Другие работы
Дидактические принципы выражают то общее, что присуще любому учебному предмету, и являются ориентиром планирования организации учебного процесса. Принципы обучения не являются раз и навсегда установленными, они углубляются и изменяются. Так, например, в основу развития современного образования заложен принцип непрерывного обучения. Также с выделением субъектных компонентов системы снова…
Реферат Во многих инженерных задачах расчета конструкций внутренние силы в элементах не могут быть определены с помощью уравнений статики потому, что число неизвестных сил в этих конструкциях больше числа уравнений равновесия. Такие задачи называют статически неопределимыми. Для их решения систему уравнений равновесия дополняют недостающими уравнениями совместности деформаций, отражающими особенности…
Реферат Теоретические основы педагогических измерений Российская и зарубежная практика педагогических измерений В результате обучения на программе магистрант овладеет определённым набором компетенций в сфере преподавания иностранного языка с особым акцентом на языковое тестирование. Каждый этап магистерской программы направлен на овладение компетенциями в области лингводидактического тестирования…
Реферат Основной задачей ВУЗов в современных условиях является подготовка специалистов всесторонне развитых, способных непрерывно пополнять и углублять свои знания, повышать идейный, теоретический и профессиональный уровень, активно участвовать в ускорении научно-технического прогресса. В этих целях в ВУЗах постоянно осуществляются меры, направленные на повышение эффективности учебно-воспитательного…
Реферат Этика учителя и педагога является на сегодня важнейшей компонентой деятельности учителей, так как именно они являются воспроизводящей силой общества. Педагогика сегодня является междисциплинарной наукой, которая состоит на стыке философии, культурологии, социологии и других общественных наук, поэтому ее проблемы являются глобальными проблемами не только отдельно взятой страны, но и всего мира…
Курсовая В научной литературе указывается, что мораль появилась на заре развития общества. Определяющую роль в ее возникновении сыграла трудовая деятельность людей. Без взаимопомощи, без определенных обязанностей по отношению к роду человек не смог бы выстоять в борьбе с природой. Мораль выступает как регулятор взаимоотношений людей. Руководствуясь моральными нормами, личность тем самым способствует…
Реферат Достоевский Ф. М. Дневник писателя //Русская идея: историческое прошлое и проблема возрождения. Сборник статей. М., 1995. Ржаницына Л. С. Социально-защитная функция государства и ее реализация // Семья в России, 1998. № 1. С. 82−99. Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие. — М. 2002. Рыбинский Е. М. Феномен детства в современной России. //Педагогика, 1996…
Реферат Источниками исследования являются: философские, социологические, педагогические труды, связанные с изучением проблем системности, гражданственности, гражданского становления личности, развития гражданского образованиянормативно-правовые акты, регламентирующие гражданское образование в Российской Федерации, инструктивные письма и методические рекомендации Министерства образования и науки РФ…
Диссертация Можно говорить о создании оптимальных условий для развития ребенка в образовательном учреждении в том случае, если в процесс сопровождения образования включены все участники: администрация учреждения, педагоги, учащиеся и их родители. К большому сожалению, приходится констатировать, что педагоги не умеют выстраивать процесс систематического взаимодействия с родителями, а психологи чаще…
Реферат Ещё одна концепция, предполагающая пересмотреть содержание образования, разработанная отечественными учёными И. Я. Лернером (1917;1997), и М. Н. Скаткиным (1900 — 1991) они считают, что каждому элементу содержания образования соответствуют свои методы обучения. Автор определяют их как систему последовательных действий учителя, организующих и обусловливающих познавательную и практическую…
Реферат В эксперименте участвовало 25 детей. По результатам тестирования было выявлено, что 10 учеников испытывают общую тревожность в школе, 10 учеников испытывают страх самовыражения, 7 учеников — страх ситуации проверки знаний, 8 учеников — страх не соответсвовать ожиданиям окружающих, и 9 учеников испытывают страх в отношениях с учащимися. Причем некоторым из них присущ не один страх, а сразу…
Реферат Процесс профессионального самоопределения личности — длительный процесс, завершенность его можно констатировать только тогда, когда у человека сформируется положительное отношение к себе как к субъекту профессиональной деятельности. Поэтому выбор сферы будущей профессиональной деятельности в школьном возрасте — это лишь показатель того, что процесс профессионального самоопределения переходит…
Диссертация Социальное самоопределение ребенка зависит от реализации двух важнейших условий. Первым из них является обеспечение включенности детей-сирот в реальные отношения, т. е. возникновение у них личностного состояния по отношению к деятельности, несущее в себе объективный и субъективный компоненты (деятельность личности и отношения личности к данной деятельности). Воспитанники, включаясь в реальные…
Курсовая Домашняя работа учащихся отличается от классной и содержательной стороной деятельности. Дома учащиеся сталкиваются с необходимостью самостоятельного познания с использованием разнообразных источников; при этом они должны уметь отобрать нужную информацию, выделить и записать главное, выбрать наиболее рациональные приёмы закрепления материала, самостоятельно определить степень своей готовности…
Реферат Проявление агрессии в детских и учебных заведениях является проблемой, которая все больше волнует учителей и воспитателей. После методики «Термометр раздражения» уменьшилось проявление деструктивных тенденций, в основном в области субъектно-объектных отношений. «Термометр раздражения» показывает причины появления таких чувств, как злоба, раздражение, агрессия в повседневной жизни. Дети научились…
Реферат