Дискурс социальных последствий военного синдрома в современном медийном пространстве

Актуальность диссертационного исследования определяется острыми нерешенными вопросами российской культуры, связанными с экзистенциальными и социальными изменениями в контексте возрастающего числа жертв, как природных, технологических, так и социальных бедствий, катастроф в различных регионах планеты. Дискурс социальных последствий, вызванных военным синдромом, долгое время не поднимался в рамках российского медийного пространства, в отличие от зарубежных СМИ. Между тем различные проблемы, возникающие у представителей силовых структур, участвовавших в экстремальных ситуациях, носят не только медицинский, но и социальный, психологический характер. К категории социальных катастроф в первую очередь относятся военные и межэтнические конфликты, которые деструктивно влияют на социум, приводят к разрушительным последствиям в сфере сохранения здоровья и благополучия населения. С учетом неблагоприятного воздействия факторов боевой обстановки, например, локальных вооруженных конфликтов, каждый участник может быть подвержен военному синдрому. Симптомы боевого стресса переходят в посттравматические расстройства, которые могут продолжаться достаточно долго.

Посттравматические стрессовые нарушения способствуют формированию конфликтных семейных отношений, негативных жизненных сценариев, что оказывает значительное влияние на дальнейший жизненный путь. Учащаются случаи самоубийства, совершенного ветеранами после окончания военной службы. Подобные явления получают широкое распространение, как правило, в тех случаях, когда в обществе отсутствует восприятие данного вооруженного конфликта как необходимого и справедливого варианта разрешения сложившейся проблемной ситуации. Возрастает количество преступлений со стороны военнослужащих в ситуации, когда появляется болезненная чувствительность к несправедливости, подлости, другим низменным порокам, а сам ход военных действий расходится с представлением его участников о моральной допустимости предпринимаемых операций. При этом само общество часто оказывается безразличным к судьбе ветеранов.

Одним из инструментов конструирования представлений общества о войне и необходимости военных конфликтов, а также формирования общественного мнения об их участниках, являются средства массовой информации. Современные СМИ — это своего рода барометр социокультурных трансформаций, неотъемлемая часть информационной системы общества, способ оказания манипулирующего воздействия на социум. Значимым становится решение исследовательских вопросов о реконструкции представлений об участниках вооруженных конфликтов в контексте медиа-репрезентаций, о дискурсах социальных последствий военного синдрома в медийном пространстве. Социальные последствия военного синдрома военнослужащих, участвовавших в локальных вооруженных конфликтах, а также социальные проблемы и дискурс освещаемого феномена, являются недостаточно разработанными.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью анализа эффектов, практик и форм репрезентаций, вызываемых различными дискурсами о социальных последствиях военного синдрома в современном медийном пространстве. Проблемы, связанные с функционированием системы социальной реабилитации вообще и реабилитации военнослужащих, участников вооруженных конфликтов, в частности, традиционно рассматриваются в рамках задач организации социальной политики государства, поскольку по большей части отнесены действующим законодательством Российской Федерации к компетенции органов социальной защиты населения. Проблемы ветеранов войн обсуждаются на уровне государственной власти, поднимаются научным сообществом, общественными организациями, освещаются в медийном пространстве. Формирование социологического дискурса и формы репрезентации социальных последствий военного синдрома в современном медийном пространстве является актуальным для современной отечественной социальной теории и практики.

Степень разработанности проблемы, связанной с медийными репрезентациями социокультурных последствий военного синдрома военнослужащих, участников локальных вооруженных конфликтов определяется состоянием мировой и отечественной традиции социологических исследований социальных, культурных и политических условий. Проблематика военного синдрома и его социокультурного значения находится в рамках феноменологической парадигмы. Г. Гарфинкель большое значение приписывал речевой коммуникации, формирующей в структуре повседневного взаимодействия значения социальной реальности. Рассмотрение социальной действительности как реальности, конструируемой индивидами, предложено П. Бергером и Т.Лукманом. Идеи И. Гофмана, обосновавшего драматургический подход к анализу социальной идентичности, пониманию взаимодействия в плотной взаимосвязи с субъективной интерпретацией, помогают рассмотреть социальные практики ветеранов войн.

Социокультурный анализ условий и факторов войны и мира представлен в трудах Э. Гидденса, П. Сорокина, Г. Спенсера, Р. Штейнметца, А. Эспинаса в рамках определенной идеологии и соответствующей эпохи. Войну как разновидность социального конфликта рассматривали Р. Дарендорф, Г. Зиммель. Работы П. Штомпки позволяют соотнести феномен военного синдрома с понятием культурной травмы. В исследовании поствоенных состояний военнослужащих важными оказываются идеи Э. Дюркгейма, объясняющие понятие военного синдрома как социального факта. Типология аномии, связанная с неравным доступом к средствам достижения культурно одобряемых целей, предложенная Р. Мертоном, отражает положение военнослужащих и их социальный статус в современном обществе. Ценными для диссертационного исследования являются труды П. Сорокина о социокультурной динамике, с помощью которых рассматриваются изменения в культурных ценностях военнослужащих. Идеи П. Бурдье применяются при определении культурного капитала ветеранов войны.

Дж.Г. Мид, утвердивший необходимость изучения символического кода, осознаваемого всеми участниками повседневного действия, приводит к мысли об общих коммуникативных смыслах, разделяемых военнослужащими, вернувшимися в мирную жизнь. Понятие военный синдром интерпретируется, основываясь на теории контекстуального конструкционизма Дж. Беста, концепции публичных арен Ч. Боска, С. Хилгартнера. Работы Г. Блумера, Е. Здравомысловой помогают рассмотреть социальную проблему (военный сидром) как часть процесса коллективного определения. Исследования презентаций социальных проблем такими авторами, как П. Ибарра, Д. Кистьюз, М. Спектор, позволяют выявить с помощью различных видов дискурсов, особенности и различия в процессе развития социальных проблем. Особая роль масс-медиа, которую они играют в процессе легитимизации социальной проблемы и в публичном признании факта существования проблемы в обществе, изложена в трудах И. Ясавеева. Медийное пространство как часть мира повседневности рассматривается с точки зрения феноменологической парадигмы (Э. Гуссерль, А. Шюц). На основе тезиса о СМИ как мощном стимуляторе изменений в обществе возникли неомарксистские концепции Л. Альтюссера, П. Голдинга, Г. Мердока.

В работах ученых Франкфуртской школы раннего периода (Т. Адорно, Г. Маркузе и М. Хоркхаймер), говорится о СМИ как об одной из новых форм контроля, мощном средстве формирования «одномерного общества». С позиций представителей понимающей социологии (М. Вебер) масс-медиа понимается как культурная картина социального действия. В рамках структурно-функционалистского направления (X. Годе, П. Лазарсфельд, Р. Мертон) СМИ рассматривается в качестве инструмента акцентированного выражения различных социальных структур и формирования человека как члена социума. В рамках социологических и междисциплинарных исследований массовой коммуникации, технологий манипулирования общественным сознанием появились оригинальные подходы к проблеме конструирования представлений о военном конфликте в СМИ.

Ценными для диссертанта являются работы Г. Лассуэлла, исследовавшего пропагандистское освещение войны СМИ и обозначившего огромное влияние, которое оказывает такого рода воздействие на массовое сознание. Анализ механизмов конструирования социальной памяти о войне и её участниках диссертант проводит, опираясь на идеи М. Хальбвакса о коллективной памяти. В работах Дж. Ассмана, П. Нора выявляются проблемы социологического осмысления памяти в историческом времени, что позволяет определить противоречия, формирующие различные мнения и представления об участниках вооруженных конфликтах и самой войне. Методологические принципы анализа особого темпорализма военного синдрома, социальной и травматической памяти базируются на подходах Е. Рождественской, В. Семеновой, В. Ярской. Функционалистский подход Р. Мертона и Т. Парсонса к анализу процесса реабилитации участников боевых действий выявляет рассогласованность действий, фрагментарность сервисов, дублирование многих функций, что приводит к неудовлетворенности военнослужащих качеством оказываемой им социальной помощи.

В ключе социальной защиты в отечественной литературе поднимались вопросы методологического характера в работах Р. Бэрона, Р. Габриэля, С. Ивченкова, П. Романова, Т.Черняевой. Л. Яковлева, В. Ярской. В трудах таких ученых, как А. Коломийцев, С. Леонидов, Б. Пастухов, рассматриваются задачи государственной политики в сфере социальной защиты военнослужащих, роль органов власти и управления в зарубежных странах. А. Коровников, Т. Тетерина акцентируют внимание на проблемах социальной адаптации военнослужащих и состоянии современных Вооруженных Сил Российской Федерации. В работах Н. Даниловой, А. Денисова, Т. Коробейникова, С. Соловьева, И. Сурковой рассматривается деятельность органов власти и управления по созданию необходимых условий, направленных на обеспечение оптимального функционирования системы социальной реабилитации, социальных общностей и отдельных индивидов в различных регионах. Большое место в отечественных публикациях занимают вопросы реабилитации военнослужащих, прошедших воинскую службу в «горячих точках», имевших боевой опыт, психические и физические травмы или столкнувшихся с неуставными отношениями, в том числе в связи с эскалацией межэтнических конфликтов: А. Анцупов, А. Маклаков, В. Щебланова.

Первые попытки научного осмысления проблем, возникающих у ветеранов и участников боевых действий, описываются в работах М. И. Аствацатурова, В. М. Бехтерева, Да Косты, Т. Салмона, Г. Е. Шумкова. На выделение посттравматического стрессового расстройства как целостного синдрома повлияли исследования зарубежных и отечественных авторов А. Абдурахманова, С. Зоненбергера, А. Леланда, К. Петерсона, З. Соломона, С. Съедина, Н. Тарабриной. Особенности психологических реакций, поведения в мирных и боевых условиях, специфика жизненных стратегий и методика работы органов социальной защиты с людьми, пережившими пограничные ситуации, получили рассмотрение в трудах Ю. Александровского, Ю. Аношкиной, А. Караяни, Б. Колодзина, Н. Коупленда, И. Соловьева, И. Сыромятникова.

Тщательный обзор литературы по социальной политике в армии, проблемам социальной защиты и реабилитации населения, формированию научных представлений о посттравматическом стрессовом расстройстве, позволяет констатировать дефицит внимания социологов к феномену военного синдрома. В социологической литературе не акцентируется внимание на процессах и способах социокультурного конструирования современными масс-медиа последствий участия в войне, горячих точках, экстремальных ситуациях. Социологическое исследование практик конструирования представлений о феномене военного синдрома, как культурной травме и его последствий в современном медийном пространстве является востребованным социальной наукой и практикой.

Объект исследования — социокультурное конструирование представлений о военном синдроме в отечественных масс-медиа. Предмет исследования — формирование культурного дискурса репрезентаций социальных последствий военного синдрома в современном медийном пространстве.

Цель диссертационного исследования — выявить специфику социокультурного конструирования социальных последствий военного синдрома в современном медийном пространстве. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• проследить в культурно-историческом контексте изменения представлений о военном синдроме российских и западных исследований;

• проанализировать особенности социального конструирования последствий военного синдрома с позиций различных социологических парадигм;

• проинтерпретировать жизненные сценарии военнослужащих, участников боевых действий в российском и западном кинематографе с использованием визуально-социологического анализа;

• разработать и провести компаративное исследование конструирования проблем военнослужащих — участников боевых действий в российских печатных средствах массовой информации методом количественного контент-анализа;

• предоставить результаты эмпирических данных об особенностях проявления военного синдрома и его социальных последствий у военнослужащих, участников боевых действий и определить их социальный статус;

• определить роль СМИ в формировании общественного мнения о вооруженных конфликтах на территории Чечни, выявить стереотипы гражданского населения по отношению к участникам боевых действий.

Гипотеза диссертационного исследования представлена следующим предположением. Социокультурные представления общества о вооруженных конфликта существенно отличаются от представлений военнослужащих, непосредственных участников этого конфликта. Конструктом искаженности и однобокости подачи информации о войне и её социокультурных последствиях выступают властный и медиа дискурсы. Неприятие со стороны общества необходимости вооруженного конфликта и его справедливости влечет за собой равнодушие и непонимание к военнослужащим, подверженным военному синдрому.

Эмпирическую базу диссертации составляют результаты исследований, разработанных и проведенных лично или при участии автора:

1. Данные, полученные методом полуформализованного интервью лично автором с представителями силовых структур — участниками боевых действий (N=10), проведенные в г. Саратове в период 2010;2011 гг.;

2. Анкетный опрос гражданского населения с личным участием автора для определения отношения к боевым действиям на территории Чеченской Республики, а также к военнослужащим, участникам локальных вооруженных конфликтов, проведенный в 2011;2012 г. г. (N= 909): Самара (N=475), Саратов (N=284), Пенза (N=150), выборка квотная. Полученные данные обработаны с применением программы SPSS.

3. Контент-анализ двух периодических газетных изданий «Российская газета» и «Независимая газета» за период с 2005 по апрель 2012 г. г. Критериями отбора материала являлись: упоминание в публикации чеченского опыта военнослужащихпрямое или косвенное освещение социальных проблем военнослужащих, участников локальных вооруженных конфликтовосвещение реабилитационных мер в отношении данной категории населения. Отобраны 43 релевантные статьи.

4. Интерпретативный анализ художественных фильмов в российском и западном кинематографе, репрезентирующих проблемы военнослужащих, участников боевых действий.

5. Данные отечественных, зарубежных исследователей по проблемам военного синдрома, вторичные данные ФОМ («О войне и мире в Чечне СМИ», 1999, N=2000 «Ситуация в Чечне», 2001, N=1500- «Освещение Чеченских событий: мнения телезрителей», 2002, N=2000) — ВЦИОМ («Южная Осетия: год после конфликта», 2009, N=1500- «Что происходит сейчас на Северном Кавказе? Мнения россиян», 2009, N=1600).

Методологическими и теоретическими основаниями диссертационного исследования являются труды классиков социологической науки, работы современных отечественных, зарубежных авторов в области социологии культуры, социокультурных теорий военного синдрома, социального конструирования. Конструктивистские идеи о коллективном определении проблем Дж. Беста, Ч. Боска, П. Ибарра, Д. Китсьюза, М. Спектора, С. Хилгартнера, И. Ясавеева применяются автором для рефлексии военного синдрома как социальной проблемы.

С помощью работ Т. Адорно, П. Лазарсфельда, Г. Лассуэлла, Г. Маркузе, М. Хоркхаймера рассматривается влияние медийного пространства на формирование представлений социума о вооруженных конфликтах и военном синдроме. Метод научного объяснения в диссертации строится на феноменологической парадигме Г. Гарфинкеля, А. Шюца, понимающей социологии М. Вебера, идеях о социальном конструировании реальности П. Бергера и Т. Лукмана, социокультурной динамике П. Сорокина, концепции П. Бурдье о культурном капитале, идеи Э. Дюркгейма и теории Р. Мертона об аномии, идеях пространственно-временной контекстуальности социальной жизни Э. Гидденса, культуры как системы Т. Парсонса.

На формирование эмпирической основы диссертации оказали влияние труды по общей методологии исследований И. Батыгина, В. Ядова, В.Ярской. Особый интерес представляли труды И. Девятко, В. Семёновой, в которых детально излагаются теоретико-методологические основания количественных, качественных методов сбора и анализа эмпирических данных, а также работы, затрагивающие вопросы методологии отдельных стратегий социологических исследований И. Сурковой, В. Щеблановой, Е. Ярской-Смирновой.

Научная новизна диссертационного исследования раскрывается в следующих позициях:

• в авторском сочетании методов полуструктурированного интервью и количественного контент-анализа выявлены формы репрезентаций социокультурных проблем военнослужащих в медийном пространстве;

• разработана авторская программа эмпирического исследования роли средств массовой информации в конструировании представлений о вооруженных конфликтах;

• в авторской интерпретации обобщены методологические подходы к проблематике феномена военного синдрома;

• с авторских позиций проведен компаративный анализ государственной политики социальной защиты США и России в отношении ветеранов войн;

• осуществлена авторская интерпретация жизненных сценариев военнослужащих — участников боевых действий в современном кинематографе.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Диссертационное исследование расширяет проблемное поле социологии, теории и практики социальной работы, способствует накоплению знаний о культурном капитале и повседневных практиках военнослужащихучастников локальных вооруженных конфликтов. Выводы и результаты исследования имеют практическое значение и могут быть использованы при разработке программ информационной политики, социальной защиты, адаптации и реабилитации военнослужащих, выполнявших боевые задачи в зоне вооруженных конфликтов. Материалы диссертации могут быть использованы в образовательных курсах для высших учебных заведений по социологии, социальной политике, теории и практике социальной работы с различными группами населения (военнослужащими), а также в процессе подготовки специалистов по смежным отраслям — журналистике, политологии.

Достоверность и обоснованность результатов исследования определяется непротиворечивыми теоретическими положениями, использованием научных методов получения эмпирических данных.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Существует множество теоретико-методологических подходов и определений феномена военного синдрома. Дискурс концептуальных конструктов позволяет увидеть многообразие теоретико-методологических подходов и определений современного медийного пространства, различные ракурсы его рассмотрения, позволяет выявить устойчивые рамки его научной рефлексии преимущественно как инструмента воздействия на общественное сознание. Однако самым плодотворным подходом представляется конструкционист-ская парадигма.

Данный социологический подход позволяет рассматривать эту проблему как процесс выдвижения, заинтересованными членами общества, некоторых утверждений-требований, способствующих переформулированию проблемы и продвижении её в публичную повестку дня. Современные масс-медиа являются не оружием «массовой пропаганды», а публичным дискурсом, в котором происходит столкновение различных мнений, предположений, в зависимости от доминирования которых, устанавливается актуальность социальных проблем.

Изучение процесса построения современной системы правовой и социальной защиты военнослужащих в США позволяет говорить о радикальных, качественных изменениях, происходящих в этих странах, в отношении к проблеме правовой и социальной защиты. Решение комплексных задач построения данной системы, как правило, затрагивает все стороны жизни общества. Принципиально новые вопросы встают перед экономической, социальной, духовной и другими сферами. Осуществление аналогичной задачи в нашей стране осложняется значительным сокращением армии, а также добровольным способом её комплектования. Учитывая опыт западных стран, можно предположить, что подобные изменения и у нас вызовут к жизни комплекс новых, трудных и многоплановых проблем. Новое российское законодательство о правовой и социальной защите военнослужащих, формирующееся в настоящее время, наряду с накоплением собственного опыта должно органично впитывать в себя и полезный зарубежный опыт. Использование такого опыта приобретает особый смысл в период поисков решения тех или иных проблем правовой и социальной защиты. Оно предстает как необходимый компонент формирования новых подходов к изучению рассматриваемого вопроса. Сравнительное изучение форм и методов правового регулирования социальной защиты в России и за рубежом становится одним из факторов, обусловливающим повышение его социальной роли.

Социокультурное отличие американских программ социальной защиты от российских состоит в том, что они представляют последовательную реализацию декларируемых целей, а именно: поддержание качества жизни, сохранение достоинства и независимости ветеранов. В наших государственных программах социальной защиты основной акцент делается на субсидирование и предоставление льгот, вопросы помощи в выстраивании новой социальной карьеры, преодолении стигматизации и трансформации жизненного сценария ветеранов не затрагиваются.

Посредством таких социокультурных носителей социальной памяти, как кинематограф, интернет-сайты, книга памяти, формируются противоречивые представления в обществе о войне в Афганистане и Чечне. Память о войне сообщества ветеранов афганской или чеченской кампании находится в противостоянии с памятью социума об этих войнах и государственной политикой, которая поддерживает эту память согласно нынешним политическим интересам. В публичном и социокультурном дискурсе не поддерживается социальная память о войнах в Чечне и Афганистане, а присутствует её осуждение, отсутствует сопереживание и эмпатия к военнослужащим, участникам боевых действий. Изменение отношения к ветеранам войны со стороны общества в большей степени зависит от того насколько оправданным и полезным признается их боевой опыт в общественном сознании.

Обращение к визуальному анализу проблем проявления посттравматических стрессовых расстройств обусловлено тем, что война входит в повседневность многих людей, в том числе и военнослужащих, сталкивающихся с последствиями военного синдрома. Их жизненные сценарии изменяются, а соответственно, трансформируются и статусные позиции комбатантов в гражданском социальном и культурном пространстве. Существуют определенные отличия в конструировании социокультурных последствий военного синдрома, способах реабилитации, в восприятии ветеранов в западном и российском кинематографе. Американская кинолента репрезентирует военнослужащих, как полноценных членов социума, перенесших опыт войны и которым требуется определенная помощь, поддержка и понимание как внутри семьи, так и в обществе. Показываются также различные жизненные сценарии и пути решения возникающих проблем, связанных с военным синдромом. В российской киноленте военнослужащий, участник боевых действий в Чечне представлен как маргинал с психическими отклонениями. Соответственно происходит трансляция негативных социокультурных последствий, формирующих интолерантное отношение общества к военнослужащим, прошедшим войну.

Результаты проведенного контент-анализа показали, что общество мало информировано для адекватной оценки последствий, как самого чеченского конфликта, так и последствий участия в нём представителей силовых структур. В печатных СМИ основным источником информации о реабилитации военнослужащих после командировок в Чечню было Министерство внутренних дел, либо в лице чиновников министерства, либо в лице офицеров. Позиция по отношению к реабилитации военнослужащихучастников боевых действий у министерских чиновников и офицеров, командующих группами, направляемыми в Чечню, различается. Представители министерства рапортуют о налаженной системе реабилитации и, как правило, не упоминают никаких проблем. Офицеры уровня командующих групп говорят о необходимости именно социальной реабилитации своих подопечных, а также психологической реабилитации. Они также демонстрируют более глубокое понимание проблем, связанных с последствиями военного синдрома.

Альтернативным источником информации были представители правозащитных организаций. Именно в их комментариях указывается на связь недостаточной или неадекватной реабилитации военнослужащих после чеченских командировок и тем, что они впоследствии могут совершать преступления, проявляя немотивированную агрессию или неадекватную ситуации жестокость, иметь проблемы во взаимоотношениях с гражданами и в конченом итоге становится заложниками непродуманной системы реабилитации. Вакуум достоверной информации в медийном пространстве приводит к искаженной оценке причин и хода конфликта, не позволяет обществу реалистично оценивать ситуацию, не дает возможности оценить социальные последствия военного синдрома и понять, что происходит с военнослужащими, прошедшими войну и вернувшимися к мирной жизни.

Проведенный анкетный опрос среди гражданского населения и результаты полуформализованных интервью с представителями силовых структур показали разницу во мнениях на форму подачи и смысловую насыщенность информации о вооруженных конфликтах и их участниках в медийном пространстве. Военнослужащие единогласно высказывали мнение о том, что в различных масс-медиа подается искаженная информация, либо происходит замалчивание о вооруженном конфликте на территории Чечни. Также с точки зрения представителей силовых структур в популярных фильмах и сериалах о войне в Чечне не происходит правдивого отражения событий конфликта, что соответственно приводит к конструированию иллюзорного представления у населения о боевых действиях на территории Чеченской республики. Респонденты считают, что данные фильмы необходимо транслировать по причине того, что они в действительности помогают понять, что происходит на территории Чечни. Результаты проведенного авторского анкетирования совпадают с результатами всероссийских опросов в том, что происходит снижение культурного доверия к средствам массовой информации и меняется отношение к чеченской кампании в негативную сторону.

Отсутствие необходимого внимания со стороны государства, социума, СМИ к военнослужащим — участникам боевых действий приводит к осложнению ветеранских проблем и появлению новых: росту социально-психологической дезадаптации, утраты веры в государство, совершению преступлений, ухудшению социального самочувствия, снижению профессиональной квалификации, разрушению культурных ценностей.