть «В», отсюда Лицо не подлежит привлечению к уголовной ответственности.

— Отрицающий модус:

Если лицо не виновно, то оно не подлежит привлечению к уголовной ответственности.

Если «А» , — то есть «В» .

Лицо привлечено к уголовной ответственности, отсюда «В» — нет. Следовательно «А» — нет. Отсюда — лицо виновно.

7. Используя исходную посылку, построить разделительнокатегорические умозаключения. Записать их в символичной форме: Или выключатель не повернут, или свет не горит Или выключатель не повернут, или свет не горит — отрицающеутверждающий модус.

" А" есть или «В» или «С»

Выключатель не повернут

" А" не есть «В»

Следовательно «А» есть «С» — в комнате темно, и свет не горит.

8. Сделать вывод из исходных посылок, определить вид дилеммы, записать в символической форме: Если студент хорошо подготовился, то он отвечает уверенно и не дрожит. Иванов дрожит и отвечает неуверенно Дилемма — это условноразделительный силлогизм с двумя альтернативами, ибо третьего решения вопроса не существует.

2 вида дилемм: конструктивная и деструктивная.

" А" - «B»

Если студент хорошо подготовился, то он не дрожит и отвечает уверенно, или

" С"

он дрожит и отвечает не уверенно, значит, он не подготовленный.

" А" - «С»

Если Иванов дрожит и отвечает не уверенно, следовательно, Иванов плохо подготовлен.

Утверждающе — отрицающий модус.

" А" есть «В» или «С». «А» есть «С», следовательно «А» не есть «В» .

9. Определить вид, структуру и распределенность терминов простого категорического высказывания: Юристы не всегда являются прокурорами

S — P

Юристы не всегда являются прокурорами — отрицательное высказывание. Относится к частноотрицательному суждению Некоторые S есть P Некоторые юристы не являются прокурорами.

Термин не распределенный, так как его объем частично включается в объем термина или частично исключается из него.

10. Построить корректные выводы из суждений путем превращения, обращения, противопоставления субъекту и предикату: Каждое преступление является особо тяжким

" Каждое преступление является особо тяжким"

Превращение: не все преступления являются особо тяжкими.

Обращение: преступления могут быть не большой и средней тяжести Противопоставление: не любое преступление является особо тяжким.

11. Определить корректность энтимемы: Хулиганство — наказуемое деяние, потому что хулиганство — преступление Энтимема — это вывод, доказательство, рассуждение, в к-рых одна или неск. посылок, либо само заключение не формулируются явно, а лишь подразумеваются, остаются «в уме» .

Среднее слово — хулиганство.

Вывод: «преступление» «наказуемое деяние». Не все преступления являются хулиганством, но и не все хулиганства преступлением Не корректный вывод, так как мелкое хулиганство — это правонарушение.

1. Брюшинкин В. Н. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1994. С. 202−246.

2. Бочаров В. А., Маркин В. И. Основы логики. М., 1994. С. 116−168.

3. Войшвилло Е. К., Дегтярев М. Г. Логика как часть теории познания и научной методологии. Книга 1. М., 1994. С. 178−249.

4. Кириллов В. И., Старченко А. А. Учебник для юридических вузов. — Изд. 5-е, перераб. И доп. -= М.: Юристъ, 1999. -256с.

5. Челпанов Г. И. Учебник логики. М., 1994. С. 87−155.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой