Другие работы
Реплика старика: «— Сеятель я и собиратель, — так же спокойно ответил старик. — В юности хлеб сеял и хлеб собирал, нынче сею доброе слово и собираю иные чудесные слова. Только неграмотен я, — вот и приходится все на слух принимать, на память свою полагаться». Количество слов и слогов (от 6 до 14) в синтагмах примерно такое же, как в повествовании рассказчика. Симметричность построения синтагм…
Курсовая В литературе нет данных свидетельствующих о том, какой процент выпусников речевых групп с ФФНР всё-таки имеют трудности в овладении чтением и письмом. Но из опыта работы логопедов мы знаем, что большинству детей при выпуске рекомендуется школа, где работает логопед. В детские поликлинники обращаются школьники с дисграфией, которые посещали группы с ФФНР. Поэтому вопрос о повышении эффективности…
Дипломная Интонация характеризуется количественными изменениями основного тона: чем больше число колебаний в единицу времени, тем выше основной тон и наоборот. При этом направление движения основного тона может быть ровным, нисходящим, восходящим, нисходяще-восходящим, восходяще-нисходящим и т. д. Из всех компонентов интонации изменения основного тона наиболее существенны для выражения и восприятия…
Курсовая В современную эпоху, эпоху глобального экологического кризиса, когда мощность цивилизации стала сопоставимой с мощностью самих природных процессов, всё чаще звучат алармистские предупреждения о возможных катастрофических для человечества последствиях антропогенного давления на природу. Экология перестаёт быть только отраслью естественнонаучного знания: от фактографии отрицательных последствий…
Реферат As it can be can seen from the theoretical part of the term-paper, slang is an important part of people’s everyday life. Lexicon in Russian slang can be borrowed from English or English slang may have Russian equivalents. Two Russian magazines have been analysed and the found borrowings were studied. More commonly, the slang lexicon in the Russian language used by the younger generations…
Курсовая М.: Издательский центр «Академия», 2006, — 272с. Дощинская Ю. В. Фонетические особенности английской спонтанной речи/ Ю. В. Дощинская // Материалы научно-методической конференции преподавателей и сотрудников по итогам научно-исследовательской работы в 2002 г.- Могилев: МГУ им. А. А. Кулешова, 2003,-156с.Соколова М. А. Теоретическая фонетика английского языка. Учебное пособие для студентов вузов…
Реферат Данный метод обучения детей младшего школьного возраста фонетике произвел неожиданный результат. Дети, которые были на год старше смогли удержать свое внимание лишь на первой сказке, в последствии переключив свое внимание на какие-то посторонние предметы. Однако, школьники на год младше не смогли сосредоточится на материале вообще, так как не были к нему заранее подготовлены, что вызвало…
Курсовая M ajor cities of this dialect area include Kansas City, St. L ouis, Columbus, Ohio, Cincinnati, and Indianapolis. In addition to the fronting of the diphthongs /oʊ/ and /aʊ/, the North Midland exhibits the following distinctive features: cot-caught merger in transition: this area is currently undergoing a vowel merger of the «short o» /ɑ/ (as in cot) and 'aw' /ɔ/ (as in caught) phonemes. M any…
Реферат Экспериментально-фонетическое изучение интонации требует от фонетиста правильного понимания отношения между суждением, предложением и фразой. В этих целях фонетист должен возобновить или пополнить свои познания в логике и психологии речи. Второй этап подготовки материала для опытов или в составлении списка слов (звукосочетаний), в которых будет изучаться та или другая фонема, или в подыскании…
Курсовая Сдвиг ударения в ряде глаголов настоящего и будущего времени на предшествующий слог (за исключением форм 1-го лица единственного числа), например: проси´ть — прошу´ — про´сишь — про´сит — про´сим — про´сите — про´сят. К наиболее употребительным глаголам со сдвигами ударения относятся: боро´ться, вари´ть, води´ть, вози´ть, дава´ть, держа´ть, дыша´ть, иска´ть, корми´ть, лечи´ть, лови´ть, люби´ть…
Курсовая Таким образом, можно констатировать единение взглядов данных лингвистов относительно соотнесения заимствования и освоения, следствием которого может служить следующее понимание процесс, завершением которого является создание нового для языка явления, а сущностью, обусловливающией весь процесс и ведущей его к завершению, фонетическое изменение заимствуемого иноязычного материала и придание ему…
Курсовая После необходимых вводных объяснений можно более подробно рассмотреть понятие о тембре звуков речи. Тембром часто называют особенности звучания, которые определяются формантнои структурой данного звука, т. е. числом формант и их частотой. В этом случае можно говорить, что мы различаем разные гласные потому, что они имеют разный тембр. Но с понятием тембра также связывают представление о какой-то…
Курсовая