Взаимоотношения Ленского и Ольги переданы главным образом через тему чтения и стихосочинительства:
Он иногда читает Оле
Нравоучительный роман, Поедет ли домой, и дома
Он занят Ольгою своей. Летучие листки альбома
Прилежно украшает ей[перечисляются банальные рисунки]То на листках воспоминанья
Пониже подписи других
Он оставляет нежный стих,…Что ни заметит, ни услышит
Об Ольге, он про то и пишет. Дальше следуют полушутливые рассуждения о том, что должно писать поэту: модные мадригалы, элегии или оды. У Пушкина все полно значения, но чисто литературоведческий смысл этих строк мы в данном случае опустим. Для нашей темы важно иное: он подводит читателя к выводу, что любые литературные изыски Ольге глубоко безразличны:
Владимир и писал бы оды, Да Ольга не читала их. Легкомысленная, лишенная серьезной внутренней культуры Ольга недолго плакала от потери возлюбленного и вскоре стала под венец с безымянным уланом и исчезла со страниц романа. Вернемся к образу Татьяны. В Москве ей скучно, она мысленно стремится к прежней жизни и в особенности «к своим романам», с которыми она чувствовала себя более комфортно, чем в реальной жизни. В развитии сюжета появляется второе письмо, Онегина к Татьяне. Об этом письме автор сообщает: «Вот вам письмо его точь-в-точь». Из этого можно заключить, что оно написано по-русски, т. е. что Онегин, волею Пушкина, посчитал, что выразить свои чувства лучше всего можно именно на этом языке. Не получив ответа, Стал вновь читать он без разбора, Прочел он Гиббона, Руссои так далее. Конкретно названо десять имен зарубежных авторов. Наконец-то главный герой
Прочел из наших кой-кого, Не отвергая ничего:
И альманахи, и журналы. А результат: «Хотя глаза его читали, но мысли были далеко». Онегин, к юмористическому ужасу Пушкина, едва не стал поэтом сам. Здесь снова проявляется тема художественного творчества как едва не ставшего определяющим в жизни его героя. Вспомним, что одного поэта автор уже похоронил, дав понять, что лучше обходиться без поэзии, чем с творениями многочисленных стихоплетов [4]. В объяснении Онегина с Татьяной примечательно ее самое сильное желание: отдать все обретенные блага «за полку книг» и прочие прелести своей прежней жизни. Схватка английской и французской книжных культур, безосновательно перенесенных на русскую землю, тоже кончается драмой. Вот о чем, оказывается, роман «Евгений Онегин»!ЗАКЛЮЧЕНИЕТаким образом, тема книги, чтения, библиотеки действительно проходит через все произведение и играет определяющую роль в поведении и судьбе героев. Можно допустить, что «Онегиным» Пушкин один сумел изменить литературную и вообще культурную моду своего времени. Русское общество начало охладевать к западной культуре и обратилось к оригинальным творениям собственных авторов.
А те, почувствовав (быть может, интуитивно) поддержку гения, стали расцветать один за другим. Об изменении читательских пристрастий, смею утверждать: главным образом под влиянием пушкинского творчества свидетельствуют современные вполне серьезные социологические исследования. В 1820-е гг. была более значима иностранная литература, но в дальнейшем структура литературных авторитетов претерпела кардинальные изменения. В период 1840—1841 гг. мы имеем дело с принципиально иной, в сравнении с предыдущим замером, литературной ситуацией почти полностью меняется набор наиболее часто упоминаемых писателей, причем на первое место выходит
А.С. Пушкин. Две трети упомянутых в этот период писателей зарубежные, но теперь в поле зрения рецензентов входит именно современная словесность? [в 1860—1861 гг.] литературапонимается прежде всего как литература отечественная. Эта тенденция прослеживается во всех последующих периодах. Даже в первые советские годы, в эпоху Пролеткульта с его призывом скинуть Пушкина с корабля современности, наиболее актуальной оказалась эпоха начала русской литературы (ее «золотой век», и, прежде всего, А.
Пушкин). Как и во всех последующих случаях, Пушкин выступал, с одной стороны, горизонтом и пределом в истолковании последующей литературы (ссылки на пушкинские традиции оказывалось достаточно), с другой же самым ее центром, так что вокруг его имени всякий раз выстраивалась новая традиция, его же именем скрепляемая с целостностью русской литературы, да и литературы как таково. Можно предположить также, что, призывая воспитывать юное поколение высокохудожественной отечественной прозой и видя ее отсутствие, Пушкин принялся лично восполнять этот пробел. Вот где таится причина или, по крайней мере, одна из причин его обращения к прозе! СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫБлагой Д. Социология творчества Пушкина: Этюды. М.: «Мир», 1931
Кошелев В.А. «Онегина воздушная громада…». Статья четвёртая. «Её сестра звалась Татьяна…» // Литература в школе. 1999.
№ 8. С. 17−28.Лотман Ю. Пушкин. Биография писателя. Статьи и заметки. Лотмановский сборник 1.
М., 1995. С. 214−222.Лотман Ю. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий. Пособие для учителя // Лотман Ю.
М. Пушкин: Биография писателя; Статьи и заметки, 1960—1990
