Другие работы
Игра — основная деятельность дошкольника, и поэтому на ее основе идет личностное развитие ребенка. Игра формирует у него важные качества, в том числе коллективизм. Копируя деятельность взрослых, подражая им в ролевых и сюжетных играх, ребенок глубже узнает окружающую его действительность, знакомится с жизнью людей, их трудом. В игре у детей развивается не только мышление, но и воображение…
Реферат Классы компенсирующего обучения создаются для детей с сохранным интеллектом, не имеющих противопоказаний для обучения по общеобразовательным программам («дети риска»). В этих классах дети учатся год в год со своими сверстниками и обычных классов, что позволяет в случае необходимости, переводить ребенка из класса компенсирующего обучения в обычный и наоборот. Ряд педагогических коллективов…
Реферат По мере освоения современных информационных технологий перед библиотеками встали принципиально новые вопросы, связанные с автоматизированной обработкой и методикой поиска информации, с обучением и предоставлением сетевых сервисных услуг пользователям. Чтобы справиться с ними, библиотеки были вынуждены выступить как основной центр обучения для своих сотрудников, а отдельные, наиболее…
Реферат Правительственная стратегия модернизации образования предполагает, что в основу обновленного содержания образования будут положены «ключевые компетентности». В мировой образовательной практике понятие ключевой компетентности выступает в качестве центрального, своего рода «узлового понятия» — ибо компетентность, во-первых, объединяет в себе интеллектуальную и навыковую составляющую образования…
Дипломная Использование компьютеров в учебной и внеурочной деятельности позволяет решить следующие проблемы: индивидуализация и дифференциация обучения; мотивация обучения; избежание трудностей при работе с печатными пособиями; дефицит времени; активизация самостоятельной работы учащихся. У нас в школе проходят заседания научного экологического общества «Зеленый мир», кружков «Экология здоровья». Учащиеся…
Курсовая Василькова Ю. В., Василькова Т. А. Социальная педагогика: курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. завед. / Ю. В. Василькова, Т. Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. завед. — М.: Издат. Центр «Академия» 2002. — 272 с. Гигиенические требования к устройству, содержанию, оборудованию и режиму работы специализированных…
Реферат Педагогическая помощь развитию орнаментально-декоративного творчества должна быть обусловлена прежде всего сознанием полной законности, неизбежности такой потребности у ребенка. Если к выполнению чисто конструктивных требований его принуждает обычно или необходимость утилитарная или опасения за существование создаваемой вещи, то здесь, после полусознательного изживания чисто двигательных…
Курсовая Второй способ состоит в самостоятельном чтении задания учащимися и одновременном его осмыслении. По нению психологов, чтение рассказов, описаний предполагает аналитическую деятельность мышления. Принято считать, что чтение требует больших интеллектуальных усилий, чем восприятие устной речи, и большей самостоятельности школьника в процессе умственной деятельности. Скользя глазами по строчкам…
Реферат Основная особенность исследования в образовательном процессе — то, что оно является учебным. Это отличает исследование, осуществляемое учащимися, от настоящего научного исследования, так как главной целью учебного исследования выступает развитие личности, а не получение объективно нового результата, как в «большой» науке. Если в науке главной целью является получение новых знаний…
Реферат Российские психологи, определяя структуру психологической готовности к школьному обучению, исходят прежде всего из того, что она — многокомпонентное образование. У истоков такого подхода стояла Л. И. Божович, которая выделяла несколько параметров психического развития ребенка, наиболее существенно влияющих на успешность обучения в школе: определенный уровень мотивационного развития ребенка…
Дипломная Начальным этапом доречевого развития считается рефлекторный крик ребенка, который к 2−3 месяцам жизни становится все более модулированным и отражает различные оттенки недовольства, являясь тем самым средством коммуникации с окружающими. До двух месяцев голосовые выражения дифференцируются благодаря разным интонациям голоса (крика, плача), но более подробную дифференцировку плач уже не получает…
Курсовая Значение групп сверстников в процессе социализации растет от раннего детства к юности, когда оно достигает своего максимума, то с возрастом начинает снижается, но не исчезает. Поведение подростков по самой сути своей является коллективно — групповым. Отсутствие же общества сверстников отрицательно сказывается на развитии коммуникативных способностей и самосознания личности. У многих детей уже…
Реферат Ведущая целевая установка ФГОС — это воспитание гуманного, творческого, социально активного и компетентного человека — гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества. Ребенка в школе можно и нужно с первых дней приучать к тому, что…
Реферат Интерферирующие влияние родного языка может быть преодолено или ослаблено путем пояснения черт сходства и различия в употреблении слов в обоих языках. Необходима речевая практика в новом языке в процессе которой создаются прочные, гибкие речевые лексические навыки, способные противостоять интерферирующему влиянию родного языка. На качество владения лексикой отрицательно сказывается завышение…
Реферат 3,7%) — по результатам первичного исследования изъявила желание самоопределиться в профессии психолог, и после коррекционно-развивающей работы задавалась многим вопросам касающейся психологической деятельности, но сделав собственные выводы на основе проведенных занятий, профессиональный выбор пал на специальность финансы и кредит. Все результаты исследования, полученные после…
Реферат