Специфика и организация международных студенческих лагерей в Европе, Азии и Северной Африке

Основная ставка была сделана на расширение присутствия в странах восточной Европы и СНГ, где планомерно начали открываться ее филиалы. В 1996 году STA Travel назначила своим генеральным агентом по России международное туристическое агентство «Стар Травел «(S.T.A.R. — Student Travel Agency Russia).

Деятельность «Стар Травел» ведется по той же отлаженной схеме, что и во всем мире. Ее основу составляет реализация авиабилетов на зарубежные рейсы. Благодаря своему авторитету в профессиональных кругах, российская фирма имеет возможность получать в ведущих авиакомпаниях сверхнизкие конфиденциальные тарифы для своих молодых клиентов. Так, сегодня она предлагает интересные эксклюзивные цены на рейсы «Люфтганзы» из российских регионов. Всего же STA Travel и ее партнер в России заключили прямые договора с 55 авиакомпаниями мира.

Специальные авиабилеты для молодежи и студентов: билеты ведущих авиакомпаний по специальным тарифам со сверхльготными условиями бронирования, приобретения, смены дат и сдачи.

Бронирование и продажа авиабилетов по специальным тарифам и на специальных нейтральных бланках (с кодом перевозчика «000») производятся для молодежи в возрасте до 26 лет и студентов очных учебных заведений, не достигших 32 лет. Стоит отметить, что любой такой билет, несмотря на свою изначально заложенную невысокую стоимость, предоставляет ряд преимуществ, которые зачастую не всегда доступны даже пассажирам первого класса. Чтобы получить право на приобретение молодежных авиабилетов, необходимо предъявить международное студенческое удостоверение (ISIC) или карточку федерации молодежных туристических организаций (FIYTO).

В настоящее время «Стар Травел» проводит большую работу по созданию собственной агентской сети внутри России. Недавно открыты фирменные офисы продаж в Нижнем Новгороде и Тольятти, а в Москве, в кассах авиакомпании British Airways на Тверской есть специальное отделение «Стар Травел». Однако это, по словам ее генерального директора Бориса Самарянова, — только первые шаги. Число российских турфирм, реализующих молодежный турпродукт, планируется увеличивать и дальше.

Из проведенного нами анализа состояния студенческого туризма в России, можно говорить о мало заметных, но уже явных изменениях, произошедших на туристическом рынке в пользу исследуемого нами вида туризма.

Итак, сегодня у российских студентов появился реальный шанс воспользоваться студенческими скидками и услугами агентств, которые занимаются отправкой молодежи за рубеж. Теперь в России можно приобрести авиабилеты ведущих иностранных авиакомпаний по специальному тарифу, забронировать хостелы в любой стране мира, а также получить специальную молодежную и студенческую страховку.

Однако забронировать хостел напрямую для российских турфирм невозможно. Для бронирования хостелов, а также авиабилетов, необходимо обратиться в центр бронирования. Турфирма может заключить с центрами бронирования договор и получить возможность бронировать хостелы и авиабилеты для своих молодых клиентов по специальным тарифам, которые ниже обычных на 4%.

В последние годы многие агентства отметили увеличение наплыва учащейся молодежи. Как сообщили в агентстве «STAR», большинство российских студентов предпочитают совмещать путешествие с изучением английского языка в Великобритании, Ирландии, Америке (обучающие туры). На наш взгляд перспективным направлением деятельности туристской фирмы, ориентированной на студентов, может являться участие в специализированных учебных программах вузов на летний период, а так же обслуживание международной деятельности учебных заведений для организации зарубежных поездок студентов. Несмотря на низкую прибыль от одного такого тура при достаточно большом потоке, организация туров для студентов может приносить реальный доход. Особенно в условиях, когда ниша студенческого туризма в России практически свободна. Это направление требует прямого, тесного сотрудничества фирмы с учебным заведением. Разработка программ должна быть полностью скоординирована обеими сторонами, потому что чаще всего в подобных поездках вузы предполагают проведение мероприятий учебного характера (экскурсий, семинаров, конференций и т. п.). Туристической фирме, отвечающей за реализацию такого тура, необходимо быть в курсе запланированной для студентов обучающей программы, чтобы методика организации и уровень ее проведения соответствовали требованиям, выдвигаемым вузом. В этом и заключается специфика организации учебных программ в студенческом туризме.

Летом многие отправляются в жаркие страны — на Кипр, в Испанию, Турцию, Болгарию (рекреационный туризм).

Как показывает практика работы зарубежных организаций, специализирующихся на студенческом туризме, спланированные групповые туры продаются намного хуже, чем услуги для молодежи.

Обычно студенты предпочитают просто заказывать билеты и бронировать хостелы сразу в нескольких городах. А потом уже сами перемещаются по стране. Им предоставлена полная свобода действий и выбора маршрута.

Российские же турфирмы, занимающиеся молодежным туризмом, чаще всего предлагают студентам во время каникул дешевые групповые программы в Европу или на курорты Болгарии и Турции. Как правило, фирмы организовывают автобусные туры с размещение в молодежных гостиницах (с завтраком), несколькими экскурсиями и массой свободного времени. Если фирма занимается распространением ISIC, то он обычно включается в стоимость тура так же, как и молодежные страховки ISIS (ее стоимость составляет 1,5 USD в день при страховой сумме в 75 000 USD).

Благодаря всевозможным скидкам и экономному расходу, путешествие молодого туриста обходиться, как правило, в 2−3 раза дешевле, чем взрослого.

Некоторые турфирмы, не специализирующиеся на молодежном туризме, тоже от случая к случаю преподносят студентам сюрпризы и предоставляют студентам скидки за счет своей прибыли. Это бывает выгодно лишь в том случае, если клиентов много. Поэтому основная проблема турфирм связана с привлечением студентов.

Рассчитывая на любознательность, присущую молодежи, и на рост ее благосостояния, можно надеяться в ближайшем будущем на увеличение активности этой части населения страны.

2.

3. Основные направления деятельности туристических агентств, ориентированных на работу со студенческой молодежью на современном этапе .

В теоретической части нашего исследования мы обратились к истории развития студенческого туризма в России (тогда это был Советский Союз) и в этом контексте рассмотрели деятельность Бюро международного молодежного туризма «Спутник», который являлся тогда монополистом в этой области. Но нужно заметить, что время, когда организовывался «Спутник «и те 30 лет его деятельности проходили под знаменем совершенно другого государства СССР. Финансирование осуществлялось тогда за счет профсоюзных организаций, государственных субсидий. Сейчас, с переходом нашей страны на рыночные отношения, положение БММТ координально изменилось. Оно стало рядовым туристическим агентством, которых в Санкт — Петербурге насчитывается около 2 тысяч. И в этом параграфе мы посчитали важным рассмотреть сегодняшнее положение студенческого туризма на рынке туруслуг, взяв за основу деятельность системы «Спутник».

Сразу следует отметить, что за свою сорокалетнюю историю существования, «Спутник» стал транснациональной международной туристской компанией, которая объединяет более 120 дочерних предприятий, филиалов и представительств. С участием «Спутника» созданы совместные предприятия в Германии, Венгрии, Польше, Чехии, США. Членство БММТ в таких международных организациях, как Международная конфедерация студенческого туризма (ISTC), Всемирная федерация молодежных туристских организаций (FIYTO), Американское общество туристических агентств (AITA), Туристическая ассоциация тихоокеанского района (РАТА), Российской и Национальной туристских ассоциаций, Московской и Российской торгово-промышленных палат дает право считать «Спутник» туристским агентством, достаточно сильным и прочно занявшем свое место на туррынке России.

В январе 1998 года в ММК «Молодежный» состоялось Совещание директоров предприятий системы «Спутник», где был рассмотрен и проработан главный для компании вопрос — определение перспектив развития «Спутника». Каким «Спутник» войдет в XXI век? В результате дискуссий и споров была принята резолюция, подтверждающая, что система «Спутник» — едина и нацелена на свое динамичное развитие. Основной ее задачей на сегодняшний день остается организация молодежного, студенческого и школьного туризма.

Основные направления деятельности БММТ, которые составляли основу этой организации на протяжении 40 лет не изменились. Они включают создание целостной системы туристских услуг для основных групп клиентов, традиционно являющихся потребителями услуг системы «Спутник», — школьников, студентов, молодежи, граждан с низкими и средними доходами, содействие повышению имиджа компании, защита и укрепление товарного знака и названия «Спутник», дальнейшее развитие программы студенческого удостоверения ISIC. Но следует заметить, что в программе дальнейшей организации своей работы, БММТ ставит задачи, которые диктует время. Эпоха походов с рюкзаком за плечами, гитарой и песнями у костра закончилась. Началась эпоха первоклассных путешествий по странам и континентам на самолетах и теплоходах лучших компаний мира, отдых на знаменитых курортах, в лучших отелях мировой гостиничной системы и даже VIP-услуг. Стала играть немаловажную роль проблема конкуренции на рынке туруслуг и условия выживания фирмы, которые требуют введения дополнительных направлений в основу деятельности фирмы. Мы имеем ввиду и разработку единого стандарта производства и реализации туристских услуг (маркетинг), и консолидацию на основных туристских рынках для обеспечения конкурентных преимуществ, создание современной информационной системы на основе новых компьютерных технологий (создание своего web-сайта в глобальной сети Интернет).

Таким образом, задачей на ближайшие годы становится превращение «Спутника» в мощную туристскую организацию, соответствующую высоким международным стандартам, способную играть лидирующую роль в развитии туристского бизнеса в России. «Спутник» убежден, что этот сектор экономики займет в самое ближайшее время достойное место в возрождении экономической мощи страны, будет способствовать росту благосостояния и душевного благополучия граждан России.

Основные принципы ведения бизнеса, определенные на Совещании директоров предприятий системы «Спутник», заключаются в следующем :

• достижение высоких международных стандартов и норм ведения туристского бизнеса, предоставление туруслуг, соответствующих пожеланиям и представлениям клиентов;

• соблюдение принципа «клиент всегда прав», стремление превратить клиентские отношения в партнерские;

• надежность и оперативность, точное и качественное выполнение взятых на себя обязательств;• неукоснительное соблюдение норм российского и международного права.

Сейчас спектр предлагаемых Московским АО «Спутник «услуг достаточно стабилен. В сферу его деятельности входит работа на прием туристов в России, выездной (международный) туризм, сотрудничество с международными студенческими организациями. Московский АО «Спутник» — преемник Бюро международного молодежного туризма «Спутник» предлагает на сегодняшний день следующее :

студентам и аспирантам дневного отделения не старше 26 лет приобрести международное студенческое удостоверение «ISIC» .

В течение ряда лет «Спутником» организуются специальные молодежные лагеря отдыха в России, Болгарии, Греции, Италии, Румынии и Испании.

Для российской и зарубежной молодежи разработана специальная молодежно-туристическая программа «Москва — столица государства Российского». Подготовлены интересные образовательные и экскурсионные маршруты по России и за границу. В рамках этой программы предлагается посетить Москву и «насладиться древними красотами этого вечно молодого и гостеприимного города.

Для сравнения рассмотрим направления деятельности Санкт — Петербургского «Спутника». Это туристское агентство и туроператор, имеет 39-летний опыт работы на международном и внутреннем туристских рынках и зарекомендовал себя надежным профессиональным партнером. Большой опыт работы в туризме, хорошо известное качество туристских услуг сделали фирму одной из ведущих российских туристских компаний. Она имеет устойчивые и проверенные временем деловые связи и партнеров практически во всех городах России. Обслуживает российских и иностранных туристов в Санкт-Петербурге, Москве и любых других городах нашей страны, предлагает россиянам увлекательные зарубежные туры. Санкт-Петербургский «Спутник» является членом Ассоциации работников туристско-экскурсионных предприятий, отелей и ресторанов Санкт-Петербурга, членом Торгово-промышленной палаты Санкт-Петербурга.

Основные виды деятельности на сегодняшний день заключаются в следующем :

• внутренний туризм — Санкт-Петербург, Москва, знаменитые древние города России, такие как Владимир, Суздаль, Новгород, Псков и др.;

• бронирование мест и размещение в гостиницах класса ** - *****, встречи, проводы, в том числе по классу VIP;

• визовая поддержка;

• групповые обзорные, комплексные, образовательные, деловые, предметноориентированные и городские развлекательные и познавательные туры;

• любые индивидуальные туры в Санкт-Петербург и по России;

• туристские услуги для различных категорий туристов, включая взрослых, детей и студентов;

• производственные экскурсии, посещение предприятий, школ, университетов, других мест по интересам;

• оформление Международных студенческих удостоверений — ISIC-99;

• организация морских круизов по Балтийскому морю и речных круизов по Волге (Золотое Кольцо России — Москва, Углич, Кострома, Волгоград), по Ладожскому и Онежскому озерам, на остров Валаам, в Кижи, на Соловецкие острова;

• оформление въездных виз, туристское обслуживание, береговые автобусные экскурсии для пассажиров морских и речных круизных судов и яхт; бронирование авиаи железнодорожных билетов; билеты в театры, на концерты, зрелищные аттракционы и др.;

• предоставление услуг переводчиков и гидов-переводчиков на многих языках;

• групповые и специальные цены, различные скидки.

Рассматривая вышеизложенный материал, можно сделать следующие выводы :

Система «Спутников» сохранила в основе своей деятельности такое направление как студенческий и молодежный туризм. Но он заключается в большей степени в распространении международного студенческого удостоверения ISIC и организации (по специальному заказу) туров для учащейся молодежи. Из анализа материалов, полученных нами при встрече с Генеральным директором ЗАО «Санкт-Петербургский Спутник» Верой Ильиничной Коноваловой, можно сделать вывод, что сейчас данное агентство специализируется на стандартизированных туристических программах, отвечающих интересам массовой аудитории (поездки в Финляндию с разной продолжительностью по времени). Направленность же на студентов и учащуюся молодежь в этих турах заключается в том, что фирма предоставляет им дополнительно к туру бесплатный ISIC в подарок, а имеющим ISIC — скидки. Составляющие же самой экскурсионной и развлекательной программы ничем не отличаются от предложений рядовых туристических агентств Санкт — Петербурга.

Отработанная и проверенная годами репутация, система деловых связей с туристическими агентствами, предприятиями, организациями как в России, так и за рубежом, позволяют «Спутникам» продолжать свою деятельность, удерживая также прочно заслуженное годами место, получая прибыль, которая дает возможность существования. Из анализа рекламных публикаций в Петербургской периодической печати в рубрике «Туризм», мы заметили, что агентство «Спутник» там не фигурирует. То есть политика этого турагентства не направлена на приобщение туриста «с улицы». Известность и репутация — вот основная реклама «Спутника». Он работает напрямую со школами, отправляя детей целыми классами на отдых в детские лагеря, организует для них учебные экскурсии на собственных автобусах, занимается приемом в Санкт — Петербурге туристов, которых направляют проверенные старые партнеры. И в этом направлении его можно назвать одними из ведущих операторов, работающих на приём.

Нужно отметить еще один момент. На специализированных туристических выставках и биржах, проходящий в Санкт — Петербурге, ЗАО «Спутник» почти всегда имеет свой стенд, являясь постоянным их участником. Этот факт подтверждает вышесказанное нами. Такие туристические ярмарки в первую очередь направлены на специалистов в области туриндустрии. Выставки открывают большие возможности для фирм, ищущих себе партнеров и закрепляют старые, наработанные годами контакты, связи. На это и нацелена политика «Спутника», участвующего в такого рода выставках.

Международный туризм (выездной) сейчас является наиболее перспективным и прибыльным направлением туристического бизнеса, рассматривается как экономическая отрасль с самой высокой скоростью оборота капитала. Поэтому «Спутники» активно развивают и это направление своей деятельности. Так, ЗАО «Санкт-Петербургский Спутник» в прошлом и нынешнем сезоне делает главную ставку на семейный отдых родителей с детьми на берегу Эгейского моря (лагерь «Салади Бич «).

Так что сейчас, как и раньше, время определяет направления деятельности даже такой крупнейшей и мощной ранее системы как «Спутник». Из специализированного молодежного и студенческого агентства, каким оно было раньше, «Спутник» стал коммерческим туристическим бюро, занимающимся всеми направлениями деятельности, которые могут принести прибыль. Студенты, собирающиеся отправиться в путешествие, не знают, в какое агентство им обратиться. О «Спутнике» как о бюро молодежного и студенческого туризма многие забыли. А если и вспоминают, то только единицы. В таком положении вещей виноват, отчасти и сам «Спутник», работая в основном с организациями, на привлекая рядового туриста, который выбирает себе отдых из рекламных модулей изданий периодической печати. «Положение в нашей стране таково, что только на организации студенческого и молодежного туризма, к сожалению, в настоящий момент нельзя продержаться, «- к такому выводу в нашей беседе пришла В. И. Коновалова. Остается искать всевозможные способы и направления работы, которые позволят хотя бы просто продержаться в современном российском бизнесе и не оказаться в прогаре, что вполне отчетливо можно наблюдать на сегодняшний день в сфере туристического бизнеса.

На наш взгляд, говоря о положении студенческого туризма в Санкт — Петербурге, нельзя не обратить внимание на еще одно туристическое агентство «SINDBAD». Его известность не столь велика, как у «Спутника», причем сегодня оно редко заявляет о себе в широких кругах. Хотя около четырех лет назад в профессиональных туристических кругах оно имело репутацию агентства, специализирующегося исключительно на организации студенческих и молодежных туров. Его стенд можно было увидеть на выставках «Inwetex», «Intourfest», рекламирующего свою продукцию и возможности. Сейчас, к сожалению, о фирме «SINDBAD» потенциальные туристы (студенты и молодежь) вспоминают реже, чем о «Спутнике». Скорее всего, это агентство тоже придерживается политики работы на прямую с организациями, не ориентируясь на массового потребителя.

Что же остается делать студентам, желающим отправится в путешествие? Обращаться в рядовое коммерческое туристическое агентство, которых в Санкт-Петербурге насчитывается более 2 тысяч и рассматривать их туры на предмет финансовой доступности, уровня возможного удовлетворения насущных потребностей молодого туриста. Таково на сегодняшний день состояние в области студенческого туризма в нашем городе.

НЕОБХОДИМАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ТУРИСТОВ

ОБЩИЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ КРИТА :

Население острова: 550 тыс.

чел.

Площадь острова: 8336 кв. км.

НАСЕЛЕНИЕ КРУПНЫХ ГОРОДОВ :

Ираклио: 120 тыс. чел.

Ханя: 50 тыс. чел.

Агиос Николаос: 25 тыс. чел.

Ретимно: 24 тыс. чел.

КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Месяц Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь т е

м п

е р

Воздуха

24 а т

у р

а

Морской

воды

Этнический состав Греки — 98%

Турки — 1%

Другие — 1%

Население говорит на: греческом, английском, французском, немецком языках Религия: православное христианство, мусульманство, католичество, протестантство Денежная единица: греческая дхарма ($ 1 = 270 дхарм)

Доход на душу населения: $ 15 000

Праздничные и нерабочие дни: 1,6 января, 25 марта, 12 июня, 15 августа, 28 октября, 25,26 декабря, а также дни религиозных

Прибытие на о. Крит

В аэропорту или в порту, в любое время суток русскоговорящие гиды нашего кипрского партнера встретят туриста и окажут необходимую помощь. У них клиент получит информацию об острове и об отеле, в который его доставят на комфортабельном автобусе или такси. В период пребывания на острове турист может связаться с ответственным лицом фирмы, занимающимся вопросами приема и отправки российских туристов, и решить все возникшие у него проблемы.

Паспорт. Виза обязательно должна быть проставлена в паспорте и быть действительной на весь срок пребывания туриста в Греции (на Крите). Греческое консульство в Санкт — Петербурге находится в гостинице «ЕВРОПА «.

НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ :

Анкета на каждого туриста, фото на анкете Справка с места работы или пенсионное удостоверение Студенту — справка с работы родителей На ребенка до 16 лет — доверенность от 2-го родителя Ваучер, присланный из Греции Если едет группа — список и паспорта

Валюта. Денежной единицей в Греции является дхарма. Ввоз иностранной валюты не ограничен, национальной не более 25 тыс. драхм. Разрешен вывоз ввезенной иностранной валюты в течении года с даты въезда, национальной — не более 3 тыс. драхм. Для обмена здесь принимаются почти все виды конвертируемой иностранной валюты, в том числе доллары США и немецкие марки. Вы можете справиться о курсе валют в день прибытия на Крит. Все международные кредитные карточки (VISA, MASTER CARD, AMERICAN EXPRESS, DINERS и др.) принимаются в гостиницах, магазинах, рестранах и т. д. Что касается travel cheques (чеки путешествия), то турист может обменять их во всех банках и гостиницах.

Передвижение по острову. На автобусе: На Крите достаточно развитая дорожная сеть и довольно частое автобусное сообщение, которым можно пользоваться для передвижения по острову.

На арендованном автомобиле: Компания HERTZ имеет свои офисы по всему Криту для того, чтобы более оперативно обслуживать своих клиентов. Получая в аренду автомобиль, Турист также бесплатно получит подробную карту Крита, которая ему обязательно пригодится в дороге.

Пляжи. Разнообразие береговой линии Крита, большое количество заливов и бухт дают возможность отдыхающим найти множество красивых пляжей и порадоваться чистому и теплому морю. Пляжи на Крите — одни из самых чистых в европе. Большинству из них присвоен «голубой флаг «- символ экологически чистого побережья.

Спорт. На острове расположено огромное количество спортивных площадок и сооружений для занятий почти любыми видами спорта.

На территории гостиничных комплексов функционируют бассейны, теннисные корты; площадки мини-гольфа, баскетбольные, волейбольные; тренажерные залы; центры водных видов спорта: водные лыжи, серфинг, виндсерфинг, подводное плавание, плавание, парусный спорт,; парашютный спорт и т. д. Также предоставляется возможность заниматься верховой ездой и посетить один из парков водных аттракционов. Сегодня на Крите из три (1. Water city 2. Aqua Splash).

Покупки. Крит издавна славился по всей Европе изделиями ручной работы из золота, серебра, кожи, меха, керамики, ткацкими изделиями, резьбой по дереву, иконописью, вышивкой. Критский рынок богат и разнообразен своей продукцией и является большим соблазном для посетителей. В магазинах крупных городов и приморских курортов Вы найдете в изобилии современные изделия и предметы старины. Кроме того, желающие смогут купить удобную и качественную одежду и обувь, вязанные изделия, лекарственны и косметические травы, ароматические растения и многое другое. Чтобы правильно сделать свой выбор, туристу необходимо посоветоваться с представителем нашего партнера, а он в свою очередь поможет в выборе лучших магазинов и качественных товаров по умеренным ценам.

Кухня. Критская кухня с древнейших времен славиться своим многообразием и богатством национальных блюд, включающих в себя большое количество «специалитэ», которые распространены и по всей Греции. Существует множество шикарных ресторанов с международной кухней: французской, итальянской, немецкой, английской, китайской, латиноамериканской и т. д. На острове представлено большое разнообразие блюд из мяса козленка, барашка, теленка, поросенка, различных видов птиц, приготовленных изысканными способами. Сотни видов морских блюд из десятков видов рыб, моллюсков, морских ежей, осьминогов, кальммаров, каракатиц, омаров, креветок, ракообразных и других даров моря можно встретить практически везде. Множество салатов из всевозможных овощей, изобилие сладостей и десертов, а также большое количество фруктов: авокадо, бананы, киви, манго, гранаты, виноград, арбузы, дыни, яблоки, груши, цитрусовые, заполняющих рынки острова. Во всех ресторанах, тавернах и кабачках можно попробовать изумительные критские греческие вина, а так же известный критский напиток раки или цикудья (чистая виноградная водка) в сопровождении вкусных и разнообразных закусок.

Этапы разработки и структура проекта :

Определение и характеристика объекта путешествий и обоснование вида тура .

Крит — самый большой остров Греции и самая южная точка Европы. Крит расположен в центральной части Восточного Средиземноморья, на равном расстоянии от берегов Европы, Азии и Африки. Длина острова — 250 км, ширина колеблется от 13 до 58 км, площадь — более 8 тыс. кв.км.

На острове типичный средиземноморский климат, мягкий и влажный. По статистике здесь бывает не менее 300 солнечных дней в году. Воздух со времен Гиппократа считается целебным, море — теплое, ласковое. Даже в июле-августе средиземноморская жара, благодаря легким бризам, переносится без особых хлопот. Пляжи на Крите — одни из самых чистых в Европе. Большинству из них присвоен «голубой флаг» — символ экологически чистого побережья.

Около 2500 лет до н.э. на острове Крит наступил расцвет минойской культуры. Островитяне жили в богатых городах и вели торговлю по всему Средиземному морю. Их цивилизация распалась примерно 1400 лет до н.э., и остров был завоеван пришедшимим с материка микенцами.

Здесь вряд ли найдется пядь земли, где бы не были сокрыты свидетельства многовековой истории Крита — истории предшествующих цивилизаций. Крит — самый греческий остров из островов. Традиции и обычаи играют в жизни этого крупнейшего острова Греции куда большую роль, чем в жизни остальной Эллады. Местные пастухи с непременными черными платками с бахромой на головах считают себя сначала критянами, и лишь затем — греками. С этим островом связано множество мифов и легенд Древней Греции, настолько тесно переплетенных с историей, что трудно разделить их на правду и вымысел. Есть сказки, сказания, мифы, которые знают все. Рог изобилия, переплетенный цветами и фруктами; лабиринт, в котором можно заблудиться; путеводная нить, помогающая выбраться из трудной ситуации. И все это связано с Критом — островом сказок, сказочным островом.

На Крите родился отец богов и людей. И согласитесь, что для верховного божества легенда абы какого места рождения не выберет. Отцу Зевса, Крону, предсказали, что кто-то из его детей свергнет его. Поэтому он заглатывал всех младенцев, рожденных его сестрой и супругой Реей. Маленького Зевса спрятала в одной из критских пещер, выкормила его коза Амаятея. Однажды коза обломала свой рог и Зевс поднял его, благословил, и с тех пор рог наполнялся всем, чего пожелает его обладатель. Такая легенда была рождена щедростью земли Крита.

Здесь создал свою могучую империю царь Минос, сын Зевса и Европы. Огромный дворец в Кноссе (недалеко от Ираклиона), в котором был построен, по легенде великим мастером Дедалом. В лабиринте обитал человеко-бык Минотавр, которому на съедение афиняне должны были присылать ежегодно 7 самых красивых юношей и девушек. Герою Тесею, поборовшему чудовище, помогала прекрасная Ариадна: она стояла у входа в лабиринт и держала клубок ниток, с помощью которого Тесей нашел обратную дорогу.

Здесь родился великий живописец Средневековья Эль Греко, настоящее имя которого Доминикос Теотокопулос.

Отсюда евангелисты распространяли христианство (религию, ставшую главенст-вующей не только в России, но и в других странах мира. В самом деле, даже латинское писание является переводом, а евангелисты — то писали по-гречески, как и отцы церкви. Из Византии греческое влияние пришло на Русь. Мы позаимствовали у них не только православие, мы научились у их цивилизации всему, — о том, скольких вещей не было у нас, пока не пришли эллины, свидетельствуют привнесенные в наш язык слова: «корабль», «палата», «каторга», «кровать», «огурец»… Без Греции не было бы России такой, какой мы ее знаем. Но без Греции и весь мир бы был иным.

В конце XIX века археолог сэр Артур Эванс раскапывает на Крите Кносский дворец и тем самым отодвигает историю Греции сразу на десять столетий в глубь веков. Археологи спорят, чем он был в древности: царским дворцом или городом мертвых. В зале царя Миноса сохранился алебастровый трон, а в подвалах уцелели огромные глиняные сосуды для масла, вина и зерна. Именно под этим дворцом находится легендарный лабиринт, где был заточен Минотавр — чудовище с телом человека и головой быка.

Каждые десять лет жители Крита должны были приводить ему на съедение семь юношей и семь девушек. Но земля Эллады поистине неистощима на находки, и уже в шестидесятые годы на островах Кикладского архипелага Спиридон Маринатос раскапывает еще одну известную ранее культуру. (Загадочные кикладские фрески храняться в Национальном археологическом музее в Афинах). Греки не знали полукруглых арок и куполов, их постройки поражали массой, а не пространством. Но они придумали ордер — бесценный вклад в мировую архитектуру.

Из Византии греческое влияние пришло на Русь. Мы позаимствовали у них не только православие, мы учились у их цивилизации всему, — о том, скольких вещей не было у нас, пока не пришли эллины, свидетельствуют привнесенные в наш язык слова: «корабль» и «палата», «трон» и «каторга», «огурец», «кровать» и «скамья». Без Греции не было бы России такой, какой мы ее знаем. Но без Греции и весь наш мир был бы иным.

Тысячи и тысячи туристов приезжают сюда, чтобы приобщиться к богатому историческими событиями прошлому Крита или просто полюбоваться красотой его пейзажей. Это — самый большой из греческих островов. Вас поразит красота и разнообразие его ландшафтов.

Крит — настоящий рай для любителей дикой природы, причем многие растения не встречаются больше нигде в мире. На 155 км тянутся пляжи острова, обрамляющие бухты с кристально чистой водой.

Наиболее популярно среди туристов Северное побережье острова, где находится столица Крита — город Ираклион, как бы разделяющий остров на две части: Западную и Восточную. В восточной части острова расположены такие морские курорты как Амудара, Сесси, Херсониссос и Аниссирас, на берегу залива Мирабелла еще два знаменитых курорта Элунда и Агиос Николас. Маленькое пресноводное озеро Вулимени, в котором, согласно легенде, купалась богиня Афина. Глубина этого бездонного озера, образовавшегося в результате извержения вулкана доходит до 67 км. На западном побережье Крита находиться удивительный город Ретимно — расцвет которого приходится на 16 век. Западная часть острова сохранила свой местный колорит и очарование нетронутой природы. Здесь находится уникальный заповедник Греции, ущелье Samaria, получившее свое название то византийской церкви Св. Марии, когда-то здесь построенной.

Скалистые берега и песчаные пляжи, глубокие ущелья и высокие горы, плодородные равнины и усыпанные галькой прибрежные бухты привлекают сюда многочисленных туристов с континента и особенно, европейскую молодежь. Проложенные с востока на запад автомобильные маршруты связывают города и многочисленные курорты северного побережья острова. На Крите, как нигде в Греции, много в дешевых студенческих гостиниц, пансионатов, баз и кемпингов, ночлег в которых обходиться всего 200−400 дхарм ($ 1−2) с палатки. Вдоль побережья — через таверны и рестораны в разноцветных огнях, вдоль которой с вечера до зари пестрая и шумная толпа молодежи дефилирует в поисках романтических приключений. И находит их. Для молодежи предпочтительнее выбрать недорогой отель в Херсониссосе, где отличительные пляжи и бурлит ночная жизнь со множеством баров и дискотек. Также можно воспользоваться заказом дешевого отеля по системе «фортуна «: при покупке тура клиент соглашается поселиться в любом двухзвездочном отеле, расположенном не далее 150 м от пляжа, название отеля он узнает только перед вылетом. Тем самым турист выигрывает, заплатив меньше реальной стоимости тура.

Туристы приезжают на Крит не только ради его исторических памятников достопримечательностей, но и ради его оживленных курортов, гостиниц космополитической ночной жизни. Побывав 1 раз на Крите, турист уже никогда не сможет забыть этот волшебный остров. И поныне любой гость острова получает удовольствие не только от гостеприимства хозяев, обеспечивающих достойный отдых многочисленных туристов, от общения с красотой природы, но и от встречи с памятниками одной из самых древних на земле культур.

Гостеприимство — самая характерная черта греков, которая сильнее всего отличает их от людей других национальностей. В греческом языке есть слово «филоксения», произошедшее от «филос» — любить и «кнесос» — «чужестранец», «гость». Надо полагать, богопослушные греки свято выполняют завет Зевса, любившего путешествовать инкогнито. Ксеноса (гостя) следует угощать независимо от облика, как знать, вдруг он окажется воплощение самого Зевса? Греки абсолютно уверены в существовании «злого» или «дурного» глаза. Именно поэтому, оберегая свой очаг, благополучие, мир и уют, они везде — в доме, отеле, таверне, магазине, офисе — на самом видном месте вывешивают символ глаза из голубого стекла, связку фарфорового или натурального чеснока. У каждого малыша рядом с крестиком на шее обязательно висит крошечный «глазок». Женщины также носят «глазки» на шейной цепочке или в качестве сережки в ушах. Греческие мужчины ограничиваются амулетами или четками из синего стекла. Одним из проявлений филоксении можно считать подарок с изображением глаза, полученный от вашего греческого знакомого.

Кроме купаний-загораний, обильной еды, интересных экскурсий на Крите полно других развлечений: теннис, виндсерфинг, скалолазание, катание на яхтах, морском велосипеде или банане.

На Крит едут люди разных профессий: юристы, потому что на этом острове впервые сложился целостный гражданский кодекс; художники, потому что там писал Эль Греко; археологи — в надежде найти еще один рог Минотавра; гурманы, потому что там жарят мясо на ребрышках, как нигде в мире. И разумеется, просто любители солнца, моря и полноценного отдыха.

2. Обоснование и характеристика целевого сегмента спроса на данный вид тура

КРИТЕРИИ

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ

СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ

ПСИХОЛОГО-ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ 1. Место пребывания туриста — выездной тур (Греция, о-в Крит)

2. Географическая цель тура. Тур на остров Крит с целью изучения его историче-ских, культурных и националь-ных особенностей .

Возраст — 17 — 25 лет Пол — муж, женский (не имеет значения)

Профессия: студенты Образование: незаконченное высшее Семейное положение: не замужем, холостые Регион проживания: С-Петербург — мегаполис Род занятий: учеба в Санкт-Петербургском Государственном Университете Культуры и Искусств Основной доход: стипендия + разовая (постоянная) работа + помощь родителей

Предмет интереса: Греческая культура и ее влияние на мировые культуры «Чтобы постигать мудрость, надо распо-лагать свободным временем «.

Проблема: Изучение научного материала в отрыве от ре-ального места происходящих событий дает усеченное представление о предмете интереса.

Потребность: Изучение истории культуры Греции с использованием метода «погружения» в исходную среду и установление непосредственного контакта с ней.

Жизненная стратегия осуществленной самореализации так же допустим вариант «профессионального успеха», т. е. повышение, совершенствование образовательного уровня вместе с повышением профессиональной компетентности.

Цель: Познание предмета изучения и интереса путем непосредственного «погружения «в культурно-историческую среду

В качестве аудитории тура будут выступать студенты Санкт — Петербургского Государственного Университета Культуры, отделения «История мировой культуры «.

Как уже было выше замечено, на Крите находятся самые дешевые гостиницы, кемпинги, пансионаты, базы. Что дает возможность организовать образовательный тур на Крит при минимальных материальных затратах :

Проживание (от 200 до 400 дрхам) + питание (завтраки) Льготные входные билеты в музеи обеспечивает наличие у студентов международной туристской карты (ISIC).

Учитывая специализацию студентов данного Высшего учебного заведения, предполагаемый вид тура (образовательный), страну, искусство которой явилось исходной точкой для мировой культуры. Поэтому студентам, получающим высшее образование на отделении «История мировой культуры «важно будет для полного представления о услышанном на лекциях, увидеть все своими глазами, участвуя в заранее разработанном и спланированном комплексе мероприятий (проведение экскурсий, посещение раскопок, ведение дневника наблюдений и т. д.).

Критерий сегментации тура — образовательный .

Молодежь — тот возраст, когда формируются взгляды, ценности. Мироощущение тогда построено только на собственном восприятии окружающего мира. В этот период особенно выражена потребность в самосовершенствовании, получении новых знаний. Это очень мобильная возрастная категория, полная энтузиазма.

В молодости человек не в том объеме загружен бытовыми проблемами, что позволяет максимально использовать свое свободное время и мышление для удовлетворения предмета своего интереса.

Студенты в большинстве своем социальная категория, не имеющая достаточных средств для совершения поездок за границу. Туристическая фирма, занимающаяся молодежным и студенческим туризмом (как показывает зарубежный опыт), является в своем регионе представителем международной студенческой туристской организации. Они имею право распространять международные студенческие карты

(ISIC) обеспечивающие значительные скидки более чем в 70 странах .

СПЕЦИЛАЬНЫЕ ПРЕЛОЖЕНИЯ — ЛЬГОТЫ ISIC .

Специальные цены на транспорт :

скидки на международные и внутренние авиарейсы;

железнодорожные, автобусные и паромные перевозки;

городской транспорт и туры.

Повсеместная поддержка :

24 часа связь Линия Помощи ISIC обеспечивает экстренную юридическую и медицинскую помощь для обладателей ISIC;

консультации, информация для обладателей ISIC до начала путешествий;

линия помощи работает на нескольких языках.

Специальные цены на страховку для путешествующих.

Скидки на оплату проживания :

отели и кемпинги;

хостелы.

Безкомиссионный обмен денег.

Специальные цены на обзорный просмотр :

музеи;

наиболее важные достопримечательности;

рестораны и другие услуги.

Данные льготные услуги дают потенциальной аудитории тура организовать свою поездку на Крит по минимальной цене.

Потребительские преимущества социальной категории — студенты:

Мобильны, легки на подъем Комформность в внешним условиям (размещение в кемпинге, палатках, хостелах, а не в высоко звездных отелях)

Доминирование познавательной потребности

Туристическим фирмам в работе с данной социальной категорией туристов следует учитывать:

Материальные возможности потенциальных туристов при расчете стоимости тура (цена тура должна быть минимальной);

Минимальный объем питания (только завтрак, обед и ужин — организуется студентами самостоятельно);

Качество образовательной (экскурсионной) программы ;

Критерии сезонности (так как студенты зависимы от учебного плана Университета, то следует организовывать тур в период наименьшей загруженности — определяется по согласованию с учебной частью; или в период каникул — желательно летних, учитывая климатические условия о-ва Крит и длительность туристского сезона).

Сезон на Крите длится с мая по ноябрь, то есть лучше и эффективней всего планировать проведение тура в этот временной период. Но, по большому счету, учитывая легкую способность приспособления молодежной аудитории, то, наверное, не будет ничего страшного, если тур провести зимой или в период межсезонья (температура воздуха на о-ве Крит в течении года не опускается ниже 16 градусов, воды — 15. По статистике, здесь бывает не менее 300 солнечных дней в году.) Предполагается, что в этом туре студентам требуется минимальный уровень комфорта при доминировании их главной цели поездки — осуществлении совершенствования себя как специалиста.

Средства размещения. Как уже отмечалось Крит имеет самую дешевую в Греции систему студенческих кемпингов, гостиниц, баз, лагерей, которая позволяет этим туристам проживать и питаться с минимальными для себя материальными затратами.

По длительности поездки: пребывание предполагается 11 дней, для того, чтобы составить впечатление об острове и его культуре, обычаях, истории. Увеличение сроков тура может чисто с финансовой стороны быть невозможным для студента.

По используемым транспортным средствам:

Авиаперелет (Санкт-Петербург — Ираклион — Санкт-Петербург);

Перемещение студентов внутри острова осуществляется по средством автобуса, или пешком.

Разработка общей концепции тура

Название: «Легенды родины Зевса «

Тема: Вклад Крита в историю мировой культуры Идея: Дать возможность студентами воочию познакомиться с культурой Крита и Греции Задачи :

Познакомить студентов с историческими и культурными достопримечательностями Крита.

Организовать посещение туристов раскопок исторических памятников критской культуры, проходящих на острове.

Провести семинар со студентами на тему «Мифы и легенды Крита » .

Организовать проведение студентами экскурсий по культурным достопримечательностям Крита (под руководством местного гида — студента Критского Университета).

Вид — образовательный тур

Студенты :

знакомятся с культурными, историческими достопримечательностями Крита;

ведут дневник наблюдений на протяжении всей поездки ;

участвуют в семинаре «Мифы и легенды Крита «;

сами проводят экскурсии ;

в рамках «свободного времени» знакомятся с национальными особенностями, традициями, досуговой индустрии Крита ;

посещают раскопки исторических памятников;

знакомятся с курортами острова (по возможности): Амудара, Сесси, Херсониссос, Агиос Николас, Ретимно, Элюнда, Ираклио ;

участвуют в «Критском вечере» (Вечерней экскурсии в маленькую типичную деревню, где в специально оборудованной таверне можно провести незабываемый вечер. Оркестр национальных инструментов и танцевальная группа знакомят с замечательными греческими и критскими мелодиями и танцами. Во время проведения вечера туристы отведают блюда национальной критской кухни и местных вин, потанцуют и сфотографируются вместе с артистами).

Тур проходит по специально разработанной программе, в которую входит посещение различных музеев и памятников греческой и мировой культуры, находящихся на острове Крит, участие в раскопках, обзор курортов Крита, участие в семинаре.

Основной составляющей частью тура является знакомство с историей, мифологией, национальными и культурными особенностями как о-ва Крит, так и Греции в целом.

Тур включает в себя сервисное обслуживание :

Оформление греческих виз;

Организация транспортных, экскурсионных услуг;

———————— посещения раскопок;

————————- и проведения семинара;

————————- посещения студентов экскурсии «Критский вечер «.

Сэкономить на экскурсионном обслуживании (имеется ввиду — отказ в услугах гида на некоторые экскурсии) можно следующим образом: студентам перед поездкой предложат подготовить и провести уже на месте экскурсии по достопримечательностям Крита. Под контролем опытного эксперта студенты «максимально включиться» в образовательный процесс.

Размещение обеспечивается в студенческом кемпинге с питанием — завтраки. Туристы будут иметь возможность организовать свой досуг в свободное время. Расположение кемпинга — рядом будут находиться дискотеки, кафе, что позволит ребятам познакомится с ночной жизнью и культурно-досуговой инфраструктурой Крита.

Программа тура

1 день: Прибытие группы в аэропорт г. Ираклион. Здесь студентов встречает представитель принимающей стороны, который будет сопровождать группу все время ее пребывания на острове Крит. В автобусе туристы познакомятся с программой тура. В этот день экскурсии не будут предоставлены, но по пути от аэропорта до хостела гид даст путевую информацию о встречающихся достопримечательностях города Ираклион.

Так же на месте будут уточнены роли каждого прибывшего в тур студента (еще раз определят те исторические достопримечательности, по которым студент должен будет провести экскурсию в течение поездки). По прибытии в хостел туристам выдается предварительно подготовленная информация практического характера (материал о Крите + карта острова). После размещения в хостеле и обеда, студенты располагают свободным временем. Они смогут самостоятельно организовать свою досуговую программу на вечер, прогуляться по улицам города. Задача программы этого дня — не перегружать туристов обилием информации и впечатлений, а постепенно ввести их в атмосферу греческой культуры и образа жизни.

2 день: «Минойский Крит». С этого дня начинается основное знакомство с критской цивилизацией. После завтрака организуется обзорная экскурсия по г. Ираклиону. Гид дает краткую информацию об истории, религии, культуре, традициях острова, о жизни горожан. Предполагается проведение студентами Санкт-Петербургского Государственного Университета Культуры и Искусств экскурсии по всемирно известному памятнику древности — дворцу-лабиринту царя Миноса, построенного 4 тысячелетия назад.

Дворец, местами достигавший высоты четырех этажей, занимал площадь 22 000 кв.м., в нем насчитывалось более 1400 комнат. После осмотра дворца туристы посетят археологический музей — один из самых значительных музеев Греции. Он имеет богатейшую коллекцию находок эпохи минойской цивилизации: керамику, литографии, оттиски печатей, микроскульптуры, ювелирные изделия, металлы, восхитительные фрески из больших и малых древних дворцов и городов и, наконец, неповторимый саркофаг Агиа Триада (Святой Троицы). В этом музее находится самая большая в мире коллекции находок минойской культуры, собранная со всего острова. Это единственное место в мире, где сохранились находки, свидетельствующие о рождении Европейской культуры. После этой экскурсии у туристов будет время пообедать, сделать покупки и прогуляться по центру старого города.

3 день: Завтрак. Продолжение знакомства с Ираклионом. Поездка в Фоделе (30 км) — живописную деревню, утопающую в цитрусовых деревьях и платанах; родину знаменитого художника Эль Греко. Посещение Матала — песчаного пляжа с уникальными пещерами. Здесь ежегодно (с середины 60-х до середины 70-х гг.) проводили свои съезды хиппи. Студенты рассказывают о живописце Эль Греко и его творчестве и о молодежной культуре «хиппи». Переезд в г. Агиос Николаос (критскую Рицу). Размещение в кемпинге.

4 день: Завтрак. Небольшая обзорная экскурсия по городу. Посещение археологического музея. В нем представлены уникальные находки всех исторических периодов изо всех раскопок, проводимых на Восточном Крите. Отъезд в Дрирос — место археологических раскопок древнего греческого города, состоящего из двух акрополей, между которыми располагался рынок архаического периода. Участие студентов в раскопках. Свободное время.

5 день: Завтрак. Посещение одной из наиболее привлекательных критских деревушек Пезы, славящуюся производством одних из лучших вин на острове и, затем, деревню Трапсано, известную изготовлением керамики. Далее туристы отправляются на гору по названием Дикти, которая является 3-й по высоте горой на Крите. Дорога проходит сквозь тенистые оливковые рощи и поднимается высоко в горы, к средневековому монастырю Кера. Плодородное плоскогорье Лассити с тысячами мельниц окружено горными деревнями, построенными на выстое до 850 м над уровнем моря. Там возможно посещение пещеры Диктеон Андрон, где, по преданию, родился отец богов Диас (Зевс). Обед. Переезд в Ретимно.

Размещение в хостеле. Свободное время.

6 день: Завтрак. Посещение Археологического музея, который разместился в венецианской «Лоджии» (клубе) (постройка середины 16 в.), который был местом встречи местной знати. Музей содержит одну из самых ценных нумизматических коллекций. Свободное время. Вечером — посещение фестиваля музыки и театра эпохи Возрождения, проводимый местным университетом.

7 день: Завтрак. Поездка в ущелье Патсос. Недалеко от шумных пляжей г. Ретимно находится совсем другой мир. Он ожидает тех, кто хочет увидеть и познать что-то новое, неизведанное для себя в великолепной природе Крита. Студенты увидят дикую природу, долины и высокие горы, крутые скалы и сосновые леса, дикорастущие цветы и кустарники, старые деревни и пастухов, пасущих коз и овец. В некоторых местах придется пересекать горную речку, а где-то взбираться на смотровую площадку, откуда открывается великолепный вид на все ущелье. Обед.

Переезд в г. Ханя, бывшую столицу Крита. Размещение в хостеле.

8 день: Завтрак. Знакомство с г. Ханя, который своим очарованием обязан постройкам венецианской и турецкой эпохи, придающим старому городу и гавани романтическую неповторимость. Прогулка по Старому Городу. Остановка на самом длинном (15 км) песчаном пляже северного побережья, где у туристов будет достаточно времени для купания. Свободное время.

9 день: Завтрак. Свободное время. Вечер в маленькой типичной критской деревне, где в специально оборудованной таверне туристы проведут незабываемое время. Оркестр национальных инструментов и танцевальная группа познакомят студентов с замечательными греческими и критскими мелодиями и танцами. Во время проведения вечера туристы отведают блюда национальной критской кухни и местные вина, смогут потанцевать вместе с артистами.

10 день: Завтрак. Семинар «Легенды и мифы Крита «. Свободное время.

11 день: Переезд в г. Ираклион. Отлет в Санкт — Петербург.

Вывод Заключение Досуговые потребности студенческой молодежи очень многообразны. И сегодня молодежь ищет и находит новые пути и способы самовыражения. Нашей задачей было показать, что отношение к жизни, идеалы и мировоззрение у нее могут формироваться не только во время учебных занятий, но в большей степени во время досуга. Выявление особенностей досуговых ориентаций современной студенческой молодежи и определение роли туризма в этом процессе, является важным элементом постижения сущности практической организации процесса формирования культурно-досуговой активности личности по средством туризма.

Сфера культурно-досуговой деятельности предоставляет огромные возможности для самореализации в рамках свободного времени. И одним из перспективных в этом отношении направлений является студенческий туризм, который, как видно из проведенного исследования, только начинает набирать силу на рынке туруслуг России.

Главной целью данной работы был анализ досуговых интересов студенческой молодежи и определение оптимальных возможностей использования накопленного зарубежного и отечественного опыта в создании системы студенческого туризма в России с учетом ее социально-экономических, национальных и культурно-исторических особенностей.

Сегодня досуг является одной из сфер жизнедеятельности человека, независимо от его социального положения. Однако осознание наличия этого права далеко не достаточно, чтобы каждый человек сумел овладеть способами эффективной реализации этого права. Туризм, по нашему мнению, как нельзя лучше подходит к этой роли. Став явлением, которое вошло сейчас в повседневную жизнь сотен миллионов людей (от мала до велика), туризм представляет собой вид деятельности, имеющий важнейшее значение для жизни людей и современных обществ. Он превратился в важную форму использования свободного времени отдельных лиц и основное средство межличностных связей и политических, экономических и культурных контактов, ставших необходимыми в результате интернационализации всех сторон жизни нации. Рост международного туризма является отражением изменений в уровне жизни, структуре потребления, в частности в расходах на отдых, связанных с путешествием.

Студенческий туризм относится к разряду социальных. Правительства многих стран поощряют подобного рода деятельность турфирм через налогообложение и политику ценообразования, поскольку она приобщает к различным видам туризма молодежь, студенчество, которые относятся к малообеспеченным категориям населения.

На начальном этапе исследования нами была выдвинута следующая гипотеза:

Исходя из того, что туризм является наиболее перспективным направлением в организации культурно-досуговой активности студенческой молодежи, мы предполагали, что система студенческого туризма в России в настоящее время может успешно развиваться при условии:

обобщения существующего отечественного и зарубежного опыта создания системы студенческого туризма и максимального соотнесения его с социально-экономическими, культурно-историческими, национальными особенностями России;

постоянной тщательной диагностики досуговых потребностей студентов и ее использовании при формировании специализированных туристских программ для студенческой аудитории;

разработки методических рекомендаций, отражающих специфику студенчества, как важнейшей социальной группы общества.

Наше исследование показало, что студенческая молодежь в России является категорией населения, особенно нуждающейся в социальной помощи со стороны государства, но в настоящее время в необходимом объеме ее не получает.

Только сейчас, очень медленно приходит осознание важности проведения специальной направленной политики в области организации студенческого туризма. Такие изменения начали происходить в Москве под руководством мэра Ю. М. Лужкова. Если взять за основу определение, что столица является ярким отражением социальных, политических, экономических, культурных явлений, происходящих в большом государстве, то можно с оптимизмом оценивать перспективы развития в России такой сферы социально-культурной деятельности, как туризм для студентов. Опыт Москвы в этом отношении обнадеживает.

Анализ опыта создания и деятельности организации студенческого туризма за рубежом (стран Европы, Америки, Азии) показал, что для ее полноценного функционирования потребовалось несколько десятков лет. В каждой стране этот процесс проходит по-разному. Все зависит от политического, социально-экономического положения страны, ее национальных, культурных традиций и особенностей. Отметим, что только большого желания и инициативы заинтересованных лиц (имеются ввиду студенческая молодежь и вузовские преподаватели) явно недостаточно. Решающую роль в процессе создания системы организации студенческого туризма играют главы администраций городов и правительства.

Россия всегда была страной, где одними из основных непреходящих традиций были традиции духовности, просвещения, патриотизма. Но после 1917 года идея духовности, выражавшаяся в просветительской и социально-культурной деятельности была заменена идеологией «равноценной социализации» для всего общества, и, таким образом, утратила свое первостепенное значение.

Сейчас мы пытаемся вернуть то, что за последние 70 лет истории России из созданных веками духовных традиций нашей страны утеряно. Идеология социализма и коммунизма ушла в прошлое. Но общество до сих пор остается как бы в информационно-духовной пропасти. Безысходность, неудовлетворенность своим положением, неуверенность в завтрашнем дне — все это характерно для массового сознания современного общества России.

Но нужно заметить, что наша страна не первая, в которой проявились эти проблемы. История мировых цивилизаций накопила огромный опыт в вопросах выхода из таких сложных ситуаций. Основная задача «возрождения» России должна быть возложена на молодое поколение образованных людей, на ее интеллектуальную элиту, которую составляет студенческая молодежь. Именно в этом процессе важную роль может сыграть и туризм. Путешествие, как наиболее эффективная форма познания окружающего мира, истории, культуры, традиций различных цивилизаций, позволяет молодому человеку в максимальной степени познакомиться и проанализировать успешный опыт развития других стран и попытаться внедрить его у себя на родине. Но для реализации этого замысла государство должно создать максимальные условия и возможности в сфере студенческих путешествий. Тем более, что во все периоды существования Российского государства особое внимание не переставало уделяться образованию молодого поколения.

Это только одна сторона вопроса. Другая — заключается в том, что в 90-е годы разрушилась отработанная в СССР система организации социально-культурной деятельности. А оставшееся не может возродить то, что делала огромная отлаженная система. Специфика социально-культурной сферы в современных рыночных отношениях заключается в ее ориентации на потребности, интересы потенциальной аудитории. Как отмечалось в нашем исследовании, сейчас в Санкт-Петербурге зарегистрировано около 2 тысяч туристических фирм и каждая продает свои туруслги (турпродукт). Но закон рынка, действующий в современных условиях, заключается в том, что хорошо разработанного тура, как бы эффективно он не воздействовал на потребителя, еще мало. Главное, чтобы человек смог приобрести его. Но, к сожалению, студенческая молодежь при большом желании путешествовать, не всегда имеет финансовые возможности для реализации своего желания. Это еще раз доказывает необходимость проведения специальной направленной политики в области студенческого туризма.

Нужно отметить еще один важный момент в работе турфирмы, ориентированной на студенческую молодежь. Претерпел изменения процесс взаимодействия между субъектом и объектом в социально-культурном управленческом процессе. Раньше государство формировало определений социальный заказ на то или иное досуговое мероприятие (ярким примером этому является Всесоюзная молодежная экспедиция «Моя Родина — СССР») и считалось, что люди обязательно должны в нем участвовать. В настоящее время поменялась целевая установка субъект-объектных отношений в социально-культурном управленческом процессе. Она стала паритетной, обоюдной. Если тур не интересен субъекту и не отвечает насущным потребностям объекта, то результат любого их начинания будет равен «нулю». Поэтому мы в своей работе особое внимание уделили анализу потребностей потенциальных клиентов туристической фирмы, ориентированной на работу со студенческой аудиторией, как основе для успешной работы в сфере социально-культурной деятельности.

Конечно, нельзя требовать от российских турфирм всего сразу. Для начала их надо заинтересовать в подобной деятельности. Это и входит в компетенцию организаторов государственного управления туризмом и должно быть отражено в законодательстве.

К сожалению, реальная ситуация на туристическом рынке Санкт — Петербурга такова, что студенческий туризм не считается прибыльным направлением деятельности для турфирм. Тем не менее, мы считаем, что студенческие путешествия осуществимы даже в нынешней тяжелой ситуации, но для этого нужно систематизировать уже имеющийся опыт, обеспечить этому виду туризма общественно-государственное признание как сектора национальной экономики и сферы духовного и интеллектуального общения российской молодежи как между собой, так и с зарубежными сверстниками. Главное, чтобы каждый маршрут и тур соответствовал интересам именно тех молодых туристов, на которых они рассчитаны; чтобы программа обслуживания могла доставить им радость и удовольствие. Все это является залогом успеха для дальнейшего развития студенческого туризма.

Список литературы

Academy of Scince, Art and Lettery, 1971, № 2, p. 227

Алексеев А. Скидки на проживание детских групп получить сложно. Но можно.// Туринфо. -1998. -№ 12. -С.

22.

Анин А. Барбара сторит мосты. // Ровесник. -1988. -№ 3. -С.8−9.

Барсукова К. Английский за рубежом: образовательные туры предоставляют возможность учить язык не только по учебникам // Туринфо. -1998. — № 10.

Барсукова К. Студенческий туризм: возможность путешествовать две недели, а заплатить за одну // Туринфо. -1998. — № 14.

.Берсенева В. В. Развитие самодеятельности советской молодежи в условиях перестройки: Автореф. дис. канд.

филос.наук. -М., 1990. -21с.

Блонский Л. П. Избранные психологические произведения. -М., 1964. -157с.

Вечный Крит, остров любви // GEO. -1998. — № 5. -С.

99.

Гаршина Н. Н. Интеллектуальный туризм в России: страницы истории и перспективы развития. «Труды Академии Туризма «. Вып.

1. -С.-Пб., 1993. -115с.

Гаршина Н.Н., Карпова Г. А. Проблемы развития научно-исследовательской деятельности студентов в области туризма // Актуальные вопросы теории и практики туризма. Труды. Выпуск 2. -С.-Пб., 1997. — 208 с.

Гордон Л.А., Клопов Э. В. Человек после работы. Социальные проблемы быта и внерабочего времени. -М.: Наука, 1972. — 268 с.

Гревс И.М. К теории и практике «Экскурсия как орудия научного изучения истории в университетах «. Поездка в Италию со студентам в 1907 г. Журн. Мин. нар. просвещения, июль 1910 г., Современная летопись. -С. 22−24

Дврониченко В. В. Развитие туризма в СССР (1917 — 1983 гг.) Учебное пособие. -М., 1985.

Днепровой А. В Майами прошел Всемирный конгресс молодежного и студенческого туризма.// Туринфо -1998. -№ 22.

Днепровой А., Юрин Ф. Московские власти тоже хотят развивать ISIC. // Туринфо. -1998. -№ 23.

Днепровой А. Российские студенты пока редко становятся клиентами турфирм. // Туринфо. -1998. -№ 12.

Днепровой А., Юрин Ф. Российские фирмы начали распространять новые карточки ISIC.// Туринфо. -1998. — № 23.

Запесоцкий А. С. Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социальной интеграции. -С.-Пб., 1996. -350 с.

" За рубежом «. -1972 -№ 2. -С.

24.

Иконникова С. Н. Молодежь как социально-демографическая группа // Молодежь и культура. -Л., 1974. -С.5−22.

Иконникова С. Н. Молодежь. Социологический и социально-психологический анализ. -Л., 1974

Квартальнов В.А., Романов А. А. Международный туризм: политика развития: учебное пособие. -М.: Советский спорт, 1998. -141 с.

Квартальнов В.А., Федорченко В. К. Орбиты «Спутника»: Из истории молодежного туризма. -К.: Молодь, 1987. — 152 с.

Кикнадзе Д. А. Потребности. Поведение. Воспитание. -М.: Мысль, 1968. -148 с.

Лисовский В. Т. Советское студенчество: Социологические очерки: Науч.

попул. -М., Высшая школа, 1990. -304 с.

Лисовский В.Т., Дмитриев А. В. Личность студентаЛ., 1974. -183 с.

Методические рекомендации по организации молодежного туризма. -Л., 1976. -49 с.

Место студенчества в социальной структуре советского общества. — В книге «Молодежь как общественная группа». (Тезисы докладов ко II Всесоюзной конференции по проблеме изменения социальной структуры советского общества). -М., 1972. -С.

56.

Молодежный и студенческий туризм в России. // Туринфо. -1998. — № 14.

Молодежь России: социальное развитие. -М.: Наука, 1992 г. -205 с.

Моя Родина — СССР. Путеводитель (По Всесоюзным тематическим маршрутам экспедиции советской молодежи). -М., 1978.

Мы ждем детей. // Туринфо. -1999. — № 6. -С.

11.

Некоторые вопросы воспитания советского студента на современном этапе. Ученые зап. Моск. областного института им. Н. К. Крупской, т.306, Научный коммунизм, вып.

4. -М., 1971 -С.

54.

Образ жизни современного студента: Социологическое исследование / Под ред. В. Т. Лисовского. -Л., 1981. -206 с.

Образование за рубежом. От фантазий — к реальности. // Сто дорог. -1998. -№ 3. -С 22.

Парыгин Б.Д. Научно-техническая революция и личность. -М.: Политиздат, 1978. -240 с.

Поликовский А. Поезд «Брюссель — Москва — Пекин» (1986) // Ровесник. -1988. — № 1.

Постановление ЦК ВЛКСМ «Об организации туристского обмена с зарубежными молодежными организациями «от 24.

06.1958г. -М., Молодая гвардия. — С.

1.

Рамазанов В.М. Социально-психологические особенности молодежного сознания. — «Философские науки». -1973. -№ 1. -С.

18.

Рахманова В. У турфирм мало предложений для молодых туристов // Туринфо. -1999. — № 6.

Ричардс Г. Культурный туризм в Европе // Актуальные вопросы теории и практики туризма. Труды. Выпуск 2. -С.-Пб., 1997. — 85 с.

Б. Рубин, Ю. Колесников «Студент глазами социолога «. -Ростов, 1968.

Семашко А. М. Художественные потребности студентов, пути и средства их формирования (Социально-эстетическое исследование). Автореферат канд. дисс. — Днепропетровск, 1969. -С.

91.

Синкевич З. В. Молодежная культура: «за» и «против»: Заметки социолога. -Л.: Лениздат, 1990. 306 с.

Создана Ассоциация студенческого туризма // Туринфо. -1998. -№ 5.

Соколов Э. В. Досуг как составная часть социалистического образа жизни // Молодежь и культура. — Л., 1977. С.45−67.

Социально-психологический портрет инженера: По материалам обследования инженеров ленинградских проектно-конструкторских организаций / Под ред. В. А. Ядова. -М.: Мысль, 1977. -231 с.

Степанова С. А. Туризм как фактор социально-экономического и культурного развития страны. // Актуальные вопросы теории и практики туризма. Труды. Выпуск 2. -С.-Пб., 1997. — 208 с.

Студент на пороге ХХI века (под ред. Н.И. Рейнвайльд). -М., Изд-во ЦДН, 1990

Суртаев В. Я. Социология молодежного досуга. -С.-Пб. — Ростов-на-Дону: Гефест, 1998. -224 с.

Суртаев В. Я. Основные направления самореализации молодежи в условиях досуговой деятельности: Учебное пособие. -С.-Пб., 1992 -82 с.

Тишкин Г. А. Из истории российского учебного туризма. // Актуальные вопросы теории и практики туризма. Труды. Выпуск 2. -С.-Пб., 1997. -208 с.

Трегубов Б. А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1991. -151 с.

Туризм становиться старше и одновременно моложе.// Туристский дом. -1999. -№ 3.

Уваров В.Д., Борисов К. П. Международные туристские организации. -М., 1990.

Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. -М.: Наука, 1966. -450с.

Университеты Великобритании снижают плату за обучение. (По материалам ИТАР-ТАСС). // Туринфо. -1998. — № 22.

Ушинский К. Д. Собрание сочинений, т.

8. -М., 1950. -С.441−442.

Щербинина А. Небо, которое никогда не кончается… // Сто дорог. -1998. -№ 5. -С.