Социальная реабилитация предполагает включение ребенка в полноценные общественные отношения. В связи с этим мне нужно по мере возможности принять участие в следующих направлениях работы:
сбор информации о ребенке;
составление и ведение документации на каждого ребенка;
анализ имеющейся информации и определение возможностей дальнейшего устройства детей;
сотрудничество с органами опеки и попечительства в соответствующем районе Санкт-Петербурга, органами УВД, Комиссией по делам несовершеннолетних;
работа с опекунами (беседы, консультации, посещение семей, определение психологической совместимости опекунов с детьми и др.);
подготовка детей к передаче под опеку (пробные посещения детьми семей потенциальных опекунов, знакомство ребенка с членами будущей семьи);
установление и поддержание контактов с семьями воспитанников и проведение правовых консультаций по различным вопросам.
Рассмотрим процесс социальной реабилитации воспитанника приюта «Федор», Алексея, 11 лет. Программа социальной реабилитации составляется совместно с инспектором по делам несовершеннолетних и социальным работником приюта. Проводится беседа с ребенком с целью сбора информации.
Далее составляется документация на ребенка. Происходит взаимодействие с медицинским работником приюта. Во время прохождения ребенком медицинской комиссии необходимо его сопровождать. Все полученные у медиков справки также были приложены в документацию о ребенке.
Для обеспечения адаптации ребенка в приюте проводится консультация психолога. Специалист проводит тренинг для детей, чтобы они могли познакомиться с новым воспитанником приюта и подружиться с ним.
После сбора информации о ребенке следующим шагом является ее анализ и определение возможностей дальнейшего устройства ребенка. Поскольку мать ребенка вскоре может лишиться родительских прав в связи с алкоголизмом, специалистами приюта принято решение принять Лешу на временное поселение в учреждении, пока его судьба не определится.
Далее социальный работник обсуждает с педагогами и психологом приюта возможности адаптации ребенка в учреждении. Из беседы с ребенком стало известно, что он хочет заниматься спортом и принимать участие в работе других направлений.
Затем важным становится наблюдение за жизнью Леши в приюте. Отмечается плохое настроение ребенка, что вероятно связано с его недавним приездом из неблагополучной семьи. Психолог составляет программу психологической адаптации мальчика.
Через несколько дней можно заметить, что мальчику нравится в приюте. Он довольно общителен и хорошо контактирует с другими воспитанниками. В основном взаимодействие Леши с ними осуществляется на занятиях спортом. Тренер хорошо оценивает возможности Леши и дает ему ряд рекомендаций.
Адаптация и социальная реабилитация ребенка в приюте «Федор» проходит нормально. Затем планируется взаимодействие с органами опеки и попечительства, а также посещение семьи Леши.
Совместно с социальным работником приюта «Федор» посещение органов опеки и попечительства, в ходе которого была получена информация о возможностях дальнейшего пребывания Леши в семье. По словам социального работника, возвращение его к матери может быть травматичным и нежелательно, поскольку мать страдает алкоголизмом и не обеспечивает ребенку должного ухода и заботы. Затем намечен визит к матери Леши.
До приезда в приют ребенок жил с матерью и ее сожителем, которые часто приглашали приятелей для употребления алкогольных напитков. Мать Леши стоит на учете в психиатрической больнице. После посещения квартиры работниками социальной службы месяц назад был поставлен вопрос о лишении матери родительских прав. В квартире действительно не обеспечиваются условия для полноценной жизни ребенка. Мать не проявляет особого интереса к судьбе сына.
Одним из направлений деятельности социального работника является подготовка детей к передаче под опеку. Социальный работник приюта в занимается оформлением опекунства над несколькими ребятами приюта. Возможно пробное посещение детьми семей потенциальных опекунов, которое позволяет познакомить ребенка с членами будущей семьи. Социальный работник оценивает условия семьи опекуна как хорошие. Далее происходит оформление документации для передачи ребенка под опеку. Из-за бюрократических сложностей процесс оформления опекунства постоянно затрудняется и задерживается.
2.
3. Формы работы с приемными семьями на примере приюта «Федор»
Обобщая опыт приюта «Федор», рассмотрим формы поддержки приемных семей:
Оказание помощи в семейном жизнеустройстве детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения. В рамках данной программы организована и действует профессиональная служба по привлечению и подготовке родителей, желающих и способных воспитывать в своих семьях брошенных детей, в том числе с проблемами развития. Принимающая семья получает социальную и медико-психологическую поддержку в процессе воспитания детей.
Задачи:
организация деятельности службы по поиску, отбору и обучению принимающих родителей организация рекламных кампаний по привлечению принимающих родителей и информированию населения консультирование граждан (телефонное и очное) по вопросам семейного жизнеустройства детей проведение тренингов для принимающих родителей организация комплексного сопровождения потенциальных принимающих родителей на всех этапах: принятие решения, подготовка, размещение ребенка, а также после размещения ребенка в семью организация социальной сети поддержки принимающих родителей организация взаимодействия и профессионального сотрудничества с органами опеки и попечительства и другими государственными и негосударственными организациями Целевые группы:
потенциальные принимающие родители дети-сироты и дети, лишенные родительского попечения приемные дети специалисты в области охраны прав детей Результат:
уменьшение количества детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения профилактика вторичных отказов от приемных детей организация взаимодействия государственных и негосударственных служб в области попечительства и охраны прав детей Профилактика вторичных отказов и возникновения кризисных ситуаций в принимающих семьях. Цель проекта — профилактика вторичных отказов и возникновения кризисных ситуаций в принимающих семьях. Проект социально-медико-психолого-педагогического сопровождения семей с приемными детьми, реализуется совместно с фондом «Every Child» (Великобритания). Этот проект поддерживает семьи, которые воспитывают приемных детей. В рамках данного проекта на протяжении последних 10 лет успешно работает профессиональная многопрофильная служба сопровождения семей. Большинство семей этого проекта — семьи, воспитывающие детей своих родственников (бабушки опекают внуков), семьи стали участниками проекта, уже имея опекаемых или усыновленных детей.
Задачи:
организация социально-медико-психологического сопровождения семей с приемными детьми организация реабилитационных, оздоровительных и образовательных программ оказание экстренной материальной помощи организация взаимодействия государственных и негосударственных служб в области попечительства и охраны прав детей Целевые группы:
семьи с приемными детьми приемные дети законные представители приемных детей специалисты в области опеки и охраны прав детей Результат:
уменьшение количества отказов от приемных детей снижение риска возникновения кризисных ситуаций социальная адаптация семей с приемными детьми в обществе улучшение качества жизни приемных детей Оказание экстренной помощи семьям, попавшим в кризисную ситуацию. Цель: профилактика социального сиротства. Этот проект направлен на оказание экстренной помощи семьям, попавшим в кризисную ситуацию, которая может привести к отказу от ребенка, кровного или приемного. Задачи проекта:
организация деятельности кризисной службы организация комплексного сопровождения семей в кризисной ситуации организация профессионального взаимодействия с уполномоченными государственными и муниципальными службами, создание сети поддержки организация реабилитационных, оздоровительных и образовательных программ оказание прямой материальной помощи детям в кризисной ситуации Целевые группы:
семьи в кризисной ситуации дети в кризисной ситуации законные представители детей в кризисной ситуации специалисты в области опеки и охраны прав детей Результат:
уменьшение количества отказов от кровных и приемных детей снижение риска возникновения кризисных ситуаций улучшение качества жизни детей в кризисной ситуации организация взаимодействия государственных и негосударственных служб в области попечительства и охраны прав детей
«От отчаяния к надежде» (Профилактика отказов от новорожденных детей). Проект осуществляется на базе 16-го Родильного дома при поддержке программы ТАСИС Европейской Комиссии в партнерстве с международной благотворительной организацией «EveryChild».
Цель: создание организационно-содержательной модели деятельности по профилактике раннего сиротства, помощи женщинам (родителям, родственникам) в принятии адекватного решения по поводу отказа или сохранения материнства, созданию благоприятных условий для жизнеустройства ребенка.
Задачи:
Сопровождение и помощь в переживании кризисной ситуации в случае социальной неготовности к материнству, профилактика отказов по материально-бытовым и социальным причинам.
Сопровождение и помощь в переживании кризисной ситуации в случае рождения больного ребенка, ребенка с врожденными аномалиями и пороками развития, ограниченным сроком жизни, смерти ребенка.
Координация деятельности по размещению детей в случае отказов совместно с государственными институтами, поиск и подготовка принимающих семей, разработка путей возможного совместного воспитания детей с участием кровной матери и опекающих сторон.
Поддержка принимающих семей и родителей, изменивших решение об отказе.
Работа в Роддоме № 16 ведется с июля 2003 года. С января 2004 года специалисты проекта «От отчаяния — к надежде» работают также и в родильном доме № 15.
Виды деятельности специалистов проекта:
Экстренная поддержка матерей, которые находятся на грани отказа от новорожденного ребенка Содействие в сохранении ребенком кровной семьи (в тех случаях, когда ситуация не опасна для ребенка) Содействие семейному жизнеустройству отказных детей Психологическая диагностика личностных особенностей матерей-отказниц, оценка развития новорожденных младенцев Поддержка семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения.
Цели:
содействие укреплению престижа и роли семьи в обществе;
информирование общества о проблемах детей, нуждающихся в поддержке государства и общества содействие защите материнства, детства и отцовства;
содействие деятельности в сфере профилактики социального сиротства и семейного жизнеустройства детей привлечение средств зарубежных и российских спонсоров для осуществления миссии и программ Фонда, направленных на профилактику социального сиротства, поддержку семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения, осуществления поддержки конкретных нуждающихся детей и семей.
тиражирование своего профессионального опыта и сбор, обобщение и распространение отечественного и зарубежного опыта семейного жизнеустройства детей и профилактики социального сиротства.
Для реализации целей проекта осуществляется следующую деятельность:
издает и распространяет специальную литературу, собирает библиотеку книг и нормативных актов ведет издательскую деятельность: издает журнал «Мост к детям России» на русском и английском языках проводит круглые столы, пресс-конференции, конференции, акции, другие мероприятия для привлечения внимания к острым социальным проблемам участвует в российских зарубежных конференциях, форумах, семинарах организует кампании по сбору средств в Санкт-Петербурге, России и за рубежом создает базы данных о благотворителях и донорах создает базы данных об организациях в России и за рубежом, работающих в области опеки, попечительства и охраны детства организует обучающие семинары для специалистов, работающих в сфере опеки, попечительства и защиты прав детей Целевые группы:
дети в кризисной ситуации и их законные представители дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей потенциальные принимающие родители семьи с приемными детьми приемные дети специалисты, работающие в сфере опеки и попечительства в России и за рубежом потенциальные спонсоры и доноры средства массовой информации Планируемый результат:
вовлечение российского и международного сообщества в решение проблем, связанных с ростом сиротства в России разработка и тиражирование новых технологий, улучшение качества работы оказание помощи детям целевой группы и их законным представителям увеличение количества принимающих родителей, уменьшение количества детей-сирот снижение количества детей, которые могли бы быть помещены в сиротские учреждения расширение деятельности Фонда за счет целевых благотворительных пожертвований и возможность оказания помощи большому количеству нуждающихся детей, указанных в целевой группе.
Получил начало проект «Россия без сирот», предполагающий создание в России и странах бывшего СНГ сообщества из числа государственных, негосударственных служб, муниципальных образований, усыновителей, опекунов, приемных родителей, представителей СМИ и бизнеса для снижения роста социального сиротства.
В начале октября в Анничковом Дворце состоялось открытие передвижной акции-выставки «Подойди, посмотри, это — я!», целью которой является привлечение внимания петербуржцев к проблеме социального сиротства в России и содействие в жизнеустройстве детей-сирот — воспитанников детских домов, школьного возраста.
Была проведена Рабочая группа «Разработка национальных стандартов услуг и процедур в области профилактики социального сиротства». В ней приняло участие 33 специалиста, 19 из которых представители из Санкт-Петербурга, так же были представители Волгограда, Москвы, Новосибирска, Перми, Саратова. Разработка стандартов продолжилась и на II Международной научно-практической конференции «Дети должны жить в семье». Результаты работы инициативной группы были представлены в Комиссию по социальному развитию Общественной палаты при президенте РФ.
Проведен Круглый стол в сотрудничестве с Отделом социальной защиты населении Центрального района Петербурга для некоммерческих организаций, работающих на территории Центрального района. Цели круглого стола — ознакомление с деятельностью различных Некоммерческих организаций, работающих на территории района, выявление возможности сотрудничества и взаимодействия НКО. В Круглом столе приняло участие 18 организаций.
Было проведено 3 тренинга для социальных работников НКО и государственных служащих в Новосибирске и Кишиневе (Молдавия).
С целью подготовки будущих приемных родителей СПбГУ «Центр помощи семье и детям», учреждение, подведомственное КТСЗН, организует обучение лиц, желающих взять в семью ребенка на воспитание. В Центре организовано консультирование граждан по вопросам семейного права, устройства ребенка на воспитание в семью, по жилищным вопросам в части защиты прав и интересов несовершеннолетних. В центре проводится экспертная психодиагностическая работа с гражданами, желающими принять на воспитание ребенка в семью, организуется психологическая подготовка и консультирование кандидатов в усыновители и приемных родителей по социально-психологическим вопросам, таким как:
факторы, определяющие условия проживания приемного ребенка;
межличностные отношения в приемной семье;
обязанности приемных родителей;
медицинские проблемы и особенности развития детей разных возрастных групп;
подготовка документов, необходимых для оформления статуса приемной семьи (усыновления, оформления опеки);
Заключение
Сегодняшняя социально-демографическая ситуация Санкт-Петербурга во многом определяет актуальность развития и совершенствования различных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, особенно — создания приемных семей. Приемная семья — новая форма устройства, которая была введена Семейным кодексом РФ 1996 года. В настоящее время приемная семья является самой нераспространенной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Только 0,7% детей, оставшихся без попечения родителей, воспитываются в приемных семьях. Потенциал приемной семьи используется недостаточно, несмотря на наличие преимуществ по сравнению с другими формами устройства. Очевидна необходимость развития и совершенствования законодательства о приемной семье, обусловленная правом ребенка жить и воспитываться в семье.
Проанализировав нормативно-правовую базу создания и развития приемной семьи, как формы воспитания детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей, можно сделать следующие выводы: законодательные акты, принятые на федеральном уровне, не обеспечены механизмами реализации; вопросы финансирования, обеспеченности жильем, предоставления льгот приемным семьям решаются на уровне субъектов РФ, что тормозит развитие приемных семей, ведь не каждый регион России, в силу экономической нестабильности может гарантировать своевременное финансирование обеспечения приемной семьи. Возможности приемной семьи далеко не исчерпаны и при должном внимании и поддержке приемная семья способна эффективно решать вопросы воспитания детей-сирот. Анализ действующего законодательства субъектов РФ позволяет сделать вывод о том, что в основании установления льгот и конкретного размера оплаты труда приемных родителей в каждом субъекте РФ лежит, в первую очередь, уровень его экономического развития. Вместе с тем, размер оплаты труда приемных родителей влияет на развитие приемной семьи как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В целях улучшения сложившейся ситуации Комитетом по труду и социальной защите населения планируется в ближайшее время подготовить в Санкт-Петербурге план мероприятий, направленных на развитие института приемной семьи. Указанным планом предусматривается:
Внесение изменения в Положение о Комитете и в Положение об администрациях районов Санкт-Петербурга, связанные с закреплением функций по оказанию методического руководства и помощи ОМС по созданию приемных семей.
Для преодоления межведомственной разобщенности при решении вопросов устройства детей на воспитание в семью немаловажной задачей является разработка механизма взаимодействия ОМС, органов исполнительной власти, как городского, так и районного уровня, учреждений и иных заинтересованных структур по вопросам организации приемных семей. В целях реализации указанной задачи при Комитете по труду и социальной защите населения будет создана рабочая группа.
разработка нормативно-правовых актов, направленных на повышение адресной поддержки семей, принявших на воспитание детей;
проведение мероприятий по выявлению граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свою семью, для чего, в свою очередь, следует осуществлять:
информирование населения о приоритете семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, о возможности устройства этих детей на воспитание в семью;
формирование общественного мнения, направленного на укрепление позитивного образа семьи, принявшей на воспитание детей, повышение престижа такой семьи;
рекламные мероприятия, публикация материалов об успешных примерах устройства детей в семью.
подготовка, отбор и обучение кандидатов в приемные родители.
создание системы социального сопровождения приемных семей;
подготовка специалистов, работающих по вопросам создания приемных семей;
разработка методических рекомендаций, пособий по вопросам устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи, в том числе для приемных родителей;
изучение и внедрение опыта, накопленного европейскими странами.
Результаты данного исследования могут быть полезны как для специалистов, работающих с приемными семьями и приемными детьми, так и самим приемным родителям. Цели работы выполнены, результаты позволяют подтвердить гипотезу.
Список литературы
Семейный кодекс РФ. Раздел VI. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
Уголовный кодекс РФ. Глава 20. Преступления против семьи и несовершеннолетних Гражданский процессуальный кодекс РФ. Глава 29. Усыновление (удочерение) детей Федеральный закон РФ от 16 апреля 2001 г. № 44. О Государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
Постановление Правительства РФ от 04 апреля 2002 г. № 217. О Государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием.
Постановление Правительства РФ от 29 марта 2000 г. № 275. Правила передачи детей на усыновление и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей.
Приказ Минздрава РФ от 10 сентября 1996 г. № 332. О порядке медицинского освидетельствования граждан, желающих стать усыновителями, опекунами (попечителями) или приемными родителями.
Приказы Министерства образования и Министерства здравоохранения РФ от 25 декабря 1995 г. № 641 и№ 369. О медицинском освидетельствовании детей, передаваемых на воспитание в семью СЗ РФ. 1996. № 33. Ст. 3995
Адреса опыта: обобщение и анализ опыта работы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по основным направлениям Федеральной программы «Дети-сироты» .- М., 1998.
Бубен С.С., Чечет В. В. Опекунские (приемные) семьи и детские дома семейного типа — важнейшие средства решения проблемы социального сиротства//Социальная работа с ребенком и семьей.
Минск: Нар. асве-та, 2000. -176с.
Бурлакова Т. Т. Особенности воспитательной системы детского дома/Обеспечение качества подготовки специалистов в системе непрерывного педагогического образования.
Тула:
ТГПУ, 1999.
Василькова Ю.В., Василькова Т. А. Социальная педагогика.
М.:ACADEMIA, 1999.
Воспитание и развитие детей в детском доме.
М., 1996.
Вопросы статистики 2003№ 3 с.3
Вы решили усыновить ребенка. — Дрофа, М., 2001.
Генетическая наследственность. Сборник статей. Изд. НО БФ «Приют Детства». — М., 2003.
Дети риска. Практические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия. СПб., 2002
Дети улицы. Подростково-молодежные альтернативы СПб., 2000; 2001; часть 1,2
Дети в приемной семье. Иванова Н. П., Заводилкина О. В. — М., 1993.
Детская агрессивность. Чижова С. Ю., Калинина О. В.—Ярославль, 2002.
Как быть родителями (о психологии родительской любви). Спиваковская
А. С. — М., 1986.
Как строить себя и свою семью. Сатир В. — М., 1994.
Кон И. С. Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 2005
Коростелев С. П., Реан А. А. Комплексная социальная и педагого-психологическая программа «Защита детства» Мир Детства, 2002
Январь. С. 2
Лазаренко А. М. Приемная семья и патронат как семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Право и образование. — 2007. — № 7. — С. 143−149.
Лисина М. И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника//Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания.
М., 1979.
Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия /Ред.-сост. В. С. Мухина. — М.: Просвещение, 1991.
Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия. & М., 1991.
Михеева Л. Ю. Проблемы систематизации форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Защита прав ребенка в современной России. Материалы конференции. М. 2004 с. 115−123
Общаться с ребенком. Как? Гиппенрейтер Ю. Б. — М., 2000.
Одинцов А.В. О правовом регулировании некоторых форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Новое в гражданском законодательстве. — Хабаровск, 2004. — С. 97−100.
Опека и попечительство. Правовое регулирование. Михеева Л. Ю. — Палеотип, М., 2002.
Психологическая защита у детей. Никольская И. М., Грановская Р. М. — СПб, 2001.
Повторный брак матери и эмоциональная связь с ребенком. Как помочь ребенку войти в современный мир. Арнаутова Е. П. — М., 1995.
Повторный брак, дети и родители. Лофас Ж., Сова Д. — СПб, 1996.
Положение детей-сирот // Вестник образования, 1999, #8, с.4
Программа подготовки приемных родителей // Вестник образования, 1999, #8, с.
86.
Помощь трудным детям. Раттер М. — М., 1987.
Ребенок из неблагополучной семьи. Буянов М. И. — М., 1998.
Родители и дети. Джайнотт Х. Дж. — М., 1986.
Семейное устройство. «В помощь приемным родителям и специалистам» М., 2005
Семья Г. В. Социально-психологические и организационные основы работы с замещающей семьей. М.: ООО «Симс», 1999.
Семья Г. В. Социально-психологические и организационные основы работы с приемными и патронатными семьями. Москва-Тула, 1999.
Состояние проблемы выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей Вестник образования, 2004№ 18 с. 3−4
Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи. Учеб. -метод. пособие/ В. В. Мартынова, Н. С. Поспелова, В. А. Маглыш и др. Минск: ОДО «Тонпик», 2004. -240с.
Социальные и психолого-педагогические проблемы воспитания детей. Международная программа «Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию» Издательство СПбГУ., 2001.
Стать семьей. Сборник статей Шведского общества международной помощи детям «Adoptioncentrum». М., 2005
Технологии комплексного подхода к решению проблемы семейного неблагополучия. Под. ред. Вороновой Е. А. Отчет о программе «Создание зоны безопасности, свободной от детского труда, в Кировском районе СПб». СПб., 2003
Хотите усыновить ребенка? Андреева Ю. — Питер, СПб, 2004
Цветков В. А. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации: автореф. дис. … канд. юрид. наук / Цветков В. А. — Томск, 2005. — 22 с.
http://www.fostercare.ru
http://www.gov.spb.ru
Приложение
Центры усыновления и иные организации, оказывающие помощь принимающим семьям Центры усыновления в России
г. Архангельск. Муниципальное учреждение «Центр охраны прав детства». Отделение альтернативных форм устройства детей Адрес: 163 061 г. Архангельск, пр. Троицкий, 96, корп. 2.
Тел. (8182) 2143_49. E_mail:chfc@mail.ru
Режим работы: пн_пт с 9.00 до 16.
45.
Зав. отделением — Кузнецова Светлана Ивановна, специалисты по социальной работе: Докина Наталья Владимировна, Калимова Светлана Игоревна, психологи: Петрочук Екатерина Ивановна, Грушицына Ольга Валерьевна.
Белгородская область. Областной центр опеки и усыновления управления образования и науки Белгородской области. Региональный оператор ГБД по детям Адрес: 308 600 г. Белгород, ул. Пугачева, 5. Тел.: (0722) 2758_24, 2777_93. E_mail: adopcent@belnet.ru
Режим работы: пн_пт с 9.00 до 18.
00.
Директор центра — Соловьева Александра Евгеньевна, зам. директора — Аркатева Юлия Александровна, тел. (0722) 2758_24.
Владимирская область. Государственное образовательное учреждение дополнительного образования. Областной центр усыновления, опеки и попечительства департамента образования администрации Владимирской области. Региональный оператор ГБД по детям Адрес: 600 025 г. Владимир, ул. Летнеперевозинская, 5. Тел.: (0922) 3238_61, 3269_95. E_mail: adoption@centrus.ecom.ru
Режим работы: вт, пт с 9.00 до 16.00 (перерыв с 12.30 до 13.00), последняя сб месяца с 9.00 до 16.
00.
Директор — Надежда Николаевна Зотова, зам. директора _ Карачевцева Валентина Венадиевна.
г. Казань. Республиканский центр усыновления, опеки и попечительства Министерства образования республики Татарстан. Региональный оператор ГБД по детям
Казань, ул. Социалистическая, 5. Тел. (843) 53300_84. Факс (843) 53300_83.
E_mail: children_kazan@mail.ru
Режим работы: ежедневно с 8.00 до 17.
00.
Директор _ Чучупал Любовь Николаевна, зав. отделом _ Исаева Нина Владимировна, зав. отделом _ Хабибуллина Диана Раисовна, программист _ Панагушина Елена Михайловна, психолог _ Бурмистрова Ирина Ивановна. Тел.: (843) 53300_81, 53300_82, 53300_83, 53300_79.
Источник
http://www.kcn.ru/tat_ru/education/mno/str_uop.htm
г. Красноярск. Краевое государственное учреждение «Краевой центр усыновления, опеки и попечительства». Региональный оператор ГБД по детям Адрес: 660 049 г. Красноярск, ул. Парижской Коммуны, 35. Тел. (3912) 5815_32.
Тел./факс 5815_33. E_mail: opeka@ktk.ru, сайт: www.opeka.krsk.ru
Режим работы: пн-пт с 9.00 до 18.
00.
Директор Абросимова Ольга Борисовна, зам. директора _ Сенникова Людмила Михайловна.
г. Нижний Тагил. Муниципальное учреждение «Городской центр усыновления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Региональный оператор ГБД _ управление образования г. Екатеринбурга.
Адрес: 622 034
Свердловская обл., г. Нижний Тагил, ул. Пархоменко, 16. Тел. (3435) 2567_74.
Режим работы: вт, чт, пт с 9.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00).
Директор Марина Германовна Минина, зам. Директора Наталья Ивановна Павлова.
г. Новокузнецк Кемеровской области. Центр психолого_медико_социального сопровождения Комитета образования и науки города Новокузнецка. Отдел усыновления, опеки и попечительства Адрес: 654 006 г. Новокузнецк, Кемеровской обл., пр. Строителей, 74. Тел. (3843) 4636_91, факс 4625_47.
Директор Максимович Нина Михайловна. Вопросами усыновления заведует Маташова Евгения Ивановна.
Орловская область. Орловский областной центр социально-психологической и педагогической помощи детям, родителям и педагогам. Региональный оператор ГБД по детям Адрес: 302 043 г. Орел, ул. Автовокзальная, 22, Орловский областной ППМС_центр.
Тел./факс 0862_7722_97. E_mail: ppmsc@rekom.ru. Сайт «Ищу маму»:
www.ppms_center.rekom.ru/srch4mom.htm
Директор _ Алексей Яковлевич Юдилевич.
г. Самара. Самарский областной центр усыновления, опеки и попечительства. Региональный оператор ГБД по детям. Комитет по вопросам семьи, материнства и детства администрации Самарской области Адрес: 443 091
Самарская обл., г. Самара, пр. Карла Маркса, 448а. 443 009, пр. Кирова, д. 84а. Тел: (8462) 5606_56, 5606_01, 9508_54, 2536_24 — секретарь, 2535_14 — социально_правовой отдел. E_mail: adoption@samaramail.zu
Режим работы: вт, чт с 9.00 до 17.30 (перерыв c 12.00 до 13.00).
Директор _ Татьяна Борисовна Журавлева (тел./факс 5604_24).
г. Санкт_Петербург. Центр помощи семье и детям комитета по труду и социальной защите СПб. Региональный оператор ГБД по детям — комитет по труду и социальной защите.
Адрес: 191 126 ул. Звенигородская, 10. Тел. (812) 11222_12 (основной), факс 11244_39.
Режим работы: вт, чт (не строго) с 10.00 до 17.00 (перерыв с 13.00 до 14.00).
Директор центра Стасенко Людмила Андреевна.
г. Саратов. Областной центр усыновления опеки и попечительства Министерства образования Саратовской области.
Адрес: г. Саратов, ул. Лермонтова, 25/1. Тел. (8452) 2307_71, факс (8452) 2307_71.
Режим работы: пн_пт с 9.00 до 18.
00.
Специалист, выполняющий функции регионального оператора ГБД о детях, — Кальянова Светлана Юрьевна, директор центра — Сырникова Ольга Николаевна г. Сыктывкар. Республиканский центр усыновления, опеки и попечительства при Министерстве образования и высшей школы республики Коми.
Адрес: Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Интернациональная, 131, каб. 422. Тел.: (8212) 2412_17, 2401_61. E_mail: zabotark@roi.ru
Директор — Кристина Николаевна Аверина.
г. Тверь. Тверской областной центр по учету детей, оставшихся без попечения родителей. Региональный оператор ГБД по детям.
Адрес центра: 170 000 г. Тверь, ул. Советская, 23, комната 136. Тел. (0822) 3577_02.
E_mail: center69@mail.tver.ru. Режим работы: вт, чт, пт.
г. Ярославль. Областной центр по усыновлению, опеке и попечительству департамента образования. Региональный оператор ГБД по детям.
Адрес: 150 040 г. Ярославль, ул. Некрасова, 58. Тел.: (0852) 7200_85, 7201_14.
Режим работы: пн_пт с 8.30 до 17.30 (перерыв с 12.30 до 13.30), в пт до 15.
00.
Директор _ Дмитриева Наталья Евгеньевна (тел./факс (0852) 7200_85), зам. директора _ Дугина Ирина Александровна.
Общественные организации Новосибирская организация НГОО «День Аиста»
Адрес: 630 073 г. Новосибирск, пр. Карла Маркса, 57, офис 106а. Тел./факс: (383) 34648_38, 29902_77, 29902_44. E_mail: aistday@mail.ru. Сайт:
http://aistday.ru
Некоммерческая организация «Прикосновение»
Адрес: 121 609
Москва, а/я 53, для Добровольского П. В. Тел.: 8901_51847_78, Добровольская Анастасия Викторовна, 8926_22816_36, Добровольский Павел Владимирович. Сайт
http://www.patronat.narod.ru
Центр развития семейных форм устройства детей_сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Новосибирск Адрес: 630 003
Новосибирск, ул. Кубановская, 17а. Тел./факс (3832) 1055_33. Сайт
http://www.mynewfamily.ru
КРОМО «Равновесие». Карельская региональная общественная молодежная организация Адрес: 185 035
Карелия, г. Петрозаводск, ул. Крупской, 12. Тел./факс (8142) 7654_82.
Сайт:
http://balance.sampo.ru/ravnovesie/616.html
Председатель КРОМО «Равновесие» _ Александр Гезалов.
«Родительский Мост». Санкт_Петербургский общественный благотворительный фонд «Родительский мост»
Адрес: 191 028 С._Петербург, ул. Моховая, 30 (второй двор). Тел.: (812) 27268_51,
71616_69, 71974_17. Тел./факс (812) 27223_64. E_mail: foster@solaris.ru. Сайт:
http://www.fostercare.ru
Президент Левина Марина Юрьевна.
Каждый чт. с 15.00 до 20.00 специалисты Фонда проводят бесплатные консультации по вопросам усыновления и опеки.
Владивостокское общество помощи детям Адрес: 690 049
Приморский край, г. Владивосток, ул. Овчинникова, 4, к. 55. Тел./факс (4232) 3641_16.
Руководитель _ Петрук О. В.
Центр поддержки семейного устройства детей_сирот. Организация помощи в обустройстве детей_сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в здоровые семьи Сайт
http://www.vladchildhelp.org
Краснодарская региональная общественная организация «Вторая мама»
Адрес: г. Краснодар, ул. Ставропольская, 87/1, центр развития семьи «Островок тепла» (ближайшее пересечение — ул. Ставропольская и ул. Шевченко). Тел.: 8918_4839_189. E_mail: Mama_2@list.ru. Сайт:
http://mama2.ru
Санкт_Петербургская общественная организация «Врачи детям»
Адрес: 197 376 г. Санкт_Петербург, ул. Льва Толстого, 7, офис 701, 703705. Тел./ факс (812) 380_3092
Сайт
http://vd.free_lance.ru
Пермский общественный благотворительный фонд целевой экономической системы социальной защиты «Защита»
Адрес: 614 000 г. Пермь, ул. Пушкина, 13. Тел. (3422) 122 192. E_mail:
zashita@perm.raid.ru
Руководитель _ Козлова Светлана Михайловна Родительский дом. Региональный общественный фонд Адрес: 630 102 г. Новосибирск, ул. Свердлова, 14. Тел. 22305_64. Сайт
http:// www.rdom.ru
Президент фонда Полехин Александр Николаевич Православные курсы для приемных родителей Тел. (495) 237 34 27.
Практикующий психолог 19 детского дома, специалист патронатного воспитания, преподаватель психологии — Мария Викторовна Капилина.
Детский дом № 19
Адрес: Москва, Спартаковская пл., 10, стр. 3. Тел.: (095) 26762_80, 26774_19. Факс 26165_12. E_mail: fosterp@mail.ru
Контактное лицо _ Мария Феликсовна Терновская Череповецкая городская межведомственная служба помощи детям и молодежи Адрес: 162 622 г. Череповец, Вологодская обл., пр. Советский, 105. Тел.: (8202) 55_ 1899 (директор, секретарь), 5590_15 (менеджер по управлению целевой программой, бухгалтерия), 5056_37 (отдел профилактики и реабилитации). E_mail: otklik@mspdm.ru
Родительский клуб «Родительская беседка»
Клуб приглашает всех желающих родителей каждый вторник, четверг в 18.
00. по адресу: ул. Данилова, 21. Тел.: 5757_29, 5748_03. Сайт
http://www.mspdm.ru/
