Интеграция учебной и созидательной деятельности студентов филологического факультета педагогического вуза при обучении информатике и информационным технологиям
Диссертация
Второй слой системы, представляющий собой адаптированную версию первого, рассматривается как среда для обучения созидательной деятельности в области информатики и ИТ студентов всех филологических специальностей. Он строится на базе программных средств, процедур выполнения исследований и методических материалов, разработанных в рамках первого слоя системы, и ориентируется на решение… Читать ещё >
Список литературы
- Азарова В.В. Использование компьютерных обучающих программ при обучении финскому языку. Магистерская диссертация. СПб: РГПУ им. А. И. Герцена, 2005.
- Антонов В.Н., Терехов В. А., Тюкин И. Ю., Адаптивное управление в технических системах. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2001.
- Амосов Н.М. Алгоритмы разума. Киев: Наукова думка, 1979.
- Аткинсон Р., Бауэр Г., Кротерс Э., Введение в математическую теорию обучения, М.: Мир, 1969.
- Аткинсон Р., Человеческая память и процесс обучения, М.: Прогресс, 1980.
- Балыхинна Т.М., Словарь терминов и понятий тестологии. М.: МГУП, 2000.
- Беллман Р., Может ли машина мыслить? Проблемы современной кибернетики. М.: Знание, 1975.
- Беляева JI.H., Нымм В. Р., Пиотровский Р. Г. Информационные технологии в обучении языкам: состояние, проблемы, подготовка кадров. Вестник Санкт-Петербургского отделения РАЕН, 3/3,1999.
- Беляева JI.H., ., Нымм В. Р.,. , Северинова Е. Ю. Иностранный язык и компьютерная лингводидактика. Программы специализированных учебных курсов. С.-Пб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2000.
- Беляева JI.H. Лингвистические автоматы в современных лингвистических исследованиях. С.-Пб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2000.
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: 1989.
- Бороненко Т.А., Теоретическая модель системы подготовки учителя информатики. Диссертация на соискание ученой степени доктора пед. наук, СПб, 1997.
- Брукс Ф.П. мл. Как проектируются и создаются программные комплексы. Очерки по системному программированию. М.: Наука, 1979.
- Буш Р. и Мостеллер Ф., Стохастические модели обучаемости, М.: Физ-матгиз, 1962.
- Буш Р. и Мостеллер Ф., Сравнение восьми моделей. В книге Математические методы в социальных науках, М.: Физматгиз, 1973.
- Вентцель Е.С. Методологические особенности прикладной математики на современном этапе. Математики о математике. Сборник статей. М.: Знание, 1982.
- Вирт Н. Систематическое программирование. Введение. М.: Мир, 1977.
- Георгиева Т.С. Высшая школа США на современном этапе. М.: Высшая школа, 1989.
- Глазман И.М., Любич Ю. И. Конечномерный линейный анализ. М.: Наука, 1969.
- Гнеденко Б.В. Математика и научное познание. М.: Знание, 1983.
- Грейсон Дж., О’Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. М.: Экономика, 1991.
- Гришкова И.В. Самостоятельная работа студента по изучению иностранных языков с использование компьютерных обучающих программ. Магистерская диссертация. Магистерская диссертация. СПб: РГПУ им. А. И. Герцена, 2004.
- Джексон Г., О’Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. М.: Экономика, 1991.
- Джонс Дж.К., Методы проектирования. М.: Мир, 1986.
- Дитрих Я., Проектирование и конструирование. Системный подход. М.: Мир, 1981.
- Драгункин А., 51 золотая формула. С. Пб: Респекс, 1999.
- Драгункин А., Учебная хрестоматия англо-русских параллельных текстов. С.Пб.: Издательство «Респекс», 1999.
- Дрейфус X. Чего не могут вычислительные машины. Критика искусст174венного разума. М.: Прогресс, 1978.
- Йенсен К., Вирт Н. Паскаль. Руководство для пользователя и описание языка. М.: Финансы и статистика, 1982.
- Информатика и английский язык: Сборник организационно-методических материалов для специальности педвуза. Омск: Омский пединститут, РЦНИТО, 1993
- Йодан Э. Структурное проектирование и конструирование программ. М.: Мир, 1979.
- Кемени Дж., Снелл Дж., Томпсон Дж. Введение в конечную математику, М: Мир, 1965.
- Клир Дж. Системология. Автоматизация решения системных задач. М.: Радио и связь, 1990.
- Кнут Д.Е. Все про ТЕХ. Протвино: Издательство «АО RDTEX», 1993.
- Козы рев В.А., Шубина H.JI. Высшее образование России в зеркале Бо-лонского процесса. С.-Пб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2005.
- Кохонен Т., Ассоциативная память. М.: Мир, 1980.
- Крамер Г., Математические методы статистики М.: ИЛ, 1948.
- Крюкова О.П. Самостоятельное изучение иностранного языка в компьютерной среде. М.: Издательство Логос, 1998.
- Кудрявцев Л.Д. Современная математика и ее преподавание. М.: Наука, 1985.
- Кун Т. Структура научных революций. М.: Act, 2002.
- Лаптев В.В., Швецкий М. В. Метод демонстрационных примеров в обучении информатике студентов педагогического вуза. Педагогическая инфор175матика, 2, 1994.
- Лапчик М.П. Информатика и информационные технологии обучения в содержании профессиональных программ высшего педагогического образования. Педагогическая информатика, 2,1994.
- Лебедева И.А. Методика отбора содержания обучения будущих учителей информатики конструированию компиляторов. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, С.-Пб, 1996.
- Марков А.А. Теория алгоритмов. М.: Издательство АН СССР, 1954.
- Месарович М., Мако Д., Такахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. М.: Мир, 1973.
- Моррисей Дж. Целевое управление организацией. М.: Советское радио, 1978.
- Мусинова Е.В. Методика обучения будущих учителей информатики дискретной математике. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, С.-Пб, 2001.
- Нымм В.Р. Учебные задания по программированию на языке Паскаль (с комментариями и моделями решения). Часть I. С.-Пб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2002,71с.
- Нымм В., Чабан К., Обучающие программы с моделью обучаемого. Материалы международной научно-практической конференции, 14−17 мая 2001 г., Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2002.
- Нымм В.Р., Становление языковых навыков и компьютерное обучение. Прикладная лингвистика: Новый век. Сборник научно-методических статей. Выпуск 1, С.-Пб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2006, с. 75−88.
- Пиотровский Р.Г., На путях к лингвистическому автомату (35 лет работы группы «Статистика речи»), Информационные процессы и системы, НТИ, серия 2, номер 9,1991.
- Попов Ю.П., Самарский А. А. Вычислительный эксперимент. М.: Знание, 1983.
- Поспелов Г. С., Поспелов Д. А. Исследования по искусственному интеллекту в СССР. в кн. Кибернетику — на службу коммунизму, т. 9. М.: Энергия, 1978.
- Пышкало A.M., Методическая система обучения геометрии в начальной школе. Авторский доклад по монографии «Методика обучения геометрии в начальных классах», представленный на соискание ученой степе&trade- доктора пед. наук, 1975.
- Растригин JI. А. и Эренштейн М. X. Математические модели обучения в задаче обучения запоминанию иностранных слов // Адаптация в системах обработки информации. Рига: Зинатне, 1977, с. 36−48.
- Растригин JI. А. Обучение с моделью // Вопросы кибернетики. Человеко-машинные обучающие системы. М.: Советское радио, М., 1979, с. 40−49.
- Растригин JI. А., Современные принципы управления сложными объектами, М.: Советское радио, М., 1980.
- Растригин Я. А. и Эренштейн М. X. Адаптивное обучения с адаптивной моделью обучаемого // Кибернетика, № 1,1984, с. 28−32.
- Растригин JI. А. и Эренштейн М. X. Адаптивная система обучения с моделью обучаемого. Рига: Зинатне, 1988.
- Самарский А.А. Математическое моделирование и вычислительный эксперимент. Вестник АН СССР, 1979, № 5.
- Самарский А.А. Что такое вычислительный эксперимент? Математическая модель. В сборнике Что такое прикладная математика. М.: Знание, 1980.177
- Селье Г. От мечты к открытию. М.: Прогресс, 1987.
- Скиинер Б.Ф., Наука об учении и искусство обучения. Программированное обучение за рубежом. М.: Мир, 1968.
- Совершенствование технологии системного проектирования и программирования. Сборник переводов. Выпуск 1. JL: Ленэлектронмаш, 1976.
- Стефанова Н.Л., Проблема развития исследовательских умений учащихся с позиции метаметодического подхода, 2002, с. 167−175.
- Тетивкина В. Технология разработки и использования языковых обучающих программ с моделью обучаемого. Магистерская диссертация. СПб: РГПУ им. А. И. Герцена, 2003.
- Успенский В.А. Машина Поста. М.: Наука, 1988.
- Фуше А. Педагогика математики. М.: Просвящение, 1969.
- Халмош П. Гильбертово пространство в задачах. М: Мир, 1970.
- Цукерман Г. А. У российских подростков низкая компетентность. Мы и мир. Психологическая газета. № 9,2004.
- Цыпкин Я.З., Адаптация и обучение в автоматических системах. М.: Наука, 1968.
- Швецкий М.В. Методическая система фундаментальной подготовки будущих учителей информатики в педагогическом вузе в условиях двухступенчатого образования. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора пед. наук, СПб, 1994.
- Шеннон Р., Имитационное моделирование систем искусство и наука. М.: Мир, 1978.
- Шрейдер Ю.А., Шаров А. А., Системы и модели. М.: Радио и связь, 1982.
- Шубина Н.Л. (1999) Педагогическое образование в России: национальная модель. Вестник Санкт-Петербургского отделения РАЕН, 3/3.
- Эббинхауз Г.-Д., Якобе К., Ман Ф.-К., Хермес Г. Машина Тьюринга и рекурсивные функции. М.: Мир, 1972.
- Эстес В.К. Статистические модели способностей человека178наблюдателя вспоминать и опознавать возбуждающие ответы // Самоорганизующиеся системы. М.: Наука, 1964.
- Allen Louis A. Management And Organization. New York: McGraw-Hill Book Co., 1958.
- Allen Louis A. The Management Profession. New York: McGraw-Hill Book Co., 1964.
- Atkinson R.C., Calfee R.C., Mathematical learning theory, Scientific psi-chology, Basic Books, New York, 1965.
- Azar B.S. Fundamentals of English Grammar. Regents/Prentice Hall, Engl-ewood Cliffs, New Jersey, 1970.
- Billingsley P., Statistical inference for Markov processes. University of Chicago Press, Chicago, 1961.
- Ebbinghaus H., Ober das Gedachtnis: Untersuchungen zur experimentellen Psychologie, Leipzig: Duncker u. Humblot, 1885.
- Feldman J. A., Rovner P.D., Comm. ACM, 12,439,1969.
- Goldschlager L., Lister A. Computer science: A modern introduction. Prentice Hall International Inc. London, 1982.
- Harigopal U., Satyadas A. Fundamentals of Knowledge Management. IEEE Tutorial, Boston, MA, oct. 2001.
- Kemeny J.G., Snell J.L., Markov process in learning theory, Psychometrika, 24, pp. 221−230,1957.
- Krechevsky I., «Hypotheses» in rats. Psychol. Rev., 39, 1932, pp. 516−532.
- Lashley K.S., In the Neurophysiology of Lashley. Selected Papers of K.S. Lashley. F.A. Beashet al. (Ed.), McGraw-Hill, New York, 1960.
- Leiman A.L., Christian C.N., Electrophysiology Analysis of Learning and Memory, In: Physiological Basis of Memory. Academic Press, York, 1973.
- Murphy R. English grammar in use. A self-study reference and practice book for intermediate students. Cambridge University Press, 2004.
- Mosteller F., Remarks on the method of paired comparisons. Psychometrika, 16, pp. 3−9,1951.
- Roddick John F., Nieuwenhuis Andrienne L. An Analysis of Application Rates to Programs in Information Technology. Science, and Engineering. IEEE Transactions on education, vol. 44, no. 3. August 2001.
- Rollett H. Knowledge Management Bibliography Online. (2001), Available: http:/www2.iicm.eduyherwig/knobib.html.
- Simon H.A., Newell A., Information Processing in Computer and Man. In Perspectives on the Computer Revolution. Z.W. Pylyshyn (Ed.), Prentice-Hall, Englewood Cliffs, 1970.
- Satyadas A., Cassaigne N.P. Knowledge Management Tutorial: An Editorial Overview. IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics Part C: Applications and review, vol. 31, no. 4. November 2001.
- Tien James M. Individual-Centered Education: An any one, Any time, Any where approach to engineering education. IEEE Transactions on systems. Man and Cybernetics Part C: Applications and review, vol. 30, no. 2. May 2000.
- Tiwana A. The essential Guide to Knowledge Management. Prentice-Hall, Englwood Cliffs, 2001.
- Thorndike E.L., Animal intelligence: an experimental study of the associative processes in animals, Psyhol. Monogr., vol. 2, N 8, 1898.
- Thompson R.F., Introduction to Physiological Psychology. Harper and Row, New York, 1975.
- Wong M, Assessing Your Language Needs. // Tasks for Independent Language Learning. Illinois: TESOL, 1996, p. 11 -15.