Другие работы
Группы распределяются по автобусным остановкам. На каждой остановке (на стене или на столе) расположен лист большого формата с записанным на нем вопросом по теме. Учитель ставит задачу группам — записать на листе основные моменты новой темы, относящиеся к вопросу. В течение 5 минут в группах обсуждаются поставленные вопросы и записываются ключевые моменты. Затем по команде учителя группы…
Реферат На первом из них решаются задачи мотивации учащихся на последующую деятельность, осмысления ими и первичного усвоения понятий: насыщенный и ненасыщенный пар, термодинамическое равновесие, испарение, конденсация и кипение. О перечисленных понятиях у школьников имеются определенные представления, поскольку соответствующий материал изучался в 8 классе многое известно из обыденного опыта. Однако эти…
Реферат Итальянский профессор Джероламо Кардано (1501 — 1576) в своих работах «О тонкостях», «О физиологии чувств» и «О моей жизни» дал физиологическое объяснение глухонемоты, показал, что глухота происходит от болезни, а немота — от глухоты. Им создана первая классификация глухоты: глухие от рождения, рано потер слух (до того как ребенок научился говорить) и позднооглохшие, сохранившие речь. Д. Кардано…
Реферат Работа с учащимися над языковыми особенностями былинного текста была направлена на формирование у них навыков устной и письменной речи, на овладение теоретическими понятиями (былина, эпос, культура и др.), на умение использовать в речи художественно-изобразительные средства языка народных песен, на ознакомление с некоторыми историзмами и архаизмами в русском языке и т. п. Анализ языковых средств…
Реферат Эстафета с прыжками. Команды в 6−8 человек становятся за общей чертой в колонны по одному. Головные игроки держат в руках по сложенной вдвое веревочке длиной 3 м. Впереди каждой команды, за 6−8 м. ставится по флажку. Между флажками и чертой начала бега обозначается полоса шириной 1,5 м. По сигналу головные игроки выбегают вперед, прыгают через полосу, обегают свой флажок. Возвращаясь к колонне…
Реферат Сегодня, в условиях перехода суверенной Республики Таджикистан на новый этап социально-экономического развития, в период бурно развивающегося научно-технического прогресса, обогащающего человечество качественно новыми знаниями, овладение иностранными языками как средством информационного обмена между странами и народами приобретает с каждым годом все большее значение. Такие животрепещущие вопросы…
Диссертация Прямая и обратная связь служат основой для принятия учителем управленческих решений. Чем больше обратной информации поступает по каналу обратной связи от ученика к учителю, чем она полнее и качественнее, тем лучше педагог руководит эдукационным процессом, тем эффективнее развивается сам процесс. В этом сущность одного из основных законов ЭП — закона обратной связи, справедливого также для…
Реферат Ход урока зависит не только от его начала, но и темы, цели, дидактических задач и уровня готовности, учащихся к работе, их познавательного интереса. В любом случае внимание учителя постоянно фиксируется на нескольких моментах: соответствие хода урока поурочному плану или конспекту, темп работы класса, наличие фронтальных, групповых и индивидуальных заданий для самостоятельной работы и успешное…
Реферат Гипотеза исследования: уровень подготовки учащихся общеобразовательной школы повысится, если разработать содержание курса физики и методику его преподавания основывающихся на важнейших методологических идеях современной физической картины мира (ФКМ) — принципах отбора содержания учебного материала по курсам естествознания и физики, таких как: научность, фундаментальность знаний, целостность…
Диссертация Многие родители не отдают себе отчета в том, что застенчивость представляет собой определенное нарушение поведения, и более того, личностного развития ребенка, обычно они довольны своими детьми, считая его застенчивость положительным и единственно социально приемлемым качеством. Если им предлагают приложить какие-то усилия, чтобы преодолеть стеснительность ребенка, они заявляют: «Пусть лучше…
Реферат Одним из основных социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и реальную интеграцию различных субъектов воспитания, являются учреждения дополнительного образования детей, которые отличаются от образовательных учреждений тем, что обучающимся предоставляется право выбора вида деятельности, уровня сложности и темпа освоения образовательной программы дополнительного образования…
Курсовая Праздник удался на славу. Все веселились, пели, танцевали. И только гном из квадратного домика был чем-то озабочен. Друзья спросили у него, почему он не веселится со всеми вместе. Оказалось, гном хочет вырезать в своем домике окошко, но не знает, как это лучше сделать. Гном хочет сложить модель своего домика, вырезанную из бумаги, пополам (показать сгибание листа) и выпилить такое отверстие…
Реферат Планируя работу, воспитатель, прежде всего, должен провести мониторинг кругозора воспитанников. На основании наблюдений, сведений от коллег по детскому саду, бесед с воспитанниками, контактов с родителями малышей, педагог определяет уровень развития двигательных и других физических качеств, эмоциональной отзывчивости, внимания, памяти, воображения, мышления, речи, любознательности…
Реферат Следует отметить, что педагогические умения, по А. К. Марковой, соответствуют разным позициям учителя, где «профессиональные педагогические позиции — это устойчивые системы отношений учителя (к ученику, к себе, к коллегам), определяющие его поведение». При этом необходимо учитывать, что в педагогической деятельности проявляются разные позиции учителя: субъекта информации, предметника, методиста…
Реферат Теоретическая и практическая основа исследования опиралась на использование следующего комплекса методов: научно-практический анализ психолого-педагогической литературы, передового опыта родителей, учителей, преподавателей, новаторов в области формирования профессиональной направленности школьниковнаблюдение в процессе этапов исследования за подготовкой родителями и учителями своих детей…
Диссертация