Физиолого-гигиеническая оценка экспериментальных форм организации физического воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях
Диссертация
Созревания — 17% (в сравнении: 7%), а замедленные — 13% (в сравнении: 37%). Гармоничное морфо-функциональное состояние имеют 92% (в сравнении: 68%), а дисгармоничное — только 8% (в сравнении: 32%). По результатам комплексной оценки развиваются гармонично в соответствии с календарным возрастом — 65% (в сравнении: 41%), а дисгармонично — только 6% (в сравнении: 16%). Ускоренное гармоничное… Читать ещё >
Список литературы
- Абросимова Л.П., Кабирова Е. В., Симакова Т. А., Шерстобитов Р. Г. Физическое развитие детей Кировской области // Гигиена и санитария. -1998. — № 2. -С. 30−32.
- Агапова Л.А., Рапопорт И. К., Васенко Ю. Ю. Функциональныевозможности детей и подростков // Детское здравоохранение России: Стратегия развития: Материалы I X Съезда педиатров России/ -М., 19−22 .02 .2001. -С. 12−13.
- Агарков В.И. Лечебно-профилактическая эффективность дневныхстационаров для детей на базе дошкольных учреждений. Педиатрия, 1991, № 3. — 89.
- Агеев А.К., Жданова Л. А., Филькина О. М. Возрастныеособенности адаптации детей к ДДУ и школе. — Вопросы охраны материнства и детства, 1996, т. 31, № 7. — с. 40−44.
- Аксенова О.И., Волкова И. Ф., Корниенко А. П., Л и В.Г. Осостоянии здоровья детского населения г. Москвы в 1999 г. // «Здоровье и образование детей и подростков в условиях мегаполиса г. Москвы»: Матер, науч.-пр. конф. / -М., 2000. С .39 -43 .
- Алексеева Г. М. Двигательная активность в формированиифизического состояния девочек в различных экологических условиях: Автореф.. .дис. канд. мед наук.- Рязань, 1997. -15 с.
- Аниськов А.Ф. Оздоровление часто болеющих детей вамбулаторных санаторных группах ДДУ. — Здравоохранение Белоруссии, 1989, № 1 2. — С. 38−41.
- Бальсевич В.К., Королева М. Н., Майорова Л. Г. Развитиебыстроты и координации движений у детей 4−6 лет // Теория и практика физической культуры, 1986, № 10. -С. 21−25.
- Баранов A. A. Проблемы роста и развития здорового ребенка:теоретические и научно-практические проблемы // Российский педиатрический журнал. -1999. -№ 2. -С. 4−6
- Баранов A. A. , Щеплягина Л. А. Фундаментальные исследованияпо проблемам роста и развития детей и подростков // Российский педиатрический журнал. -2000. — № 5.
- Баранов A. A. , Щеплягина Л. А., Сухарева Л .М. Федеральнаяцелевая программа «Здоровый ребенок» // Российский педиатрический журнал. -2000. -№ 1. -С. 5−8
- Барсукова Н.К. Гигиеническая характеристика обучения 6-летнихв детском саду по различным программам. — Гиг. и санит., 1992, № 3. — С. 31−35.
- Бехтерева Н.П. Нейрофизиологические аспекты психическойдеятельности человека, -М.: Наука, 1974. -190 с.
- Вельтищев Ю.Е. Рост ребёнка: закономерности, отклонения, патология и превентивная терапия: Лекция № 2 // Приложение к журналу «Российский вестник перинатологии». М. -1994. -80 с.
- Венгер Л.А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Воспитание сенсорнойкультуры ребенка. М., 1998. — С. 36.
- Виноградов А.Ф., Лукацкий М. А., Роненсон О. Д. Вегетативная ипсихосоматическая адаптация школьников // Детское здравоохранение России: Стратегия развития: Материалы I X Съезда педиатров России/ -М., 19−22.02.2001. — С. 118−119.
- Воронцов П.В. Динамика двигательных способностей детейЕвропейского Севера при обучении в начальной школе: Сб. науч. тр. Панф. международ, пед. университета/ - № 1, 1994. 110−122.
- Гигиеническое обоснование нормирования физических нагрузокпри физическом воспитании: заключительный отчёт по Н И Р Н И И гигиены и охраны здоровья детей и подростков. М., 1992. — 88 с.
- Горелик Н.Д. Мероприятия по оздоровлению часто болеющихдетей дошкольных учреждений. — Педиатрия, 1991, № 3. 86−89.
- Гребняк Н.П., Агарков В. И., Шелех Г. П. Оздоровительнаянаправленность систематических занятий плаванием в дошкольных учреждениях. — Гиг. и санит., 1990, № 10. — 47−49.
- Данилова H. H. Психофизиология: Учебник для вузов. — М. :Медицина, 1999.-168 с.
- Дегтева Г. Н., Макарова В. И., Кудря Л. И. Состояние здоровьядетей, обучающихся по новым экспериментальным программам в УВК. — Экология детства: социальные и медицинские проблемы// Мат. Всероссийской научной конференции, 1994, -С. 186−189.
- Детская спортивная медицина: Руководство для врачей (под ред.проф. С Б. Тихвинского и проф. С В. Хрущева) / /М.: «Медицина», 1991.-560 с.
- Дронова СТ. Особенности морфо-функционального развитиядетей дошкольного возраста в современных условиях воспитания. — Автореф. канд. мед. наук., М., 1993.-23 с.
- Журков Е.Г. Особенности заболеваемости детей, обучающихся с6-летнего возраста в дошкольном учреждении. — Советское здравоохранение, 1990, № 1 0. — 43−45.
- Исакова З.Б. Умственная работоспособность и характеристикавегетативного реагирования на умственную нагрузку детей с различной подвижностью нервных процессов: Автореф.. .дис. канд. биол. наук. — К, а з, а н ь, 1991. -20 с.
- Исследование физического развития детей и подростков всистеме социально-гигиенического мониторинга/ Методические указания: (утв. Главным врачом Ц Г С Э Н г. Москвы H. H. Филатовым 12.07.1999). — М. , 1999. -37 с.
- Кардашенко В.Н., Вишневецкая Т. Ю. Физическое развитие исостояние здоровья детей на современном этапе // Гигиенические аспекты охраны окружающей среды и здоровья человека: Сб. науч. тр./ -М., 1992. — С. 59−63.
- Карпман В.Л., Белоцерковский З. Б., Гудков И. А. Тесты вспортивной медицине. — М.: Физкультура и спорг, 1988. -208 с.
- Ко дик Н. Ф. Физическое воспитание детей и формированиездорового образа жизни // Школа и здоровье. Тезисы региональной научно-практической конференции. Владивосток. 29−31 м, а р т, а 2 0 0 0. — С 97−99.
- Кожухова H. H. Некоторые аспекты физического воспитаниядошкольников // Дошкольное воспитание, № 3, 2000. -С. 52−53.
- Комаров Г. Д., Кучма В. Р., Носкин Л. А. Полисистемныймониторинг. — М.: М И П К Р О. — 2001. — 343 с.
- Корнев А.Н., Молчанов А. И., Патрышев В. К. Использованиевычислительной техники в детской нейропсихологии // Жури, высш. нерв, деятельности им. И. П. Павлова. -1993. — Т. 43. -№ 6. С 1110—1116.
- Косарева Г. Г. Неспецифическая резистентность детскогоорганизма как критерий оценки его функционального состояния в гигиенических исследованиях: Автореф.. .дис. канд. биол. наук. М., 1991.-20 с.
- К у л, а ч и н, а И. Ю. Возрастная психология. -М., 1991.-С. 45.
- Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков. — М.: «Медицина», 2001.-348 с.
- Кучма В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков нарубеже тысячелетий. — М.: Изд-во Научного центра здоровья детей РАМН. — 2001. — 376 с.
- Кучма В.Р. Формирование здоровья детей и подростков всовременных социальных и эколого-гигиенических условиях (проблемные лекции), -М.: М М, А и м. И. М. Сеченова, 1996.-282 с.
- Кз-чма В.Р., Вишневецкая Т. Ю. Физическое развитие детей иподростков как прогностический показатель здоровья и развития нации // Современные проблемы педиатрии: Матер. VIII Съезда педиатров России/ -М., 1998. — С. 159−163.
- Лагутин А.Б. Физическое воспитание ребенка в дошкольномучреждении // Теория и практика физической культуры, 1994, № 7. -С. 8−11.
- Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры/ /Дошкольное воспитание, 1997, № 9. — С. 35−38.
- Летова М.А. Физическое воспитание и здоровый образ жизни //Школа и здоровье. Тезисы региональной научно-практической конференции. Владивосток. 29−31 марта 2000. — 110−112.
- Макарова З.С., Печора К. Л., Доскин В. А., Лебедев О. С., Ширванова О. Г. Система комплексной реабилитации детей с пограничными отклонениями в состоянии здоровья // Российский педиатрический журнал. -1999. № 4. — 22−26
- Мамчур H. H. Гигиеническое обоснование двигательного режимадетей старшего дошкольного возраста. — Автореф. канд. мед. наук., М., 1993. -24 с.
- Медведев В.И., Зараковский Г.М, Степанова Г. Б. Мониторингпсихофизиологического потенциала населения: методические возможности реализации идеи // Физиология человека. -1995.Т. 2 1. — № 6. — С. 5−13.
- Методы исследования физического развития детей и подростков впопуляционном мониторинге: Руководство для врачей/ Баранов A. A. , Кучма В. Р., Ямпольская Ю. А. и др. -М.: Союз педиатров России, 1999.-226 с.
- Мозг и психическая деятельность: Советско-финский симпозиум/под ред. В. Б. Швыркова. — М.: Наука, 1984. -116 с.
- Мулашева Л.А. Состояние здоровья детского населения:проблемы, поиск путей решения — Харьков: Украинская фармацевтическая академия, 1997. -12 с. Рукопись деп. в ВИНИТИ, № 2 1 2 8 — В 95.
- Муратова Д.А., Данилова H. H. Психофизиологическаядиагностика функциональных состояний, — М .: Медицина, 1992. 186 с.
- Небылицын В.Д. Психофизиологические исследованияиндивидуальных различий, -Л.: Медицина, 1976. -190 с.
- Оценка физического развития и состояния здоровья детей иподростков, изучение медико-социальных причин формирования отклонений в здоровье. Методические рекомендации Г К С Э Н Р Ф № 01−19/31−17 от 17.03.96 г. -М.: Г К С Э Н, 1996. -55 с.
- Пимонова Е.А. Содержание и методика физического воспитаниядетей 5−7 лет. — Автореф. канд. биол. наук, М., 1990, — 23 с.
- Поленова М.А. Гигиеническая оценка утомительности учебновоспитательных нагрузок дошкольников // Здоровье и образование детей и подростков в условиях мегаполиса г. Москвы. Материалы научно-практической конференции. М., 2 0 0 0. — С. 71−73.
- Попова Т.В. Коррекция здоровья детей и педагогов сиспользованием специального физкультурно-оздоровительного комплекса // Школа и здоровье. Тезисы региональной научнопрактической конференции. Владивосток. 29−31 марта 2000. 264−265.
- Приказ М З РФ № 60 от 14.03.95 г. «Об утверждении инструкциипо проведению профилактических осмотров детей дошкольного и школьного возрастов на основе медико-экономических нормативов».
- Прилепина И.А. Алиментарная коррекция состояния здоровьядетей со сниженной резистентностью в дошкольных учреждениях. — Автореф. канд. мед. наук., М., 2001.-24 с.
- Пуртов И. И. Пути оптимизации здоровья детей в раннем идошкольном возрасте. — Автореф. доктора мед. наук, М., 1994. 45 с.
- Романова З.Е. Гигиеническая оценка проведенияфизкультминутки на занятиях в детском саду. — Гиг. и санит., 1990, № 4. — С. 33−35.
- Рябова Е.А. Физиологическая характеристика развития детей приразных режимах двигательной активности в ДДУ. — Автореф. канд. мед. наук., Архангельск, 1996. -27 с.
- Сборник нормативно-методических документов по оценкевлияния образовательных технологий на здоровье детей и подростков. — М. «Издательство ООО «Инсвязьиздат». — 2002. 97 с.
- Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей иподростков. — М., 1991.-283 с.
- Фарбер Д.А., Семенова Л. К., Алферова В. В. Структурнофункциональная организация развивающегося мозга. — Л.: Наука, 1990.-198 с.
- Чурьянова М.И., Бесстрашная Н. А. Важнейшие достижения вобласти ГДиП в свете тенденции профилактической медицины. Вестник РАМН, 1993, № 8. — 47−54.
- Шацкая Н. О совершенствовании организации формоздоровления детей дошкольного возраста с использованием естественных и искусственных физических факторов. Материнство и детство, 1992, № 6−7. — С. 35−36.
- Юрко Г. П., Терентьева Г. В., Иванова О. Г. Повышениефункциональных возможностей организма дошкольников средствами физического воспитания. — Вестник Р, А М Н, 1993, № 6. — С. 7−13.
- Фархутдинова Л.В. Комплексная оценка функциональногосостояния часто болеющих детей и системный подход к их реабилитации: Автореф.. .дис. д-ра мед. наук.- Челябинск, 1999. -41 с.
- Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическомблагополучии населения» № 52 ФЗ от 30.03.99 г.
- Физиология роста и развития детей и подростков (теоретическиеи клинические вопросы) / П о д ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. — М. , 2000. -584 с.
- Филлипова А. О проблемах физического совершенствованиядетей в дошкольных учреждениях. // Дошкольное воспитание, 1999, № 4. -С. 34.
- Шарманова С Б. Особенности использования средствритмической гимнастики в физическом воспитании детей дошкольного возраста: Автореф. канд. биол. наук, СПб.: Н И И Ф К, 1995.-17 с.
- Шевченко Ю.Л. О ходе реализации Концепции развитияздравоохранения и медицинской науки, задачах на 2001−2005 годы и на период до 2010 года: Доклад на расширенном заседании Коллегии М З РФ, 2000.
- Шмелёва Э.Г. Основы психодиагностики, — М .: Медицина, 1998.201 с.
- Яйленко А.А., Зернова Н. И., Легонькова Т. И. Уровеньфизического развития и особенности конституции как критерии здоровья // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 1998. -№ 5. -С. 11−15.
- Ярославцев А.С. Формирование здоровья городских детей первыхдесяти лет жизни: Автореф.. .дне. канд. мед наук.- М., 1993. -18 с.
- Bonjour J-Ph, Theintz G, Law F, Slosman D, R izzo l i R. Peak bonemass. Osteoporosis Int 1994−1:S7−13.
- Frost H M. Vi ta l biomechanics: proposed general concepts forskeletal adaptations to mechanical usage. Calcif Tissue Ini 1988−42:145−156.
- Issekutz B, Blizzar JJ, Birkhead N C and Rodahl K. Effekt ofprolonged bed rest on urinary calcium output. J. appl. Physiol. 21 (1966): 1013−1020.
- Kenton S. Dar to be you: A revolutionary handb. for teenage healtha. good looks. -London: Hodder a. Stoughton, 1990. -127 p.
- Lanyon L E. Functional strain in bone tissueas an objective andcontrolling stimulus for adaptive bone remodeling. J Biomech 1987−20:1083−1093.
- Tlaskal P. Evaluation of the nutritional status of infants in hospitalpractice (anthropometric methods). Cesk. Pediatr. 1988, A u g — 43(8): 462−8.
- Wiart L. , Darrah J. Review of four tests of gross motordevelopment//Dev. Child. Neurol. -2001. -Vol. 43.-№ 4. — P. 279−285.