Другие работы
Данный метод обучения детей младшего школьного возраста фонетике произвел неожиданный результат. Дети, которые были на год старше смогли удержать свое внимание лишь на первой сказке, в последствии переключив свое внимание на какие-то посторонние предметы. Однако, школьники на год младше не смогли сосредоточится на материале вообще, так как не были к нему заранее подготовлены, что вызвало…
Курсовая Особенности канадского национального варианта английского языка, сложившиеся в результате влияния целого ряда экстралингвистических и лингвистических факторов, выявляются в том числе и на фонетическом/ фонологическом уровнях. В процессе варьирования фонетическая система канадского английского обнаруживает как черты сходства, так и черты различия как с британским, так и с американским…
Курсовая Наиболее общими и необходимыми категориями в грамматике каждого языка являются части речи. Части речи — это основные лексико — грамматиче-ские классы, по которым распределяются слова языка. Сам термин ''части речи'' обязан своим происхождением древнегреческой грамматической тра-диции, в которой предложение не отделялось от речи, поэтому он давно уже потерял мотивационную связь с обозначаемым…
Курсовая M ajor cities of this dialect area include Kansas City, St. L ouis, Columbus, Ohio, Cincinnati, and Indianapolis. In addition to the fronting of the diphthongs /oʊ/ and /aʊ/, the North Midland exhibits the following distinctive features: cot-caught merger in transition: this area is currently undergoing a vowel merger of the «short o» /ɑ/ (as in cot) and 'aw' /ɔ/ (as in caught) phonemes. M any…
Реферат Молодёжная речь — жаргон — это игра со словом для того, чтобы выделиться, не быть стандартным. Но получается парадокс: уход от стандарт приводит к созданию своего рода эрзац-языка. В результате жаргонизмы, возникнувшие на волне творческого порыва, в силу своей удачности принятые данной группой, закрепленные и распространенные среди других, очень быстро теряют отпечаток образности и становятся…
Курсовая Поскольку показатель отрицателен, то можно судить о недостатке собственных оборотных средств у исследуемого предприятия. Общий уровень финансовой устойчивости определяется при помощи коэффициента финансовой устойчивости: Норматив коэффициента — более 0,6, так что по предприятию есть проблемы с финансовой устойчивостью. Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев…
Контрольная Рассматривая государство как продукт Общественного договора, порождение разумной воли народа, а точнее — человеческим учреждением или даже изобретением, Руссо исходил из того, что каждый человек передает в общее достояние и ставит под высшее руководство общей воли свою личность и все силы. В результате «для нас всех вместе каждый член превращается в нераздельную часть целого». Это коллективное…
Контрольная Сдвиг ударения в ряде глаголов настоящего и будущего времени на предшествующий слог (за исключением форм 1-го лица единственного числа), например: проси´ть — прошу´ — про´сишь — про´сит — про´сим — про´сите — про´сят. К наиболее употребительным глаголам со сдвигами ударения относятся: боро´ться, вари´ть, води´ть, вози´ть, дава´ть, держа´ть, дыша´ть, иска´ть, корми´ть, лечи´ть, лови´ть, люби´ть…
Курсовая Экспериментально-фонетическое изучение интонации требует от фонетиста правильного понимания отношения между суждением, предложением и фразой. В этих целях фонетист должен возобновить или пополнить свои познания в логике и психологии речи. Второй этап подготовки материала для опытов или в составлении списка слов (звукосочетаний), в которых будет изучаться та или другая фонема, или в подыскании…
Курсовая То есть некоторые ошибки будут восприниматься носителем языка с большим безразличием или снисхождением, чем другие, одни ошибки будут сильней, чем другие, затруднять понимание. Выделяютсяартикуляционных и фонологических ошибки при обучении иностранному языку. Артикуляционные ошибки также можно называть, соглано Л. Щербе, «ошибками выговора, или фонетическими», а фонологические ошибки также…
Курсовая М.: Издательский центр «Академия», 2006, — 272с. Дощинская Ю. В. Фонетические особенности английской спонтанной речи/ Ю. В. Дощинская // Материалы научно-методической конференции преподавателей и сотрудников по итогам научно-исследовательской работы в 2002 г.- Могилев: МГУ им. А. А. Кулешова, 2003,-156с.Соколова М. А. Теоретическая фонетика английского языка. Учебное пособие для студентов вузов…
Реферат