Другие работы
К концу этого возраста у подростков возникает интерес и к другу противоположного пола, стремление нравится и, как следствие этого, появляется повышенное внимание к своей внешности, одежде, манере поведения. Вначале интерес к человеку другого пола нередко приобретает характерное для подростков необычное внешнее выражение. Мальчишки начинают задирать девчонок, они в свою очередь жалуются…
Реферат Положения, выносимые на защиту. 1. Стиль руководства является сложным образованием, выражающим индивидуальную конфигурацию мотивационно-ценностных отношений личности к управленческой деятельности-как субъекта последней и имеет многоуровневую детерминацию. Инновационный стиль руководства образовательным учреждением выступает сущностной характеристикой личности f руководителя с точки зрения его…
Диссертация Но воспитателю самому необходимо изучить группу, выяснить, почему этот ребенок оказался отверженным в группе. Найти в нем такое хорошее качество, чтобы дети поняли, что не такой он уж и плохой. А бывает, что лидером становится совсем не тот ребенок. Здесь также надо изучить ребенка и дать понять в процессе беседы с детьми, что за такие качества людей не ценят вовсе, а наоборот их нужно…
Реферат Фонематический анализ Задание Ответ Баллы Выделение звука на фоне слова: марка, окно, комар, дом, шапка, чашка, рама, цапля, обруч, шар, кольцо, огурец, ласточка, карман. Допускает ошибки при определении буквы, не может себя исправить 2 Определение первого и последнего звука в словах: лук, окна, улица, рыбак, трава, сумка, трактор, шиповник, камыш, танк, пакет, букет, горнист, мотоцикл, кенгуру…
Курсовая Материальные и идеальные средства обучения дополняют друг друга. Эффективность воздействия распределяется так: материальные средства связаны с возбуждением интереса и внимания, осуществлением практических действий; идеальные средства — с логикой рассуждения, пониманием материала, культурой речи, запоминанием. Между двумя этими типами средств обучения нет четких границ: часто именно их взаимное…
Реферат Михаил Николаевич Покровский (1868 — 1932) — историк-марксист, первый заместитель наркома просвещения РСФСР (1918—1932). Покровский выступал за внедрение концепции единой трудовой школы. Автор проекта реформы советской высшей школы, созданной в 1918 г., М. Н. Покровский выступал за пролетаризацию вузов, за создание рабочих факультетов, отстаивал право рабочих получать образование без отрыва…
Реферат Таким образом, обнаруживается противоречие между целью современного воспитания и обучения — формированием одухотворенной творческой личности, объективной необходимостью поощрения самостоятельной деятельности учащихся и недостаточной разработанностью в теоретическом и методическом аспектах вопроса о совокупности педагогических условий обучения, обеспечивающих самостоятельную деятельность…
Диссертация Ребенок, поступающий в школу, уже имеет некоторый опыт решения задач, в том числе и сюжетных математических (прикладных математических). У одних детей этот опыт богаче, у других — беднее. Он неосознан. Поэтому начинать обучение решению задач нужно с обогащения опыта решения задач на интуитивном уровне, с помощью предметных действий и здравого смысла. Важное место при этом должны занять операции…
Дипломная В России проблема наркомании приобрела угрожающие масштабы. Количе-ство лиц, страдающих от наркотической зависимости, растет в геометрической прогрессии. Проблема наркомании может коснуться каждого. Люди, страдающие наркотической зависимостью, делают несчастными не только себя, но и всех, кто их окружает, родных, близких. Россия сегодня оказалась в состоянии эпидемии наркомании. Изолированное…
Дипломная Значение специфических возможностей музея в образовательно-воспитательной деятельности показано ведущими авторитетами музейного дела М. Б. Гнедовским, Г. Н. Галичем, H. J1. Кульчинской, Е. Н. Конуховой, Н. Г. Макаровой, и др. Проблемы формирования ценностного отношения к культурному наследию, эстетического воспитания музейного посетителя средствами музейных экспонатов подробно рассматривалась…
Диссертация Воспитатель (очень эмоционально). Это произошло совсем недавно с очень хорошими друзьями. Однажды у … (имя одного из присутствующих) был день рождения. И он пригласил к себе (воспитатель перечисляет имена всех присутствующих детей). В самый разгар веселья, когда родителей не было дома, в комнате раздался грохот. -Дети насторожились, а кто-то успел даже испугаться. Ой, что это? (воспитатель делает…
Реферат Анализ адаптации к школе детей с ФКУ показал, что наибольшие трудности отмечаются, как правило, на первом и втором годах, обучения. Дети с трудом вступают в контакт с педагогами и сверстниками. Они плохо переносят любые изменения во внешней среде и часто дают негативные реакции на требования педагога, его попытки включить их в детский коллектив. Для преодоления трудностей адаптационного периода…
Реферат Сокращение масштабов внутрифирменного обучения персонала было связано с реорганизацией системы дополнительного профессионального образования. Одним из направлений реструктуризации стало создание региональных центров, которые должны были наиболее полно удовлетворять потребности предприятий в подготовке, переподготовке и повышении квалификации персонала предприятий на территории региона независимо…
Реферат Актуальность исследования. Развитие элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного умственного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности, логических операций (сравнение, обобщение, классификация). По моему мнению, эта тема является одной из сложных и интересных проблем дошкольного образования, так как…
Курсовая C.М. Годник, Ф. Н. Гороболин, В. И. Загвязинский, В.А. Кан-Калик, А. Е. Кондратенков, Н. В. Кузьмина, Ю. Н. Кулюткин, А. К. Маркова, Н. Д. Никандров, В. А. Сластенин, Л. М. Фридман, А. И. Щербаков и др.), концепции развития методологии образования (Ю.К. Бабанский, А. Л. Денисова, В. И. Журавлев, Б. М. Кедров, В. Т. Краевский, И .Я. Лернер, Б. Т. Лихачев, Т. Ю. Ломакина, В. А. Сластенин, П. И…
Диссертация