Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Взаимодействие интонации с лексическим и грамматическим уровнями языка

ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В заключении обобщаются полученные результаты, делаются выводы по главам и по всей работе в целом. Изучить теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка. Рассмотреть вопросы актуализации интонации в русском и английском языках. Этим и обуславливается актуальность выбранной темы дипломной работы. Дипломная работа состоит из теоретической и практической частей. Объект… Читать ещё >

Взаимодействие интонации с лексическим и грамматическим уровнями языка (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка
    • 1. 1. Понятие «интонация»
    • 1. 2. Свойства интонации
    • 1. 3. Взаимодействие интонации с грамматическими и лексическими факторами языка
  • Глава 2. Особенности интонации в различных языках
    • 2. 1. Актуализация интонации в русском языке
    • 2. 2. Актуализация интонации в английском языке
  • Глава 3. Практический аспект взаимосвязи интонации с лексическими и грамматическими факторами языка
    • 3. 1. План анализа взаимосвязи интонации с лексическими и грамматическими факторами языка
    • 3. 2. Анализ взаимосвязи интонации с лексическими и грамматическими факторами языка
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Введение

При изучении законов составления предложений первостепенной задачей синтаксиса является изучение способов объединения слов и словосочетаний в одно предложение как основную синтаксическую единицу языкового общения, где они выступают в качестве его членов, а также его характерных грамматических признаков.

В отечественной грамматике выдвигается интонация сообщения и предикативность в качестве общих обязательных признаков предложения в русском языке.

Согласно большинству точек зрения, слова и словосочетания, соединенные в предложении большей частью посредством тех же приемов согласования, управления и примыкания, которые характерны для связей слов внутри словосочетания, без соответствующей организации их интонационными средствами еще не представляют собой сообщения. Интонационными средствами устанавливается, обусловливается коммуникативное значение слов в предложении, определяется членение предложения и осуществляется его внутреннее единство. Благодаря интонации не только соединения слов, но и отдельные слова могут приобрести значение предложений. Академик А. А. Шахматов так писал об этом в своем «Синтаксисе русского языка»: «…условием для перехода отдельного слова и словосочетания в предложение является законченность мысли и законченность соответствующего словесного выражения; законченность мысли предполагает наличность в таком словосочетании сочетавшихся предикативно субъекта и предиката, а законченность словесного выражения требует особой объединяющей члены словосочетания в одно целое интонации». На самом деле, мы не можем однозначно утверждать по поводу наличия предикативного сочетания субъекта и предиката даже в самом резко эмоциональном разговорном предложении, который к тому же является и еще грамматически нерасчлененным, однако нет сомнения, что в тех же предложениях нет интонации сообщения. Интонация сообщения, таким образом, является важным средством оформления предложения и выступает в качестве одного из постоянных характерных признаков предложения. Именно в этом признаке заключается одно из коренных отличий предложения от словосочетания.

В любом языке имеются повествовательные, вопросительные и побудительные предложения. Независимо от вида мы лишь можем менять отношение к нашей мысли, высказыванию, признавать или не признавать реальность события, выражать чувства, эмоции. Все эти различия по сути грамматические, но выражаются они исключительно интонацией.

Этим и обуславливается актуальность выбранной темы дипломной работы.

Целью исследования является изучение взаимодействия интонации с лексическим и грамматическим уровнями языка.

Объект исследования — синтаксис русского и английского языков.

Предмет исследования — интонация.

Перед началом работы были определены следующие задачи:

1. Изучить теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка.

2. Рассмотреть понятие интонации.

3. Определить свойства интонации.

4. Рассмотреть вопросы актуализации интонации в русском и английском языках.

5. Составить план анализа взаимодействия интонации с различными уровнями русского и английского языков и на его основе провести анализ приведенных примеров.

Дипломная работа состоит из теоретической и практической частей.

В теоретической части рассматриваются теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка, в частности, грамматическим и лексическим, понятие интонации, ее свойства, приводятся точки зрения различных авторов, определяются особенности, характерные признаки. Отдельной главой рассматривается актуализация интонации в русском и английском языках.

В практической части приводится план анализа взаимодействия интонации с грамматическим и лексическим уровнями языка, приводятся примеры и проводится анализ на основе составленного плана.

В заключении обобщаются полученные результаты, делаются выводы по главам и по всей работе в целом.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , А.А. Система английской речевой интонации. — М.: Высшая школа, 1979.
  2. , В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков. — Л.: Просвещение, 1979.
  3. В. А. Метод структурного анализа речевой интонации. М., 1962.
  4. С. И. Основные понятия фонологии. — Вопросы языкознания, 1962, № 5.
  5. Бодуэн де Куртенэ И. А. Опыт теории фонетических альтернаций. — Избр. труды по общему языкознанию, т. 1. М., 1963.
  6. Бодуэн де Куртенэ И. А. О связи фонетических представлений, с представлениями морфологическими, синтаксическими и семасиологическими. — Избр. труды по общему языкознанию, т. 2. М., 1963.
  7. Бодуэн де Куртенэ И. А. Фонема. — Избр. труды по общему языкознанию, т. 1. М., 1963.
  8. Л. В., Вербицкая Л. А., Зиндер Л. Р. Акустические характеристики безударности (на материале русского языка). — В кн.: Структурная типология языков. М., 1966.
  9. Е. А. Звуки и интонация русской речи. 3е изд. М., 1977.
  10. Е. А. Фонологический метод в интонации. — В кн.: Интонация. Киев, 1978.
  11. Г. М. Мелодика простого повествовательного предложения в современном русском языке. — Учен. зап. ЛГУ, 1960, вып. 40, № 237.
  12. П. С. Об основных положениях фонологии. — Вопросы языкознания, 1959, № 2.
  13. А. А. Введение в языковедение. М., 1967. Гл. III. Фонетика.
  14. , Н. Д. Интонационная система русского языка. — Л., 1982.
  15. Ю. С. Основы общего языкознания. 2е изд. М., 1975. Гл. «Фонетика».
  16. И. Г. Определение языковых функций компонентов интонации. — Учен. зап. 1го МГПИИЯ, 1967, вып. 37.
  17. Н. С. Основы фонологии. Перевод с нем. М., 1960.
  18. Л. К. Анализ речевой интонации, Рига, 1974.
Заполнить форму текущей работой