В ходе работы удалось выявить несовершеннолетних, подверженных вредным привычкам и определить, в какой мере их социально-экономическое положение влияет на распространение среди них вредных привычек.
Были выявлены объективные, субъективные и личностные факторы определяют подверженность несовершеннолетних вредным привычкам.
Подтвердились гипотезы о том, что распространенность вредных привычек среди несовершеннолетних ограничена рядом объективных и субъективных факторов социально-экономического характера. Наиболее распространены вредные привычки среди несовершеннолетних из семей с очень низким и очень высоким социально-экономическим положением.
Литература
Балашов, Д.Н., Балашов, Н.М., Маликов, С. В. Криминалистика: Учебник / Д. Н. Балашов. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 503 с.
Блейхер, В.М., Крук, И. В. Толковый словарь психиатрических терминов / В. М. Блейхер, И. В. Крук. — Воронеж: Модэк, 1995. — 640 с.
Головин, С. Ю. Словарь практического психолога / С. Ю. Головин. — Минск: Харвест, 1998. — 409 с.
Давыдов, В. В. Психологический словарь / В. В. Давыдов. — М.: Педагогика, 1983. — 448 с.
Зинин, А.М., Винниченко, И.Ф., Житников, В. С, Овсянникова, М. Н. Криминалистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки): Справочное пособие / под ред. проф. В. А. Снеткова. — М.: ВНИИ МВД СССР, 1988. — 242 с.
Малков, В. Д. Криминология: Учебник для вузов / В. Д. Малков. — М.: Юстицинформ, 2006. — 528 с.
Осипов, Г. В. Социологический энциклопедический словарь. На русском, английском, немецком, французском и чешском языках / Г. В. Осипов — М.: НОРМА, 2000. — 488 с.
Чернявская, А. П. Педагогическое мастерство: Учебное пособие / А. П. Чернявская. — Ярославль: ЯГПУ, 1997. -
158 с.; Хозяинов Г. И. Педагогическое мастерство преподавателя / Г. И. Хозяинов. — М.: Высш. шк., 1998. — 166 с.
Чуфаровский, Ю. В. Юридическая психология. Вопросы и ответы / Ю. В. Чуфаровский. — М.: Эксмо, 2005. — 320.
Результаты исследования распространения вредных привычек среди россиян / Региональный информационный портал КМВ —
http://www.alfakmv.ru/articles/index.php?article=10 754&print=Y (04.
03.2011).
Приложение
Анкета «Вредные привычки»
Уважаемый участник опроса!
Предлагаем тебе принять участие в социологическом исследовании.
Цель исследования — изучить, какие факторы влияют на вредные привычки.
Анкета заполняется следующим образом: если твой ответ совпадает с одним из предлагаемых, то отметь походящий ответ знаком V.
Опрос — анонимный, фамилию и имя указывать не нужно.
Заранее благодарим тебя за честные ответы!
1. Твой пол:
□ Мужской;
□ Женский.
2. Твой возраст:
□ 14 лет;
□ 15 лет;
□ 16 лет;
□ 17 лет.
3. Класс:
□ 9й;
□ 10й;
□ 11й.
4. Пожалуйста, опиши состав своей семьи (те люди, которые проживают вместе с тобой):
□ мать
□ отец
□ сестра (несколько сестер)
□ брат (несколько братьев)
□ бабушка
□ дедушка
□ иные родственники
□ лица, не имеющие с тобой кровного родства (друзья, соседи по жилплощади).
5. Отметь, пожалуйста, тех родственников, которые в твоей семье имеют вредные привычки:
□ я
□ мать
□ отец
□ сестра (несколько сестер)
□ брат (несколько братьев)
□ бабушка
□ дедушка
□ иные родственники
□ лица, не имеющие с тобой кровного родства (друзья, соседи по жилплощади).
6. Оцени, пожалуйста, кто из ниже перечисленных людей способен оказывать наибольшее влияние на твои привычки и запрещать тебе что-то делать (например, курить):
□ мать
□ отец
□ сестра (несколько сестер)
□ брат (несколько братьев)
□ бабушка
□ дедушка
□ иные родственники
□ друзья.
7. Охарактеризуй, пожалуйста, по 10-балльной шкале насколько значима в твоей семье свобода от вредных привычек («-2» вредные привычки есть у многих членов семьи, «0» мы безразличны к этому вопросу, «2» высоко ценим здоровый образ жизни).
□ -2 □ -1 □ 0 □1 □2
8. Как бы ты оценил уровень обеспеченности своей семьи:
□ Высокая обеспеченность
□ Средняя обеспеченность
□ Уровень прожиточного минимума
□ Ниже уровня прожиточного минимума.
9. Как ты считаешь, влияет ли на твои вредные привычки или, напротив, здоровый образ жизни уровень обеспеченности твоей семьи:
□ да
□ нет
□ затрудняюсь ответить.
10. Скольких человек, с кем ты регулярно общаешься, ты мог бы назвать своими друзьями:
□ одного
□ 2−3
□ 4−8
□ более восьми человек.
11. Когда вы встречаетесь с друзьями, как часто вы вместе курите:
□ во время каждой встречи
□ время от времени
□ редко
□ почти никогда.
12. Когда вы встречаетесь с друзьями, как часто вы вместе употребляете алкоголь:
□ во время каждой встречи
□ время от времени
□ редко
□ почти никогда.
13. Когда вы встречаетесь с друзьями, как часто вы вместе употребляете наркотики:
□ во время каждой встречи
□ время от времени
□ редко
□ почти никогда.
14. Когда вы встречаетесь с друзьями, как часто вы вместе ходите по магазинам и делаете покупки:
□ во время каждой встречи
□ время от времени
□ редко
□ почти никогда.
15. Охарактеризуй, пожалуйста, какую ценность лично для тебя имеет здоровый образ жизни («-2» вопросы пользы и здоровья стоят для меня на последнем месте, «0» мне это безразлично, «2» польза и здоровье для меня прежде всего):
□ -2 □ -1 □ 0 □ 1 □ 2
16. Оцени, пожалуйста, какие усилия ты прилагаешь к тому, чтобы контролировать свои вредные привычки, если таковые у тебя есть («-2» абсолютно ничего не делаю и не стараюсь, «2» я полностью контролирую свои привычки):
□ -2 □ -1 □ 0 □ 1 □ 2
17. Какие вредные привычки у тебя есть:
□ Я курю (несколько раз в неделю и чаще)
□ Я регулярно употребляю спиртное (1−2 раза в неделю и чаще)
□ Я употребляю наркотики (в том числе «легкие»)
□ Я часто переедаю
□ Я ежедневно провожу более 2 часов в день за компьютерными играми
□ Я регулярно хожу по магазинам и спускаю деньги на ненужные вещи
□ Ничего из этого.
18. Стараешься ли ты контролировать свои вредные привычки, например, курить меньше?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
19. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда ты раздражен?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
20. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда тебе нечего делать?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
21. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда ты подавлен или обескуражен?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
22. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда тебе что-либо препятствует, встает на твоем пути, или нарушаются твои планы, либо что-то не удается?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
23. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда ты видишь, как это делает кто-то другой? □ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
24. Возникает ли у тебя желание покурить/выпить/принять наркотик/поесть и т. д., когда ты видишь, как это делает герой кино или рекламы?
□ Никогда □ Редко □ Иногда □ Часто □ Очень часто
25. Какие из этих вредных привычек ты осуждаешь?
□ курение
□ алкоголизм
□ наркомания
□ игромания
□ переедание
□ шопоголизм
27. Как ты считаешь, кто из этих людей точно не должен курить, пить спиртное, употреблять наркотики и т. д.
не должен: ребенок до 13 лет подросток
(14−17 лет) молодой человек (18−25 лет) взрослый
(26−45 лет) взрослый старше 46 лет курить часто выпивать употреблять наркотики помногу играть в компьютерные игры переедать постоянно спускать деньги на ненужные вещи
28. Если ты куришь/выпиваешь и т. д., где ты обычно это делаешь? □ у себя дома
□ в гостях
□ на улице
□ в общественных заведениях (например, в кафе или клубе)
□ в подъезде
□ ______________________________
29. Нравятся ли тебе образы киногероев или рекламные образы, где люди курят/пьют и т. д.
□ Да □ Вряд ли □ Нет □ Не знаю
30. Если ты куришь/выпиваешь и т. д., чувствуешь ли ты себя (можно отметить несколько)?
□ более взрослым
□ самостоятельным
□ независимым
□ стильным
□ уверенным в себе.
31. В твоей семье строго запрещено (можно отметить несколько)? □ курить
□ употреблять спиртное
□ употреблять наркотики
□ играть в компьютерные игры более 2 часов в день
□ переедать
□ часто, помногу и бездумно тратить деньги.
Спасибо за участие в социологическом исследовании!
Головин, С. Ю. Словарь практического психолога / С. Ю. Головин. — Минск: Харвест, 1998. — 409 с. С. 106.
Блейхер, В.М., Крук, И. В. Толковый словарь психиатрических терминов / В. М. Блейхер, И. В. Крук. — Воронеж: Модэк, 1995. — 640с. С. 405.
Чуфаровский, Ю. В. Юридическая психология. Вопросы и ответы / Ю. В. Чуфаровский. — М.: Эксмо, 2005. — 320. С. 161.
Осипов, Г. В. Социологический энциклопедический словарь. На русском, английском, немецком, французском и чешском языках / Г. В. Осипов — М.: НОРМА, 2000. — 488 с. С. 261.
Давыдов, В. В. Психологический словарь / В. В. Давыдов. — М.: Педагогика, 1983. — 448 с. С. 273.
Малков, В. Д. Криминология: Учебник для вузов / В. Д. Малков. — М.: Юстицинформ, 2006. — 528 с. С. 90.
Зинин, А.М., Винниченко, И.Ф., Житников, В. С, Овсянникова, М. Н. Криминалистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки): Справочное пособие / под ред. проф. В. А. Снеткова. — М.: ВНИИ МВД СССР, 1988. — 242 с. С. 7.
Там же С. 41−44.
Балашов, Д.Н., Балашов, Н.М., Маликов, С. В. Криминалистика: Учебник / Д. Н. Балашов. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 503 с. С. 84.
Зинин, А.М., Винниченко, И.Ф., Житников, В. С, Овсянникова, М. Н. Криминалистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки): Справочное пособие / под ред. проф. В. А. Снеткова. — М.: ВНИИ МВД СССР, 1988. — 242 с. С. 8−9.
Балашов, Д.Н., Балашов, Н.М., Маликов, С. В. Криминалистика: Учебник / Д. Н. Балашов. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 503 с. С. 172.
Результаты исследования распространения вредных привычек среди россиян / Региональный информационный портал КМВ —
http://www.alfakmv.ru/articles/index.php?article=10 754&print=Y (04.
03.2011).
