Другие работы
Как же относиться к ценностному подходу в воспитании? Скорее всего, не стоит полностью игнорировать его, но важно стараться привнести в него специфику российского понимания ценностей, особенно таких, как социальная ответственность, любовь, гармония, реализация своих целей. Вместе с тем нельзя ограничивать систему ценностей теми или иными рамками, пусть даже они приняты многими или во многих…
Реферат В исследовании Н. Б. Истоминой, И. Б. Нефедовой указано, что понимание содержания простых арифметических задач и правильный выбор арифметического действия для решения задачи зависит от степени усвоения школьниками отношения «часть — целое». Он пишет, что отношение «целое — часть» должно быть представлено для ребенка как модель отношения совокупностей, о которых идет речь и задаче. Это отношение…
Реферат В качестве инструментария для определения коэффициента точности внимания использованы корректурные таблицы Иванова-Смоленского. В течение 1 минуты испытуемые вычеркивали указанные буквосочетания, затем подсчитывалось количество правильно отмеченных знаков. Для определения объёма кратковременной памяти испытуемым предлагались таблицы с двузначными числами, из которых они должны были постараться…
Реферат Детское конструирование из-за его созидательной природы и соответствия интересам и потребностям дошкольника при определенной организации может носить подлинно творческий характер. Л. А. Парамонова и другие ученые как Г. В. Урадовских, О. А. Сафонова, И. Ю. Пашилите, О. А. Христ вели многолетние теорико-экспериментальные исследования по изучению всех видов, типов, и форм детского конструирования…
Реферат Любая технология обладает средствами, которые активизируют деятельность обучающегося, но игра «Дебаты», как основа технологии, отличается высоким уровнем мотивации, осознанной потребностью в усвоении знаний и умений, результативностью и соответствием социальным нормам. Дебаты как развивающая технология стимулирует умственную активность обучающихся, помогает личностному развитию участников…
Реферат Более подробное исследование по проблеме двигательной памяти дошкольников провела О. В. Усова (2006). Она исследовала особенности воспроизведения танцевальных движений у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от условий их предъявления и хранения в двигательной памяти. Ею была разработана оригинальная процедура исследования двигательной памяти на танцевальные движения с учетом возраста…
Курсовая Культура — это искусственно-природная («вторичная») среда существования человека, однако, настолько организованная, что обладает колоссальной принудительной силой воспроизводящего механизма, способного в миллионах повторений формировать людей, сходных между собой в главном — в своих представлениях о мироустройстве (о мире и человеке в нем). Эта мирообъяснительная функция культуры обеспечивается…
Курсовая Простота приемов рисования линий и универсальность принципов построения формы сделали рисунок основой графики и других видов искусства. При сравнении рисунка, например, с чертежом становятся очевидными его замечательные особенности. Во-первых, рисунок выполняют от руки. Это ускоряет выполнение изображения и, следовательно, дает возможность быстро откликаться на различные события текущей жизни…
Дипломная Учителя во все времена фиксировали тот особый феномен, который, будучи неосязаемым, тем не менее, оказывает влияние на формирование характера, работоспособность и эмоциональное самочувствие членов группы. Л. Н. Толстой в своё время назвал этот феномен «духом» школы. Особый «дух» есть у каждой семьи, производственной группы, педагогического коллектива, школьного класса. Был особый дух…
Дипломная А.24. Кладет 2 предмета в соответствии с их изображением А.23. Показывает части тела на кукле А. 22. Находит переставленный на новое место предмет А.21. Наблюдает за строительством башенки А.20. Мотает головой в знак несогласия А. 19. Распределяет правильно предметы. В.6. Лежа на спине, приподнимает головку и пытается сесть В.5. Лежа на животе, приподнимается* и пытается сесть В.4. В положении…
Реферат Кучереносов В. Е. Вопросительное предложение и диалог вопросно-ответного типа в русском языке: (Структурно-прагматическая и функциональная характеристика): Автореф. дис. …канд.филол.наук /Киевский государственный университет им. Т. Г. Шевченко — Киев, 1998. 24с. Кравцова А. Ю. Основные направления использования зарубежного опыта для развития методической системы подготовки учителей в области…
Реферат Особая эмоциональная атмосфера творчества в отношениях класса и наличие эмоциональной вовлеченности ученика в процесс решения задачи. Показателями определенной эмоциональной атмосферы творчества в классе являются две характеристики, в соответствии с концепцией о творческой деятельности Г. Андерсена (1959), — «принятие друг друга и стимулирование деятельности друг друга». Дальнейшие исследования…
Курсовая В данной работе была описана методика обучения решениям общей схеме задач на построение. В основном здесь используется фронтальный метод работы с классом. Безусловное его преимущество перед другими методами заключается в наглядности, простоте восприятия и усвоения материала. Существенным недостатком является то, что хотя данный метод и весьма нагляден, он плохо ориентирован на восприятие…
Реферат На шестом занятии — при определении уровня музыкального мышления — от ребенка требовалось уловить общее настроение (весело — грустно) и определить жанровую характеристику музыкальных произведений: марш, песня, танец («три кита» в музыке). Исполнялись соответственно пьесы П. И. Чайковского «Новая кукла», «Болезнь куклы» из «Детского альбома», а затем «Марш» Р. Шумана и две пьесы М. И. Глинки…
Реферат Педагог может поставить и обосновать цели и задачи учебного курса и отдельного занятия, ориентируясь на хорошее знание нормативных требований, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Проявляет не только необходимые знания, но и достаточно сформированные умения их использовать при постановке цели. Педагог может поставить и обосновать цели и задачи для каждого обучающегося в рамках…
Реферат