Другие работы
Музыкальное сопровождение применяется в зависимости от этапа разучивания физических упражнений. Так, при первом ознакомлении с упражнением музыка способствует его лучшему восприятию. Педагог обязательно обращает внимание детей на необходимость согласовывать движения с музыкой, приучает детей прислушиваться к ее характеру. Поэтому музыкальное произведение, под которое будут выполняться движения…
Реферат В нынешних изучениях (Р. В. Овчрова, И. В. Дубровина и др.) довольно совершенно выявлены направления подобной работы через организацию семинаров, круглых столов, дискуссий, курсов роста квалификации. Подчеркнем особенную значительность методического союза учителей особых (коррекционных) классов, в ходе работы которого постановляются следующие задачи: обеспечение высокого методического уровня…
Курсовая В ходе эксперимента определены некоторые черты учебника нового поколения. Обновленное содержание и методическое сопровождение, способствующее развитию самостоятельной, творческой, индивидуальной и групповой деятельности учащихся. При конструировании учебника следует исходить из того, что характер и способы обучения для каждого школьника индивидуальны, обучение происходит путем собственной…
Диссертация Приведем в качестве примера также коррекционную программу, предложенную психологом Е. Л. Яковлевой: «Для развития умения анализировать написанные слова, „видеть“ буквы в них, мы предлагаем детям поиграть в игру на внимание. Эта игра имеет в своей основе тест корректурная проба». Для нее берутся старые, пригодные лишь для макулатуры книги с крупным шрифтом. В течение 5 минут (только 5) детям…
Реферат Рассматривая воспитательный потенциал окружающей школу среды, Л. И. Новикова считает, что организованная среда — это, в первую очередь, те социальные институты, на которые в той или иной степени возложены воспитательные функции по отношению к подрастающему поколению. Сюда автор относит семью ученика, производственный коллектив базового предприятия, учреждения культуры и быта, учебные заведения…
Реферат Словарный речь урок школа В последние годы к методике обучения русскому языку в начальных классах возрос интерес ученых-методистов и учителей-практиков, особенно к проблемам словарной работы на уроках русского языка. Обусловлено это, во-первых, достижениями современной психологии и психолингвистики в области речевого развития ребенка и психологии речевой деятельности (А.А. Леонтьев, Н. И. Жинкин…
Реферат Необходимо, далее, предупредить родителей о том, что с течением времени, когда ребенок овладеет наиболее простыми формами контроля, им необходимо будет проследить, чтобы первичное впечатление понятности урока он не начал принимать за свидетельство того, что материал уже усвоен. Вот обычные признаки кажущейся понятности задания: заявление ребенка, что он может делать упражнения раньше, чем выучит…
Дипломная Основной задачей магистратуры является подготовка профессионалов для успешной карьеры в международных и российских компаниях, а также аналитической, консультационной и научно-исследовательской деятельности. Таким образом, магистратура — форма подготовки специалистов (магистров) подготовленных к научно-исследовательской и педагогической деятельности. Магистры должны владеть методологией научного…
Реферат Решение о создании школьного географического или краеведческого музея принимает педагогический совет школы, он подбирает учащихся в состав совета музея. Деятельность музея должна строиться на основе самоуправления учащихся, развития их инициативы, при умелом педагогическом руководстве. В совет музея целесообразно включить представителей от каждого класса. Иногда за каждым разделом музея…
Реферат Исследование подтвердило, что проблема творческого воображения, его сущности, проявляющееся в особенностях данного феномена, является наиболее сложной проблемой в педагогике и психологии. Как особая форма человеческой психики, творческое воображение есть процесс создания новых образов в наглядном виде. Воображение работает в проблемной ситуации, когда необходимо отыскать новое решение…
Реферат Но, к сожалению, в современных условиях подростки и молодежь, не имея четких нравственных ориентиров, все чаще отдают предпочтение легким заработкам, бездуховному времяпровождению, погоне за удовольствиями, исповедуют культ «успеха». Ослабление роли семьи, различные формы инициативы к предпринимательству приводят к утрате таких общественных ценностей как интерес к учебе и к труду. В подростковой…
Курсовая В проведенном исследовании уточнены и дополнены общепедагогические представления о развитии творческой активности студента в процессе обучения вуза. Раскрыты содержательные особенности данного процесса применительно к использованию в процессе обучения ИОС. Выявлены этапы развития творческой активности студентов в условиях ИОС. Анализу были подвергнуты коррелирующие с ними понятия «творчество…
Диссертация Следующий этап — это воспитатель учит детей менять первоначально взятую роль в ходе развертывания игры. Во время игры взрослый, то есть воспитатель, берет себе основную роль. Ребенку же отводится дополнительная роль. На протяжении всей игры воспитатель стимулирует последовательную смену ребенком игровых ролей. Следует помнить, что вовлекать детей в игру можно только по их желанию. Если же игра…
Реферат Восприятие и наблюдение музыки могут привести к художественной оценке и к повышению уровня вкуса. Но важны не столь оценка и вкус. Опираясь только на них, трудно оправдать место и значение музыки в школе, определить границы ее использования как школьного предмета. И художественная оценка, и вкус должны вырабатываться в процессе наблюдения, но они не должны обращаться в преднамеренный замысел…
Реферат На прочной основе связи школы с жизнью строится обучение, к соответствии с принципом природосообразности, процесс обучения рассматривается Песталоцци как процесс развития умственных сил в мыслительные интеллектуальные способности. С такой точки зрения традиционное для начального образования обучение чтению, письму, счёту должно специально организовываться как процесс развития способностей…
Реферат