Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Глагольные неологизмы в денотативном пространстве 2-й половины 20 века: семантика, стилистика, прагматика

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В работах многих лингвистов, в том числе A.B. Калинина, Л. И. Плотниковой, основным критерием квалификации слова как неологизма названо «ощущение новизны при восприятии нового слова». Психолингвистический критерий определения неологизма представлен в работах С. И. Тогоевой, Т. Г. Родионовой, Т. Ю. Сазоновой, A.A. Залевской и др. Неологизм осмыслен как языковая единица, возникающая в сознании… Читать ещё >

Глагольные неологизмы в денотативном пространстве 2-й половины 20 века: семантика, стилистика, прагматика (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. Денотативное пространство глагольных новообразований, возникших в газетно-публицистическом стиле во 2-й половине века
    • 1. О газетно-публицистическом стиле: становление, основные стилистические особенности, современное состояние
      • 1. 1. Черты газетно-публицистического стиля в оценке лингвистов
      • 1. 2. Лексико-стилистические особенности текстов газетно-публицистического стиля 60−70-х гг. 20 века
      • 1. 3. Семантико-стилистические изменения в языке газеты 80−90-х гг. 20 века
      • 1. 4. Лексические особенности текстов газетных СМИ конца 20 века
        • 1. 4. 1. Основные сферы глагольных новообразований 2-й половины 20 века, использованных в газетно-публицистическом стиле
        • 1. 4. 2. Активность единиц разговорной и жаргонной лексики словарей СМИ конца 20 века
    • 2. Денотативное пространство глагольных новообразований (2-я половина-конец 20 века)
      • 2. 1. Новые глаголы подсферы социодинамики
      • 2. 2. Подсфера психодинамики
      • 2. 3. Подсфера рациодинамики
  • Выводы по первой главе
  • ГЛАВА 2. Словообразование новых глаголов 2-й половины 20 века
    • 2. 1. Внутриглагольное словообразование
      • 2. 1. 1. Префиксальный способ образования
      • 2. 1. 2. Постфиксальный способ образования глаголов
      • 2. 1. 3. Страдательные глаголы
      • 2. 1. 4. Отыменное глагольное словообразование
    • 3. Семантическая деривация глагольной лексики конца 20 века
    • 4. Понятие словообразовательного гнезда и его структуры
    • 5. Описание словообразовательных цепочек с новыми глаголами
    • 6. Характеристика описания словообразовательных парадигм, представляющих лексико-семантические сферы новых глаголов
    • 7. Описание словообразовательных гнёзд, состоящих из словообразовательных парадигм
    • 8. Характеристика мощности и глубины гнёзд, в которые входят глагольные новообразования
    • 9. Прагматический аспект словообразовательных гнезд новых глаголов
    • 10. Типы мотиваций в оценках современной словообразовательной науки
  • Выводы по второй главе

Язык СМИ быстрее и шире, чем другие стили, отражает изменения, которые происходят в разных сферах жизни, демонстрирует особенности развития языковой картины мира (ЯКМ) и, безусловно, влияет на нее. Диссертация посвящена исследованию глагольных новообразований 2-й половины 20 века, появившихся в газетно-публицистических текстах, которые адресованы массовому читетелю. Обращение к новым словам, возникшим в указанный период, обусловлено тем, что они отражают развитие языка в бурное время политических и экономических преобразований — эпоху смены формаций, соответствующее ей изменение картины мира. «Языковая картина мира рассматривается как важная составная часть общей концептуальной модели мира в голове человека, т. е. совокупности представлений и знаний человека о мире, интегрированной в некое целое и помогающей человеку в его дальнейшей ориентации при восприятии и познании мира» [Роль человеческого фактора в языке. , 1988, с.169]. Глагольное слово, запечатлевающее новые процессы, состояния, отношения, — это показатель динамики в языке, а потому оно требует углубленного изучения. «Человеческий фактор» в ЯКМ, репрезентируемый глагольными новообразованиями, указывающими на деятельность социума и его членов, заслуживает подробного рассмотрения как актуализатор семантики определенного типа (например, отмечаемой при анализе единиц, определяющих профессиональную деятельность).

Неологизация русского языка 80−90-х годов 20 века, активные процессы в нем вызвали большой интерес в лингвистике, о чем свидетельствуют лексикографические труды, диссертации, монографии, статьи, в которых новообразования рассматриваются в различных аспектах: словообразовательном, стилистическом, семантическом, ономасиологическом, социолингвистическом, прагматическом. См. работы.

O.A. Габинской [Габинская, 1980], Э. Х. Глаголевой [Глаголева, 1996], Е. К. Долгушиной [Долгушина, 2004], Е. А. Земской [Земская, 1992, 1995], Г. А. Заварзиной [Заварзина, 1998], A.A. Залевской [Залевская, 1999], A.B. Зыряновой- [Зырянова, 2006], Н. З. Котеловой [Котелова, 1988], В. В. Кочеткова [Кочетков, 1999], О. Ф. Костиковой [Костикова, 2008], В. Г. Костомарова [Костомаров, 1999], В. А. Марьянчик [Марьянник, 2005], Р. Ю. Намитоковой [Намитокова, 1989], Л. И. Плотниковой [Плотникова, 2000], И. Ю. Первухиной [Первухина, 2007], Е. В. Сенько [Сенько, 2000], Е. В. Сачковой [Сачкова, 2003], С. И. Тогоевой [Тогоева, 2000], Е. В. Тумаковой [Тумакова, 2003], Н. В. Черниковой [Черникова, 1997,2008] и др.

Изучение особенностей новой глагольной лексики представлено в работах В. Д. Бояркиной [Бояркина, 1993], Е. В. Мальцевой [Мальцева, 2007]- наряду с новыми словами других частей речи описаны новые глаголы М. Н. Золотаревой [Золотарева, 2007], A.B. Зыряновой' [Зырянова, 2006], В. А. Марьянчик [Марьянчик, 2005], Р. Ю. Намитоковой [Намитокова, 1989], И. А. Нефляшевой [Нефляшева, 1998].

В" современной лингвистике, несмотря на устойчивый интерес к проблемам неологии [см. Каданцева, 2007], нет общепринятого понимания термина «неологизм», но обозначились следующие подходы в раскрытии характера этого языкового явления. Так, Н. З. Котелова [Котелова, 1971] понимает под новыми словами «как собственно новые, впервые образованные или заимствованные из других языков слова, так и слова, известные в русском и ранее, но или употреблявшиесяограниченно, за пределами литературного языка, или ушедшие на какое-то время из активного употребления, а сейчас ставшие широко употребительными», а также «производные слова, которые как бы существовали в языке потенциально и были образованы от давно образовавшихся слов по известным моделям лишь в последние годы (их регистрируют письменные источники только последних лет)» [Котелова, 1971, с. 7].

В работах многих лингвистов, в том числе A.B. Калинина [Калинин, 1971], Л. И. Плотниковой [Плотникова, 2000], основным критерием квалификации слова как неологизма названо «ощущение новизны при восприятии нового слова» [Плотникова, 2000, с. 8]. Психолингвистический критерий определения неологизма представлен в работах С. И. Тогоевой [Тогоева, 2000], Т. Г. Родионовой [Родионова, 1994], Т. Ю. Сазоновой [Сазонова, 2000], A.A. Залевской [Залевская, 1999] и др. Неологизм осмыслен как языковая единица, возникающая в сознании отдельного носителя языка, для которого имеет значение, «какие изменения <.> речевой организации повлечет за собой индентификация значения нового слова, которая понимается как процесс поиска и установления связей во внутреннем лексиконе» [Тогоева, 2000, с.119]. Е. В. Сенько рассматривает новую лексику как появившуюся «на определенном этапе развития языка, что устанавливается путем сравнения двух синхронных срезов» [Сенько, 2001, с. 53−54].

В настоящей работе новые слова понимаем широко, подразумевая новообразования, созданные по продуктивным и непродуктивным словообразовательным моделям, в результате семантической деривации или заимствования. Рабочие термины неологизм и новообразование эквивалентны.

Анализ научной литературы показал, что возникла необходимость в комплексном описании глагольных новообразований 2-й половины 20 века в рамках антропоцентрической парадигмы в языкознании. Это обусловило актуальность настоящей диссертационной работы.

Материалом для исследования послужили данные словарей: «Новые слова и значения: Словарь-справочник по материалам прессы и литературы.

60-х годов", «Новые слова и значения: Словарь-справочник по материалам и прессы 70-х годов», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-81», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-82», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-83», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-84», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-85», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-86», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-87», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-88», «Новое в русской лексике. Словарные материалы-90», «Новое в русской лексике-91″, „Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия“ (под ред. Г. Н. Скляревской) — привлекались выборки из периодических изданий, поскольку названные словари также опирались на тексты газетно-публицистического стиля. (См.: „Выпуск отражает результаты сплошного обследования десяти постоянных для серии источников: газет Правда“, Известия», «Комсомольская правда, еженедельников „Литературная газета“, „Неделя“, журналов „Огонек“, „Крокодил“, „Новый мир“, „Наш современник“, „Юность“.» — [Новое в русской лексике. Словарные материалы-79. М., 1982, с. З]).

Объектом исследования являются глагольные новообразования (около 1600 единиц), включая лексемы, которые получили в исследуемый период новое значение, т. е. сложился лексико-семантический вариант (ЛСВ).

Предмет исследования составляют словообразовательные, семантические, прагматические и стилистические особенности глагольных новообразований.

Методология и методы исследования. Данная работа носит синхронный характер, так как в ней исследуются глагольные лексемы на определенном этапе развития (2-я половина 20 века) современного русского языка. В процессе изучения материала применялись общенаучные методы наблюдения, анализа, сопоставления, обобщенияметоды системного описания исследуемых единиц, интерпретация, семантико-стилистический анализ, элементы компонентного анализа лексического значения, а также словообразовательный и морфемный анализметод статистического подсчета. С помощью приема наблюдения, благодаря сплошной нацеленной выборке единиц из указанных словарей и текстов периодики, были выявлены новые глагольные лексемы и ЛСВ. Прием интерпретации использовался при классификации глагольных новообразований (с учетом словообразовательных типов, словообразовательных значений отыменных глаголов), а также для выявления сферы их употребления. При описании глагольных новообразований в словообразовательном, семантическом, прагматическом и других аспектах нами использовались приемы сопоставления и обобщения.

Метод статистического подсчета применялся при выявлении объема словообразовательных парадигм, цепочек, при характеристике словообразовательных типов, установлении активности словообразовательных формантов.

Цель работы — установить место в денотативном пространстве современного русского языка глагольных новообразований, появившихся во 2-й половине 20 века, раскрыв их особенности в стилистическом, семантическом, прагматическом, словообразовательном аспектах.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

1) выявить и проанализировать сферы, представленные новыми глаголами в текстах газетно-публицистического стиля;

2) проанализировать денотативное пространство, установив, какие фрагменты ЯКМ репрезентируют глагольные новообразования;

3) описать словообразовательные гнезда, включающие глагольные новообразования, в плане оценки динамики, особенностей парадигматики;

4) рассмотреть состав словообразовательных парадигм и цепочек с глагольными лексемами, появившимися во 2-й половине 20 века;

5) определить продуктивные способы словообразования новых глаголов;

6) указать семантические и прагматические изменения в русской ЯКМ 2-й половины 20 века в связи с характером глагольных репрезентантов.

Научная новнзна исследования заключается в том, что в нем представлен опыт комплексного описания глагольных новообразований 2-й половины 20 века" в различных аспектах: денотативном, словообразовательном, прагматическом, стилистическом.

Гипотеза исследования. Глагольные неологизмы в текстах газетно-публицистического стиля (части СМИ) создаются как носители антропологической семантики и выразители прагматической установки (интенции автора) в тексте.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в нем демонстрируются актуальные тенденции изменения глагольной лексики в их обусловленности лакунами ЯКМвыявляются наиболее продуктивные способы создания изучаемых единиц.

Практическая значимость работы заключается в том, что ее положения и выводы могут быть использованы в практике вузовского и школьного преподавания современного русского языка (прежде всего словообразования, лексикологии, стилистики, культуры речи), при апробации данных лексикографических изданий в области неологии.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Глагольные новообразования закономерно возникали в текстах газетно-публицистического стиля в связи с изменениями в общественно-политической, экономической, профессиональной сферах жизни, о которых в них сообщалось.

2. Новые глаголы репрезентируют развитие денотативного пространства ЯКМ, что обусловлено деятельностью человекав лексическом значении новообразований важна антропологическая семантика. 1.

3. На современном этапе словообразовательные гнездас участием глагольных новообразований — это. системнаяорганизация, детерминируемая соотношением двух планов — синтагматического и парадигматического.

4. Среди гнезд с участием новых глаголов преобладают состоящие из одной парадигмыпо частеречному принципу зафиксированы цепочки двух типов: отсубстантивные и отглагольныенаибольшим количеством представлены бинарные цепочки.

5. Продуктивным при создании новых глаголов является внутриглагольное словообразованиенаиболее активны префиксальный и постфиксальный способы образования слов.

6. К актуальным во 2-й половине 20 века относятся глаголы (ЛСВ), если в их семантической структуре появляются новые значения, характеризующие трансформацию государственного устройства, социокультурной сферы.

Апробация работы. Основные теоретические положениядиссертации изложены в 5 публикациях, в томчисле одна работа в издании, рекомендуемом ВАК РФ. Материалы исследования' обсуждались на научном семинаре для аспирантов кафедры современного русского языкаМосковского государственного областного университета «Актуальные проблемы современной лингвистики" — Автор принимал участие в научных межвузовских и внутривузовских конференциях (МоскваМГОУ, 2010;2011 гг.).

Структура работы. Диссертация состоит из Введениядвух глав, Заключения, Списка использованной литературы и Приложения.

Выводы по второй главе.

Мы выявили, что активными способом внутриглагольного словообразования является префиксальный. Нами выявлено 12 СТ с продуктивными префиксами от- 5 СТ, за — 4 СТ. Суффиксальный отыменный способ словообразования глаголов представлен наибольшим количеством глагольных новообразований — 56 глагольных новообразований.

Выявленные новые семантические значения глаголов описывают фрагмент языковой картины мира 90-х годов 20 века. В центре внимания текстов-СМИ — внутренний мир человека, взаимоотношения в обществе, а также сферы деятельности, в которых он участвует (научно-техническая, социальная).

Словообразовательные гнезда представлены парадигмами: 40 гнезд, состоящие из одной парадигмы, из 2-х — 28 гнезд.

Словообразовательные цепочки образованы от существительных и глаголов.

Они представляют бинарные цепи — 58, полинарные — 45, трехкомпонентные — 31, четырехкомпонентные — 10, пятикомпонентные — 4. Словообразовательные модели, кольцевые и линейные, являются полными, развернутыми образованиями.

Больше слов образовано по типу полной мотивации — 102 деривата, полной переносной — 2 деривата, частичной мотивации -6.

У новых глаголов, входящих в состав прагматических гнезд, происходит актуализация семантических признаков.

Заключение

.

Данное диссертационное исследование посвящено описанию глагольных новообразований 90-х гг. конца 20 века. Новая глагольная лексика исследовалась в разных аспектах, с целью их выявления и описания на определенном отрезке времени (60−90-е годы 20 века).

1) В стилистическом (нами рассматривались выявленные сферы употребления новых глаголов в разных стилях речи);

2) словообразовательном (проанализированы словообразовательные гнезда, типы мотивационных отношений);

3) определены способы образования новых глаголов;

4) в лексико-семантическом (охарактеризованы глагольные новообразования с новыми лексическими значениями);

5) в прагматическом (выявлены лексемы, отражающие происходящие процессы и явления 90-х годов в России);

6) в плане анализа денотативного пространства глагольных новообразований, репрезентирующих ситуации, связанные с деятельностью человека конца 20 века.

Анализ новой глагольной лексики показал, что она представляет языковую картину мира, в центре которой является человек и его деятельность во всех сферах жизни общества двигается от стагнации к эволюционному развитию в новых исторических условиях.

I. Выявленные особенности газетно-публицистического стиля, отражающие ЯКМ 60−90—х гг. 20 века, позволяют сделать следующие выводы:

1. отличительной особенностью газетно-публицистического стиля 6070-х годов является стандартизация газетного языка. Социальная оценочность является главным критерием газетно-публицистического стиля 60−70-х годов. В соответствии с этим лексика газеты представлена 2 группами семантической оценки (положительнооценочная и негативноооценочная). Положительнооценочную лексику составляют глаголы — 4,3%, негативнооценочную (состоит из разных пластов лексики) -2,1%.

2: В' 80-е гг. 20 в. в газетно-публицистическом, стиле появляются функции: прагматическая, развлекательная и др. Главной тенденцией публикаций 80-х является усиление адресности информации.

Изменения наблюдаются в составе глагольной лексики газеты.

Книжную лексику представляют глаголы, несущие в себе информационную функцию — 33,8%, ориентируясь как на массового читателя, так и на определенную читательскую аудиторию.

Формируется общественно-политическая, идеологическая лексика, отражая политические процессы в стране, сохраняя негативную оценку.

Разговорная, просторечная лексика и жаргон активно используются в газетно-публицистическом стиле 80-х, повышая экспрессивность высказывания.

Для газетно-публицистического стиля 90- х годов стали характерны демократизация публицистического стиля, многоаспектное взаимодействие с разговорной речью, просторечием и жаргонами. В результате проведенного нами исследования были выявлены сферы появления глагольных новообразований второй половины 20 века: общественно-политич.еская, экономическая, профессиональная, разговорная и жаргон.

Наибольшее количество новых глаголов представляют экономическую сферу, чем фиксируются новые типы экономических отношений и виды процессов.

Изменения социально-политического устройства России 90-х годов также вызвали появление глагольных лексем, пришедших в словари со страниц СМИ. Они отражают факты жаргонной и разговорной речи, обозначая действие в сферах:

• Физические действия.

• Психическое и физическое состояние.

• Умственная деятельность.

• Образ жизни.

• Профессиональная деятельность.

• Общественно-политическая деятельность.

• Отношения между людьми.

Пороки, антиобщественную линию жизни человека: а) алкоголизмб) наркоманияв) криминальный мир.

В процессе анализа денотативного пространства глагольных новообразований было выявлено следующее:

1. ЯКМ, отображаемая новыми глаголами, представляет сферу антроподинамики (состоит из 3-х подсфер: социодинамика, рациодинамика, психодинамика), следовательно, в 80- 90-е годы 20 века в центре внимания СМИ — человек и его деятельность. Как показывают наши статистические подсчеты, подсфера социодинамики располагает наибольшим количеством денотов-ситуаций — 66. Новые глаголы репрезентируют ситуации профессионально-трудовой деятельности, социальное положение, нестабильный образ жизни, поведение, политическую, идеологическую деятельность человека, и взаимоотношения между государственной властью и обществом. Единичными ситуациями представлены: подсфера рациодинамики (состоящая из 2-х подсфер) — 7 денотатов-ситауаций (заархивировать, инсталлировать, компьютеризировать, отсщнировать, печатать, пирсинговать, форматировать), подсфера психодинамики — 3 денотата-ситуации.

Денотаты-ситуации подсферы психодинамики (шаманить, медитировать) характеризуют оккультные науки, указывая на неограниченную) партийной линией свободу действий человека.

На основании исследования внутриглагольного словообразования мы пришли к следующим выводам:

1) внутриглагольное словообразование является продуктивным способом образования новых глаголов 2-й половины 20 века;

2) глагольные новообразования мотивируются как глагольными, так и именными основами. Исследованные глаголы позволили выделить корпус приставок — 9- которые составляют 17 СТ новых глаголов. Наибольшим количеством располагают словообразовательные типы с продуктивными префиксами от — 5 СТ, за — 4 СТмалопродуктивны префиксы: с- 2 СТ, про поде -, ре -, раз — / рас-, недо — 1 СТ.

Постфиксальным способом образовано 8 страдательных глаголов. Исследуя отыменные глагольные неологизмы, выявили, что глагольные отыменные новообразования активно образуются от имен существительных. Продуктивным способом образования является суффиксальный — 58 глаголов.

Малопродуктивны префиксально-суффиксальный, префиксальносуффиксально-постфиксальный способы образования. Активными являются инвариантные суффиксы (- ова — / - ирова-/ - изирова-/ - изова-) со значениями: «Наделять кого —или чтол. тем, что названо мотивирующим существительным», «Наделять кого-чтол. признаками того, кто (что) назван (о) мотивирующим существительным». Наименее активны суффиксы — ствова — / - ествова-, -И]-.

Неинвариантные суффиксыаг, -нуг непродуктивны. Неинвариантный суффиксепредставлен единичным новообразованием.

Префиксально-суффиксальный состав отыменных глаголов представлен четырьмя типами моделей: раз —. -иг:/шз-государств-и-ть, о-. -иг: .

Нами выявлены глаголы, образованные по моделям, не выделенным РГ- 80. за-. -ирова-: за-попшиз-ирова-тъ, де —. — изирова-: де-апшрат-изирова-ть, о-. -ива-: я-скульптур-иб'я-ть И два образования: де-. — изирова-.-ся, об- .-и-. -ся.

Анализ выявленных семантических групп, с новыми глагольными лексическими значениями показал: глаголы представляют группы: отношения между людьми, психо-физическое состояние человека, информационный мир, криминальный мир. Проанализированные нами словообразовательные гнезда представлены как слова, участвующие в коммуникации — определенной сферы жизни и распределены на лексико-семантические поля: «Экономическая сфера», «Идеологическая»,.

Социальная", «Социокультурная».

Нами выявлено — 40 гнезд, состоящих из одной парадигмы, 28 — гнезд, состоящих из двух парадигм. Базовые слова парадигм — существительные и глагол.

В синтагматическом отношении словообразовательные гнезда представляет собой 72 цепочки, из которых — 58 бинарных, 30 — трехкомпонентных, 10 — четырехкомпонентных, 4-пятикомпонентные В гнезде есть одно единичное образование — ПГТ.

В образовании словообразовательных гнезд участвуют 2 части речи: — существительные и глагол.

Все выявленные частеречные модели: кольцевые и линейные — полные, развернутые образования. Анализ гнезд с точки зрения мотивационных отношений показал, что количество слов, образованных по типу полной прямой мотивации — 102 деривата. По типу полной переносной — 2 метонимических деривата. По типу частичной метафорической деривации — 6 дериватов.

Исследование прагматических гнезд конца 20 века, показал, что:

• происходит семантическое развитие лексических значений слов, отражающих происходящие в России процессы конца 20 века;

• актуальными стали лексемы, представляющую социально-политическую сферу 90-х гг.: гарантировать. реформировать, стабилизировать. Нестабильное положение, материальную необеспеченность, экономические кризисы: бастовать, пикетировать.

Выявлены новые семантические признаки в экономических лексемах дотировать, кредитовать, капитализировать), в социокультурном фоне лексем: (рекламировать, цивилизовать).

Перспективы дальнейшего исследования мы видим их в углубленном изучении когнитивного потенциала новых глаголов, в рассмотрении и классификации глагольных новообразований как единиц, представляющих концептосферу «Человек», фрагмент «Действия человека», отраженных СМИ начала 21 века современным лингвоментальным сознанием человека.

Показать весь текст

Список литературы

  1. К.Ш. Структура словообразовательных парадигм глаголов восприятия: автореф. дис.. канд. филол. наук. — Тбилиси, 1986. -24с.
  2. В.П. Выражение передачи глаголами, смежными с классом глаголов передачи // Лингвистическая семантика и логика. — М.: Наука, 1983.-С. 43−57.
  3. В.Е., Савицкий В. М. Глаголы действия и их дериваты: лингвокогнитивный подход. Самара: Изд-во Самар. науч. центра РАН, 2005.- 168 с.
  4. Н.С. Вид глагола и семантика глагольного слова.— М.: Наука, 1976.- 327 с.
  5. З.А. Роль печати в развитии производственной активности масс // Вопросы теории и практики массовых форм пропаганды. М., 1968. — Вып. 1. -С. 110−137.
  6. С.И. Ежегодники серии «Новое в русской лексике как жанр неографии» // Современное состояние и тенденции развития отечественной лексикографии. М., 1988. — С. 8 — 9.
  7. С.И. Словари новых слов // История русскойлексикографии / отв. ред. Ф. П. Сороколетов. СПб., 1998. — С. 485 — 503.
  8. С.И. Проблемы неологии и русская неография: дис. д-ра филол. наук. СПб., 1998. — 317 с.
  9. И.В. Синтаксические связи и словообразовательные свойства русских префиксальных глаголов // Проблемы структурной лингвистики 1972. -М.: Наука, 1973. С. 228 — 229.
  10. И.В. Особенности русских глаголов и структура их словообразовательных гнезд // Проблемы структуры слова и предложения. — Пермь, 1974. С. 41 — 43.
  11. И.В. Гнездо и слово // Проблемы структурной лингвистики 1984.-М.: Наука, 1988. С. 43 — 52.
  12. JI.C. Синонимические отношения в отглагольных словообразовательных гнездах: (На материале ЛСГ глаголов давления): дис.. канд. филол. наук. — М., 2003. — 295 с.
  13. Н.В. Полевая организация глагольной лексики в современном русском языке. — М.: «Прометей» МПГУ, 2003. — 160 с.
  14. Э.Н. Структурно-семантическая характеристика префиксальных глаголов // Словообразовательные единицы — их семантика и взаимодействие. — Душанбе: ТГУ1986. С. 60 — 65.
  15. Ю.Ю. Состав, семантика и функционирование лексико-семантической группы глаголов зрительного восприятия: На материале художественных текстов: дис.. канд. филол. наук. — СПб., 2000. 197 с.
  16. О.С. Очерки по общей и русской лексикологии. — М.: Учпедгиз, 1957.-295 с.
  17. A.B. Проблемы грамматической семантики и русской аспектологии. — СПб.: Изд-во С. — Петербургского университета, 1996.- 220 с.
  18. A.B., Буланин Л. Л. Русский глагол. — Л.: Просвещение, 1967.- 192 с.
  19. C.B. Прецедентность как лингвокультурный феномен: На материале английских и русских текстов: дис.. .канд. филол. наук.- Тамбов, 2004. 182 с.
  20. JI.A. Опыт компонентного анализа глаголов становления // Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докл. — Новосибирск, 1967.- С. 19−21.
  21. Л.Г. Функциональный анализ глаголов горения, интеллектуальный деятельности / на материале художественной речи А. Платонова/: автореф. дис.. канд. филол. наук. -Ростов н/Д, 1980. 22 с.
  22. Л.Г. Русская эмотивная лексика как функциональная система: дис.. д-ра филол. наук. — Свердловск, 1990. — 611 с.
  23. В.Д. Новая глагольная лексика в современном русском языке: автореф. дис.. канд. филол. наук. Спб., 1993. —17 с.
  24. Н.Г. Газетная заметка. Л ., 1961. — 40 с.
  25. Е.И. Семантико-прагматический потенциал некодифицированного слова в публицистике постсоветской эпохи: дис.. д-ра филол. наук. М., 2007. — 488 с.
  26. Т.А. Проблемы современного газетного очерка. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. 68 с.
  27. Т.А. О языке и стиле газетного очерка. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973. 80 с.
  28. О.И. Явление мотивации слов: Лексикологический аспект. Учеб. пособие. Томск: Изд-во Томск, ун-та, 1984. — 191 с.
  29. Д.С. Структура словообразовательных цепочек страдательных глаголов // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. — Ташкент, 1982. —С. 133 — 135.
  30. A.A. Неологизмы в русском* языке: Пособие для студентов и учителей. -М., 1973. С. 224.
  31. Ф.С. Процесс неологизации и его влияние на системные отношения в лексике // Русский язык в школе. -1981. —№ 1. С. 6.
  32. Э.А., Николаев Г. А. Русское словообразование: Учеб. пособие. — Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1985. — 184 с.
  33. А.Н., Добровольская В. В., Мерзон С. Н. Изучение глагольных приставок. 2-е изд., стереотип. — М.: «Русский язык», 1981. 192 с.
  34. М.В. Словообразовательные модели компьютерного жаргона: дис. .канд. филол. наук. Тула, 2010. — 228 с.
  35. Ю.А. Лексическая стилистика: проблемы изучения и обучения. Изд. 2-е, испр и доп. М.: Ком Книга, 2005. 176 с.
  36. Л.А. Семантический аспект русской глагольной префиксации: дис.. д-ра филол. наук. Тюмень, 1996. — 409 с.
  37. Л.М. Семантические классы глаголов чувства, мысли и речи // Очерки-по семантике русского языка. — Уфа, 1971. — С. 3−12.
  38. Л.М. Семантика русского глагола. Глаголы речи звучания и поведения: Уч. пособие. — Уфа, Башкирск. ун-т, 1981. — 72 с.
  39. Л.М. Типы значений и их структурных компонентов // Теоретические проблемы семантики и ее отражения в одноязычных словарях. —Кишинев, 1982. — С. 7— 21.
  40. Л.М. Теоретические проблемы лингвистики: Внутреннее устройство языка как знаковой системы. Уфа, 1994. — 83 с.
  41. А.Н. Газетно-публицистический стиль. Курс лекций по стилистике русского языка для филологов. — М.: «Русский язык», 1982. -198 с.
  42. Н.С. Теория трех стилей русского языка: Учебное пособие. М.: Моск. полигр. ин-т, 1985. — 58 с.
  43. Н. С. Активные процессы в современном русском языке: Учебное пособие для студентов вузов. — М.: Логос, 2003. — 304 с.
  44. Н.С. Основные проблемы изучения языка современных СМИ // Язык и стиль средств массовой информации. М.: МГУП, 2007.-С. 7−11.
  45. Т.И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм). — М.: Индрик, 1998. — 236 с.
  46. В.В. Итоги обсуждения стилистики // Вопросы языкознание. — 1955. — № 1. — С 73.
  47. В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. — М., 1963.- 255 с.
  48. В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): Учеб. пособие для вузов. — М.: Высшая школа, 1986. — 613 с.
  49. В.Н. О понятиях словообразовательной цепи и словообразовательного типа // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1985. — С. 44 — 51.
  50. В.Н. Стилистический аспект русского словообразования. -М.: Наука, 1984. 184 с.
  51. Г. О. Культура языка.-М.: «Федерация», 1929.— 335 с.
  52. Г. О. Избранные работы по русскому языку. — М.: Учпедгиз, 1959. 490 с.
  53. Т.Г. Об изучении функциональных стилей русского языка // Развитие функциональных стилей современного русского языка. — М.: «Наука», 1968. С. 3 — 12.
  54. Г. А., Попова З. Д. Русские глагольные приставки: семантическое устройство, системные отношения-. — Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1993. — 196 с.
  55. З.М. О разных аспектах изучения словообразовательного гнезда // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1982. — С. 96 — 98
  56. С.С., Сенько Е. В. Неологизмы и внутренние стимулы языкового развития // Новые слова и словари новых слов. — JL: Наука ЛО, 1983.-С.101- 120.
  57. Н.А. Словообразовательная структура приставочных отыменных глаголов // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1985. — С. 154 — 157.
  58. О.А. О понятии новизны лексической единицы в ономасиологическом исследовании // Закономерности словопроизводственного процесса в ономасиологическом аспекте. — Курск, 1980. -С. 16−24.
  59. М.В. Лингвокогнитивныйс анализ русского политического дискурса: дис. .канд. филол. наук:. — СПб., 2005. 175 с.
  60. Р.М. Синтагматическая характеристика глаголов отношения // Синтаксис и интонация. Уфа, 1976. — С. 32 — 48.
  61. И.Г. Словообразовательные гнезда в лингвистической терминологии русского языка // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. — Ташкент, 1982. С. 62 — 63.
  62. Э.Х. Лексические новообразования в русской периодической печати 80−90-ых годов XX века: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 1996. — 153 с.
  63. Гак В. Г. Новое в русской лексике. Словарные материалы 77. Словарные материалы — 78. Рец. // Вопросы языкознания. — 1982. -№ 3. — С. 125.
  64. Гак В. Г. Новые слова и словари новых слов. — Л.: Наука, 1983. — С. 15−18.
  65. С.Я. Русский инфинитив: категориальная характеристика, функционирование. — СПб Брянск, 1996. — 258 с.
  66. Е.Л. Исследование структуры словообразовательных гнезд // Проблемы структурной лингвистики.1972. М.: Наука, 1973. — С. 146- 226.
  67. Е. Л. Понятие словообразовательного гнезда // Проблемы структуры слова и предложения. Пермь, 1974. — С. 35 — 37.
  68. Е.Л. Словообразование и синтаксис. — М.: Наука, 1979. — 125 с.
  69. Глагольная префиксация в русском языке: сб. ст / Отв.ред.и сост.: Кронгауз М., Пайар Д. — М.: Рус. словари, 1997. — 220 с.
  70. М.Я. Теоретические проблемы видо-временной семантики русского глагола: автореф. дис.. д-ра филол. наук. — М., 1982.-36 с.
  71. Глагол и имя в русской лексикографии: вопросы теории и практики. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1996. — 223 с.
  72. В.Г. Иерархия комплексных единиц словообразовательного гнезда // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. — Ташкент, 1985. -С. 213 —216.
  73. И.Б. Стилистика русского языка: М.: Рольф- Айрис-пресс, 1997.-448 с.
  74. А.П. Язык и стиль газеты. М., 1974. — 124 с.
  75. А.И. Неологизм // Русский язык: Энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия, 1979.— С .159.
  76. М. О подходах к описанию словообразовательных явлений // Лингвистические исследования. Сб. науч. работ памяти Г. Целитте. Казань, 2004. — С. 48 — 53.
  77. Е.В. Описание глагольной приставки у // Глагольные префиксы и префиксальные глаголы / Отв. ред. М. А. Кронгауз. — М.: Издательский центр РГГУ, 2001. — С. 37 — 69.
  78. Т.Н. Словообразовательные гнезда бедный, богатый в современном русском языке: семантический аспект: дис.. канд. филол. наук. Арзамас, 2010. — 216 с.
  79. Т.С. Коннотативный аспект семантики глагольной лексики в современном русском языке: дис.. канд. филол. наук. — Тамбов, 2008. 249 с.
  80. В.М. Префиксальные глаголы и их управляющие свойства в современном русском языке / Ред. Ж. К. Манукян. — Ер.: Изд-во АН Арм ССР, 1984. 186 с.
  81. Т.А. Прецедентная модель языковой игры в политическом дискурсе // Современная политическая лингвистика: Материалы международной конференции. — Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т., 2003. С. 43 — 45.
  82. Е.И. Спортивная терминология* в лингвокогнитивном аспекте: дис.. канд. филол. наук. Челябинск, 2007. — 175 с.
  83. О.И., Зверев А. Д. О соотношении комплексных единиц словообразования // Актуальные проблемы русского. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1985. — С. 47−53.
  84. Демьянков В-3. Морфологическая интерпретация текста и ее моделирование. -М.: Изд-во МГУ, 1994. — 206 с.
  85. Денотативное пространство русского глагола: Материалы IX Кузнец, чтений, 5−7 фев. 1998 г., Екатеринбург / Редкол. Л. Г. Бабенко (отв. ред.) и др. — Екатеринбург: Изд-во Ур. ун-та, 1998. — 173 с.
  86. Е.Р., Мелина Е. А., Пайар Д. Русские приставки: многозначность и семантическое единство. Сборник. — М.: Русские словари, 2001. 270 с.
  87. Т.Г. Язык средств массовой информации: учебное пособие / Т. Г. Добросклонская. — М .: КДУ, 2008. — 116 с.
  88. E.K. Особенности языка массовой и качественной прессы России: (лексический аспект): дис.. канд. филол. наук. — М., 2004. 175 с.
  89. Л. Р. Диалогичность газетных текстов, 1980−1990 гг.: дис.. канд. филол. наук. -Пермь, 1994. — 185 с.
  90. О.П. Словообразовательная цепь в семантическом аспекте // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1982. — С. 39 — 41.
  91. О.П. Лексические значения производных слов в русском языке. М.: Рус. яз., 1984. — 152 с.
  92. О.П., Земская Е. А., Розина Р. И. Слова с которыми мы все встречались: Толковый словарь русского общего жаргона: ок.450 слов / Под общим руководством Р: И. Розиной. M .: Азбуковник, 1999. — 320 с.
  93. A.A. Некоторые актуальные направления психолингвистического исследования лексики // Проблемы семантики: психолингвистическое исследования. Тверь, 1999. — С. 5 —
  94. Г. А. Семантические изменения общественно-политической лексики русского языка в 80 90 е годы XX века: (По материалам словарей и газетной публицистики): дис.. канд. филол. наук. — Воронеж, 1998. — 220с.
  95. Е.А. Типы одновидовых приставочных глаголов в современном русском языке. — М., 1955. 168 с.
  96. Е.А. Как делаются слова. — М.: Изд-во АН СССР, 1963. -93 с.
  97. Е.А. О парадигматических отношениях в словообразовании // Русский язык. Вопросы его истории и современного состояния. Виноградовские чтения. I VIII. — М., 1978. -С. 63 — 67.
  98. Е.А. Русская разговорная речь: Общие вопросы: Словообразование. Синтаксис. -М.: Наука, 1981. 276 с.
  99. Е.А. Словообразование // Современный русский язык / Под ред. В. А. Белошапковой. -М.Д981.-С. 133- 239.
  100. Е.А. Структура именных и глагольных словообразовательных парадигм в русском языке // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. -Ташкент, 1982. С. 104 — 105.
  101. Е.А. Виды семантических отношений словообразовательной мотивации // Wiener Slavistisher Almanach, Bd.13. 1984.-395 с.
  102. ЕЛ. Словообразование как деятельность М., 1992. — 220 с.
  103. Е.А. Язык как зеркало современности (словообразовательные заметки) // Филологический сборник (К 100 -летию со дня рождения акад. В.В. Виноградова). М ., 1995. — С. 154−162.
  104. Е.А. Словообразование // Слова, с которыми мы все встречались: Толковый словарь русского общего жаргона: ок. 450 слов/ под общим руководством Р. И. Розиной. М.: Азбуковник, 1999. — С .1. XVIIL
  105. ЗильбертБ.А. Системно-функциональное исследование текстов массовой информации и пропаганды (прессы, радиотелевидения, телевидения): дис.. канд. филол. наук. Саратов, 1988.-357 с.
  106. М.Н. Неологизмы современного русского языка в деривационном аспекте: (На материале неологизмов 70 90 годов XX века с глагольными корнями): автореф. дис.. канд. филол. наук. — Екатеринбург, 2001. — 199 с.
  107. В.Ф. Пропагандистская статья: кризис и возрождение жанра // Журналистика конца 80-х: смена приоритетов: Сб. науч. тр. — Екатеринбург: УрГУ, 1991. С. 72 — 79.
  108. A.B. Функционирование неологизмов лексем в современном русском языке в семантико-коммуникативном аспектах: на материале средств массовой информации: дис.. канд. филол наук. — Челябинск, 2006. — 203 с.
  109. Н.С. Семантика русских глагольных приставок в префиксальном словообразовании: дис.. канд. филол. наук. — М., 1999.-268 с.
  110. В., Михальчи А. Новое в русской лексике // Книжное обозрение.-1981.-№ 31. -С. 12.
  111. В.П. Параметры описания системы способов русского словообразования. — Орел, 1998. 149 с.
  112. C.B. Неология как самостоятельный раздел языкознания: современная состояние, перспективы развития // Филология на рубеже XX XXI вв. Пермь, 1996. — С. 100.
  113. C.B. Словообразовательная игра как феномен языка современных СМИ. Ростов н/Д: Изд- во Ростов, ун-та, 2002. —359 с.
  114. И.А. Градуальная семантика глагола в современном русском языке: дис.. канд. филол. наук. — Саранск, 2008. 216 с.
  115. Е.В. Сфера массовой коммуникации: отражение социальной дифференцированности языка в текстах СМИ //
  116. Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация. — М.: Языки славянской культуры, 2003. — 568 с.
  117. Ю.Н. Русский язык и языковая личность. — М.: Наука, 1987.-261с.
  118. Ю.Н. Новое время — новые времена // Русский язык в школе. 1987. — № 5. — С. 5 — 7.
  119. Ю.Н. О состоянии русского языка современности. — М.: Наука, 1991. С. 57.
  120. В.И. Языковой круг: личнгсть, концепты, дискурс. — М.: Гнозис, 2004. 390 с.
  121. A.A. Семный состав способов глагольного действия с приставкой по-: автореф. дис. .канд. филол. наук. -М., 1991. — 21 с.
  122. Е.Е. Явление архаизации в словарном составе современного русского языка (по изданиям «Словаря русского языка» С.И. Ожегова): дис. канд. филол. наук. — М., 2007. — 271 с.
  123. М.Ю. Частеречная структура гнезд однокоренных слов // Словообразовательное гнездо и принципы его описания. М., 1997. — С. 11−12.
  124. М.Ю. Интегративная теория словообразовательного гнезда: грамматическое моделирование- квантативные аспекты- потенциал- прогнозирование: дис.. д-ра. филол. наук. Белгород, 2004. — 447 с.
  125. М.Ю. Интегративная теория словообразовательного гнезда: грамматическое моделирование- квантативные аспекты- потенциал- прогнозирование: Монография. — Белгород: Изд-во Белгородск. гос. унта, 2004. 300 с.
  126. П.А. Символическая мотивированность деривата // Русский язык: Теория. История, Риторика. Методика. — Красноярск, 2003.- Вып. 3. С. 63 — 67.
  127. Л.Г. Эффективность публицистического текста. М.: Изд-воМГУ, 1989. -183 с.
  128. Ю.В. Роль абстрактных и конкретных глаголов в формировании языковой картины процессуально-событийного мира: На материале рус. яз.: дис.. канд. филол. наук. — Екатеринбург, 1992. 158 с.
  129. A.B. Лексика русского языка. Изд. 2-е. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971.-231 с.
  130. В.М. Новое время — новые времена // Русский язык в школе. 1987. — № 5. — С. 5 — 7.
  131. Т.А., Маниярова И. М. Когнитивный аспект словообразовательных гнезд // Теория поля в современном языкознании: Материалы научно- теоретического семинара. — Ч. IV. — Уфа: Изд. Башкирского ун-та, 1997. — С. 26 — 37.
  132. Н.И. Семантические и стилистические изменения в лексике современной газеты (на материале газет, 1989−1994гг.): дис.. канд. филол. наук. М., 1995. — 200 с.
  133. М.Н. Язык и стиль в функциональном аспекте // Основные понятия и категории лингвостилистики. — Пермский гос. ун- т, 1982. — С. 15−31.
  134. Р.П. Системные отношения в глагольной лексике современного русского языка: дис. .канд. филол. наук. — Тамбов, 1994.-387 с.
  135. Ю.В. Полипрефиксальные глаголы в русском языке: дис.. канд. филол. наук. —Томск, 2003. —262 с.
  136. О.Ф. Лингвостилистическая специфика русской публицистики начала XXI века: дис.. канд. филол. наук. — Рязань, 2008. 207 с.
  137. В.Г. Некоторые особенности языка печати как средства массовой коммуникации. На материале современной русской газеты. М., 1969. — 434 л. (2т).
  138. В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. СПб., 1999. — 320 с.
  139. В.В. Лексико-стилистические новации и их функционирование в прессе второй половины 90-х годов XX века: дис. .канд. филол. наук. — Шуя, 1999. — 172 с.
  140. Н.З. Первый этап лексикографического описания русских неологизмов // Новые слова и словари новых слов. — Л., 1978. С. 8 — 9.
  141. Н.З. Теоретические аспекты лексикографического описания неологизмов // Советская лексикография. — М., 1988. — С. 46 -63.
  142. С.М. Градуальный фрагмент языковой картины мира сквозь призму словообразования. -М.: Моск. пед. ун- т, 1999.-101с.
  143. В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. -М.: ИТДК «Гнозис», 2002. 284 с.
  144. Л.П. Жизнь слова. -М.: Знание, 1980. 176 с.
  145. Л.П. О состоянии русского языка // Русская речь. -1992.-№ 4.-С. 15−17.
  146. .В. Язык массовой коммуникации: лексико-семантический аспект. Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1993. — 136 с.
  147. Е. С. Что такое словообразование. — М.: Изд-во «Наука», 1965. — 78 с.
  148. Е.С. Типы языковых значений: «Семантика производного слова». — М.: Наука, 1981. — 200 с.
  149. Э.В. О путях выделения компонентов значений слов при описании ЛСГ // Актуальные проблемы лексикологии и лексикографии / Мат-лы зональной конф. кафедр рус. яз. вузов Урала. Пермь, 1972. — С. 259 — 263.
  150. Э.В. Русские глаголы «приобщения объекта» как функционально-семантический класс слов / К вопросу о природе лексико- семантических групп: автореф. дис.. д-ра филол. наук. — М., 1974.-28 с.
  151. Э.В. О пересекающемся характере лексико-семантических групп слов // Семантика и структура предложения: Лексическая и синтаксическая семантика. — Уфа, 1978. — 211 с.
  152. Э.В. Лексикология русского языка. — М.: Высш. школа, 1989.-215 с.
  153. Е.В. Семантические неологизмы общественно-политической сферы в русском языке новейшего периода: дис. канд.. филол. наук. Воронеж, 2006. — 241с.
  154. М.Л. «Смысл» отрицания в лексической семантике. — Екатеринбург. — 1997. — 184 с.
  155. Э.А. Системно-стилистические характеристики газеты. — Екатеринбург, 1993. 165 с.
  156. ЛейчикВ.М. Люди и слова. -М.: Знание, 1982. С. 177.
  157. В.М. Как рождаются слова // Наука и жизнь, 1983. № 11. -С.10.
  158. Лексико-семантические группы русских глаголов / Под ред. Э. В. Кузнецовой. Иркутск: Изд — во Иркут. ун-та, 1989. — 180 с.
  159. Е.А. Словари новых слов (краткий обзор) // Новые слова и словари новых слов. Л., 1978. — С. 27 — 36.
  160. К.А. Словообразование. — Изд-во МГУ, 1954. — 34 с.
  161. Е.Г. Лингвоэстетические особенности российской публицистики 1990-х гг.: дис. .канд. филол. наук. Орел, 2002. — 192 с.
  162. E.H. Анализ словообразовательных гнезд с точки зрения их мощности и глубины // Актуальные проблемы словообразования. — Ташкент, 1985. —С. 126 128.
  163. В.В. Словообразование как объект грамматического описания. В кн.: Грамматическое описание славянских языков. Концепции и методы. — М., 1974. — С. 59.
  164. В.В. Метафорическая мотивация в русском словообразовании // Актуальные проблемы русского словообразования, Ученые записки, том 143. Ташкент, 1975. — С. 53 — 57.
  165. В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы описания. -М.: «Наука», 1977. 315 с.
  166. В.В., Улуханов И. О. О старом и новом слове // Наша речь. М.: Знание, 1965. — С. 112.
  167. А.Г. Разграничение словообразовательного гнезда и словообразовательной парадигмы // Актуальные проблемы русского словообразования. — Ташкент, 1982. — С. 34 — 38.
  168. И.П. Тип газеты и стиль публикации: Опыт социолингвистического исследования / ЛГУ. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. -181'с.
  169. И.М. Реализация языковых функций в словообразовательных гнездах // Теория поля в современном языкознании. Уфа, 1997. С. 93−96.
  170. H.H. Структура оценочного дискурса: автореф. дис. .-.д-т ра филол- наук. М., 1998. — 41 с.
  171. З.А. Системные отношения в словообразовании: Монография / РГПУ им. Есенина. — Рязань, 2000. — 164 с.
  172. Г. И. Новые слова, их принятие и нормативная оценка (проблема новых слов в культурно-речевом аспекте) // Актуальные проблемы культуры речи. М., 1970. — С. 243 — 272.
  173. И.Г. Вопросы словообразовательного синтеза. — М.: Изд-во МГУ, 1980. -293 с.
  174. O.A. Ограничения в лексической семантике: Семасиологический и лингвокулыурологический аспекты. — Екатеринбург, 1998. 239 с.
  175. А.И. Словообразовательная цепь как разновидность словообразовательной парадигмы // Русская словообразовательная синтагматика и парадигматика. — Сб. научн. трудов. — Краснодар, 1991. -С. 84−91.
  176. Т.С. Структура словообразовательных парадигм русского глагола, автореф. дис.. канд. филол. наук. -М., 1980. — 19 с.
  177. Т.С. Структура словообразовательных парадигм глагола и ступенчатый характер русского словообразования // Проблемы структурной лингвистики, 1978. — М., 1981. —С. 162—174.
  178. Т.С. Синтаксические свойства глагола и словообразовательный потенциал // Проблемы структурной лингвистики 1982. М.: Наука, 1984. — С. 81 — 95.
  179. М.В. Семантическая деривация имен существительных в современном русском языке второй половины 20-начала 21 вв.: дис. канд.. филол. наук. -М., 2009. — 190 с.
  180. Р.Ю. Авторские новообразования: структура и функционирование: (На материале соврем, рус. поэзии): автореф. дис.. д.-ра филол. наук. —М., 1989. — 32 с.
  181. В.Н. Современный русский язык. Словообразование: Учеб. пособие для филол. спец. ун-тов. — М.: Высшая школа. — 1984. — 255 с.
  182. И.А. Новообразования в газетно-публицистическом стиле: (Системно-функциональный анализ на материале 1991 1997 годов): дис. .канд. филол. наук. — Майкоп, 1998. — 227 с.
  183. Н.С. Семантические неологизмы русского языка последних десятилетий: (На материалах словарей новых слов): дис.. канд. филол. наук. — Л., 1985. — 218 с.
  184. JI.A. Семантика русского языка. — М.: Высшая школа, 1982.-272 с.
  185. С.А. Семантическое пространство словарного гнезда: дис.. канд. филол. наук. СПб., 2005. — 226 с.
  186. Е.В. Семантические исследования (Семантика времени и вида в русском языке- Семантика нарратива). — М.: Школа «Языки русской культуры», 1996.— 464 с.
  187. Е.В. Семантические источники ментальности русского глагола в типологическом ракурсе // Типология вида: проблемы, поиски, решения (материалы междунар. науч. конф., 16−19 сент. 1997 г.).-М., 1998.- С. 332- 342.
  188. И.Ю. Продуктивные типы и модели современного словообразования на материале Нижегородской прессы конца XX -начала XI века: дис.. канд. филол. наук. Нижний Новгород, 2007. — 324 с.
  189. Плотникова^ A.M. Русские глаголы с включенной актантной рамкой: Лексико-семантическое и денотативное пространство: дис.. канд. филол. наук. — Екатеринбург, 1997. — 226 с.
  190. Л.И. Новое слово: порождение, функционирование, узуализация: монография. — Белгород: Изд-во Бел ГУ, 2000. — 208 с.
  191. Проблемы глагольной семантики: Памяти профессора О. М. Соколова. — Симферополь: СГУ, 1993. 89 с.
  192. Е.В. Понимание современного газетного текста и его языковые характеристики: дис.. канд. филол.наук. — М., 2004. — 277 с.
  193. Т.В. Деривационно-семантическое пространство русского глагола: дис.. д-ра филол. наук. — Екатеринбург, 1998. — 473 с.
  194. Т.В. Семантическая характеристика лексико-семантической группы глаголов со значением «работать»: дис.. канд. филол. наук. — Тамбов, 1999. —227 с.
  195. А.Р. Креативный потенциал лексической единицы / А. Р. Попова. Орел: ООО ПФ «Оперативная полиграфия», 2010. — 348 с.
  196. З.Н. Типы лексических значений и видовые характеристики глагола / на материале ЛСГ глаголов мышления/: автореф. дис. .канд. филол. наук. Л., 1988. — 16 с.
  197. H.A. Влияние семантики глагола на его деривацию. (На материале производных глаголов с префиксом раз -): автореф. дис. .канд. филол. наук. -М., 1982. 16 с.
  198. E.H. Аспектуальность русского глагола: Учебное пособие. М.: Изд-во РУДН, 1992. — 60 с.
  199. Т.Г. Стратегии идентификации неологизмов глаголов: дис.. канд. филол. наук. Тверь, 1994. — 159 с.
  200. Д.Э. Стилистика газетных жанров. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981.-230 с.
  201. Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира // Роль человеческого фактора в языке: .Язык и картина мира/ Б. А. Серебренников, Е. С. Кубрякова, В. И. Постовалова и др. -М.: Наука, 1988.-216 с.
  202. Я.Н. Рекламный текст как объект лингвистического исследования: автореф. дис.. канд. филол. наук. — М., 2007. 21 с.
  203. Э.М. Способы действия в когнитивном аспекте: Монография. СПб: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. — 191 с.
  204. Русская грамматика. Т. 1./ Под ред. Н. Ю. Шведовой. М., 2005. -784 с.
  205. Русская глагольная лексика: денотативное пространство. Монография: /Под общ. ред. проф. Л.Г. Бабенко/. — Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 1999. 460 с.
  206. Русский язык конца столетия (1985−1995). М., 1996. — -4-SO с.
  207. Русский язык: Учебник для студентов образоват. учреж^ц^иий среднего проф. образования, обучающихся по специальностям: лед. профиля: В 2 ч. 4.1: Лексикология и фразелогия. Стилистажа. и культура речи. Фонетика. Морфология / A.M. Земский, С. Е. Крючков,
  208. М.В. Светлаев- Под ред. В. В. Виноградова.- 13-е изд., дораб. ЪЛ.:1. Дрофа, 2003.- 400 с.
  209. Т.Ю. Психолингвистическое исследование прозц<^=осов идентификации слова: дис. .д-ра. филол. наук. Тверь, 2000. — 260с.
  210. Е.В. Прагматические аспекты функциониро лексических новообразований: дис.. канд. филол. наук. -М., 2003. —184 с.
  211. Е.В. Неологизация в современном русском языке конца XX века: межуровневый аспект: дис.. д-ра. филол. наук. Волгоград, 2000. — 430 с.
  212. Е.В. Теоретические основы неологии: Учебное пособие / Под ред. проф. Н.Ф. Алефиренко- Сев.-Осет. гос. ун-т. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2001. -107 с.
  213. О.П. Прецедентный текст в языке газеты: (Дижамика дискурса 50−90-х годов): дис.. канд. наук. СПб., 2004. — 356
  214. Семантические классы русских глаголов. Межвуз. сб. науч. трудов. Свердловск, 1982. — 152 с.
  215. Т.Н. Русский глагол в фокусе лексико-семанхха. веских исследований // Денотативное пространство русского глхагола:
  216. Материалы IX Кузнецовских чтений 5−7 февраля 1998 г., Екатеринбург: Тез. докл. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1998. — С. 145 151.
  217. H.JI. Основные тенденции в развитии лексики языка газеты на современном этапе, 1985−1996 гг.: дис.. канд. филол. наук. -М., 1997.-198 с.
  218. H.A. Глаголы с моторно- визуальной семантикой в русском языке: дис. .канд. филол .наук. —Псков, 2007. — 194 с.
  219. Н.О. Аббревиация и дезаббревиация в современном русском языке: лингвопрагматический аспект: автореф.. .канд. филол. наук. Краснодар, 2009. — 27с.
  220. Е.В. Экспрессивные возможности глаголов психического воздействия в русском языке // Экспрссивность лексики-и фразеологии. — Новосибирск, 1983. — С. 33 — 39.
  221. Г. Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: дис.. .д-ра. филол. наук. Волгоград, 2004. — 315 с.
  222. С.И. Медиа-текст в системе культуры (динамические процессы в языке и стиле журналистики конца XX века): Научное издание. СПб.: 2002. — 383 с.
  223. П.А. Моделирование словообразования // проблемы структурной лингвистики 1971. — М.: Наука, 1972. — С. 165 —212.
  224. П.А. Структура словообразовательного значения //i
  225. Проблемы структурной лингвистики 1980. М.: Наука, 1982. — С .Л 16 '" - 132.
  226. Соболева П: А. Способы глагольного действия и словообразовательные разряды глаголов // Слово в грамматике и словаре. — М .: 1984. С. 93 — 101.
  227. Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин идр.- Под ред. П. А. Леканта. 3-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2002. -560 с.
  228. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. высших учебных заведений / В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.- Под ред. В. А. Белошапковой. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Азбуковник, 1997. 928 с.
  229. Современный русский язык. (Морфемика. Словообразование. Морфология). Изд. 2-е, стереотип. М.: Цитадель — трейд, ИД Рипол Классик, 2003. -464 с.
  230. Современный русский язык / Под ред. Н. С. Валгиной: Учебник для вузов. Изд. 6-е, перераб. и доп. — М.: Логос, 2001. — 528 с.
  231. О.М. Основы имплицитной морфологии русского глагола. Тексты лекций. М.: Изд-во РУДН, 1994. — 80 с.
  232. Г. Я. Системный анализ газетной лексики и источники ее формирования. — М., 1976. — 387 л.
  233. Г. Я. Лексика газеты: Учеб. пособие для вузов по спец. «Журналистика». М.: Высш. школа- 1981. — 112 с.
  234. Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы* международной научно-практической конференции. — СПб.: Роза мира, 2004. — 400 с.
  235. С.С. Словообразовательные гнезда делать, работать, трудиться в современном русском языке: семантический аспект: дис.. канд. филол. наук. — Арзамас, 2009. — 232 с.
  236. В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. — М.: Наука, 1986. — 141с.
  237. B.C. Специальная лексика в языке газеты. Учеб. пособие. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. 136 с.
  238. А.Н. Формально-семантические отношения слов в словообразовательном гнезде: автореф. .канд. филол. наук. — М., 1974.- 35с.
  239. А.Н. Словообразовательное гнездо как единица системы словообразования и как единица сравнительного изучения славянских языков // Сопоставительное изучение словообразования славянских языков. Сб. науч. трудов. -М., 1987. С. 104- 111.
  240. Тихонов А. Н. Словообразовательная мотивированность однокоренных слов // Русская словообразовательная синтагматика и парадигматика. Сб. науч. трудов. — Краснодар, 1991. — С. 110 — 121.
  241. А.Н. Русский глагол: проблемы теории и лексикографирования. М.: Academia, 1998. — 280 с.
  242. А.Н. Основные понятия русского словообразования // Словообразовательный словарь русского языка: В 2 т. Т.1. / А.Н.- Тихонов. 3-е изд., испр. и доп. — М.: ООО «Издательство Астраль»: ООО «Издательство ACT», 2003. — 860 с.
  243. А.Н. Лексическое гнездо в современном русском языке: монография. — Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2006. — 270 с.
  244. С.А. О структуре глагольных словообразовательных цепей // Актуальные проблемы русского словообразования: Материалы Ш республиканской научной конференции. Ч. 2. Ташкент, 1980. — С. 264−270.
  245. С.А. Структура словообразовательных цепочек глаголов звучания // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1982. — С. 110−113.
  246. С.А. Отглагольные словообразовательные цепочки в современном русском языке: автореф. дис.. канд. филол. наук. — М., 1984. —18 с.
  247. С.А. К проблеме типологии словообразовательных цепочек // Актуальные проблемы русского словообразования. -Ташкент, 1985. С. 53 — 58.
  248. К.В. Лексическая составляющая экономического дискурса современника. СПб.: Изд- во СПбГУЭФ, 2000. — 153 с.
  249. С. И. Современная лексикография и новые единицы номинации: Монография. — Тверь, 2000. — 147 с.
  250. Т.А. Эмотивно-оценочная лексика в антропоцентрическом аспекте: дис. .д-ра филол. наук. — СПб., 1999. — 443 с.
  251. Н.И. Глагол как средство речевого воздействия (в публицистике на международные темы) / Под ред. В. Н. Вакурова. — М.: Изд-во МГУ, 1989. 96 с.
  252. С.И. Социолингвистические проблемы массовой коммуникации. М.: Наука, 1989. — 151 с.
  253. Е.В. Глагольные новообразования в современном" русском языке: семантика и функционирование: дис. канд. филол. наук. — Тюмень, 2003. — 166 с.
  254. H.A. Формирование функционально- семантической категории ин-персональности русского глагола: дис.. д-ра филол. наук. — Волгоград, 1997. — 403 с.
  255. У.И. Лингвокогнитивный анализ компьютерной терминологии русского языка: дис.. канд. филол. наук. — Елец, 2007. 307 с.
  256. И.С. О семантической классификации мотивированных слов // Актуальные проблемы русского словообразования. — Ташкент, 1975.-С. 72−78.
  257. И.С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания. М.: Наука, 1977. — 256 с.
  258. И.С. О степенях словообразовательной мотивированности слов // Вопросы языкознания. 1992. — № 5. — С. 74 — 89.
  259. И.С. Единицы словообразовательной системы русского языка. М .: Б. И, 1996. — 221 с.
  260. И.С. Мотивация в словообразовательной системе русского языка. М.: ООО «Азбуковник», 2005. — 314 с.
  261. H.H. К вопросу о характеристике словообразовательных парадигм // Словообразовательные единицы — их семантика и взаимодействие. — Душанбе, 1986. — С. 42 — 49.
  262. И. А. Типы семантических отношений в словообразовательном гнезде: автореф.. дис. канд. филол. наук:. — Томск, 1988.-17 с.
  263. Г. К. Некоторые стилистико-синтаксические тендеьш. л и развития газетной публицистики конца 80-х годов / Журналистшса. конца 80-х: смена приоритетов. Екатеринбург, 1991. — G. 126 — 1:2.9.
  264. А.М. словообразовательные парадигмы глаголов движения // Исследования по семантике. — Уфа, 1975. Вып.1. — С. -116.
  265. А.П. Национально-культурный компонент газетпвюй лексики: дис.. канд. филол. наук. -Минск, 1988.-302 с.
  266. Т.Н. Словообразовательное гнездо с вернгиовсой двигать: история и современное состояние: автореф. дис.. канд. филол. наук. М., 2010. — 24 с.
  267. К.Я. Семайтический анализ словообразователынсых цепочек (на материале группы многозначных глаголов, обозначающих: звуки, издаваемыми насекомыми) // Актуальные проблемы русского словообразования. Сб. науч. трудов. Ташкент, 1985. С. 157 — 165.
  268. Г. П. О словообразовательной парадигме однотч/г из компонентов теории ело. — В кн.: Изучение грамматического строя и преподавание грамматики в вузе и школе. — Кишинев, 1976. — С. 69 — 72.
  269. И.А. Прецедентная модель языковой игры в газетном заголовке: дис.. канд. филол. наук. Екатеринбург, 2008. — 216 с.
  270. Э.В. Взаимодействие автора и адресата в условиях массовой коммуникации / Журналистика конца 80-х: смена приоритетов. Сб. науч. труд. — Екатеринбург, 1991. — С. 120 — 126
  271. Л.Л. Дискурс региональных СМИ: психолингвистический аспект: дис.. канд. филол. наук. — Пермь, 2007.-219 с.
  272. М.В. Виды мотивации глагольных словообразовательных структур и утрата мотивированности // Вопросы сочетаемости языковых единиц. — Саратов, 1974. — С. 3 — 23.
  273. М.В. Типология префиксальных и конфиксальных структур русского глагола: автореф. дис.. канд. филол. наук. — Л., 1974.-31 с. 2
  274. М.В. Очерк словообразовательной типологии русского глагола / Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. — Саратов, 2004. 606 с.
  275. Н.В. Семантические неологизмы в современном русском языке, 80−90-е годы XX века: дис.. канд. филол. наук. — М., 1997.-227 с.
  276. Н.В. Лексико-семантическая актуализация как средство отражения изменений в русской концептосфере (1985−2008 гг.): Монография / Н. В. Черникова. М.: МГОУ- Мичуринск: МГПИ, 2008. -395 с.
  277. Т.В. Тексты СМИ в ментально-языковом пространстве современной России. — М.: Издательство ЛКИ, 2007. — 296 с.
  278. Т.В. Словообразовательные парадигмы непроизводных глаголов современного русского языка: автореф. дис.. канд. филол. наук. -Л., 1984. 22 с.
  279. H.A. Композиты в составе русских глагольных гнезд: Механизмы слово и словообразования: дис.. канд. филол. наук. — Арзамас, 2005. 284 с.
  280. Чо Джейси. Состав и функционирование неологизмов в языке газеты: дис.. канд. филол. наук. — М., 2004. — 260 с.
  281. А.П. Общая характеристика глаголов биологического существования в современном русском языке / Парадигматика / // Исследования по семантике. Уфа, 1980. — С. 31 —37.
  282. В.Н. Словообразовательная мотивированность и семантика как лингвистический и социальный феномен современности // Словообразовательное гнездо и принципы его описания. М., 1997. -С. 50−51.
  283. В.Н. Русская речь 1990-х: Современная Россия в языковом отображении. Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: Ком Книга, 2006. — 288 с.
  284. М.А. Категория вида и способы действия русского глагола. — Таллин: Валгус, 1983. — 216 с.
  285. JI.A. Русская языковая личность: Коды образной вербализации тезауруса: дис.. д-ра. филол. наук. — Волгоград, 2003. — 514 с.
  286. И. А. Множественность словообразовательной мотивации в современном русском языке: автореф. дис.. д-ра филол. наук. — М., 1983. — 33 с.
  287. И.А. Теоретические проблемы гнездования. М.: Прометей, 1999. — 236 с.
  288. Н.Ю. Лексическая классификация русского глагола / на фоне чешской семантико-компонентной классификации // Славянское языкознание.-М., 1983. -С. 306−323.
  289. O.A. Новообразования как проявление языковой игры: стркутурно-семантический аспект: на материале нижегородскойпрессы начала XXI: дне. канд. филол. наук. — Нижний Новгород, 2009. -224 с.
  290. Н.Г. Структура словообразовательных парадигм имен существительных в современном русском языке: автореф. дис.. канд. филол. наук. — М., 1980. — 19 с.
  291. Язык и стиль современных средств массовой информации. — М.: МГУП, 2007. 476 с.
  292. Язык и личность. Сб. статей / Отв. ред. Д. Н. Шмелев. — М., 1989. -211 с.
  293. М.Н. Семантические вопросы теории словообразования. — Томск, 1991. — 242 с.
  294. НРЛ-82 Новое в русской лексике. Словарные материалы — 82 / Н. З. Котелова, М-Н: Судоплатова, Ю. Ф. Денисенко и др.- Под ред. Н. З. Котеловой. — М.: Рус. яз., 1986. — 253с.
  295. НРЛ-83 — Новое в русской лексике. Словарные материалы — 83 / В.П. Петушков- Под ред. Н. З. Котеловой. — М.: Рус. яз., 1987. — 190 с.
  296. НРЛ-84 — Новое в русской лексике. Словарные материалы — 84 / В. Н. Плотицын, М. И. Судоплатова, Н. З. Котелова и др.- Под ред. Н.З. Котеловой- АН ССР. Ин т рус. яз. — М.: Рус. яз., 1989. — 427 с.
  297. НРЛ-85 — Новое в русской лексике. Словарные материалы — 85 / Ред. Ю. Ф. Денисенко. Под общей ред. Н. З. Котеловой. СПб., 1996.
  298. НРЛ-86 — Новое в русской лексике. Словарные материалы 86 / В. Н. Плотицын, М. И. Судоплатова, Н. З. Котелова и др.- Под ред. Н. З. Котеловой и др.- РАН. Ин-т лингвистических исследований. — СПБ.:1996. — 381 с.
  299. НРЛ-87 Новое в русской лексике. Словарные материалы — 87/ Н. З. Котелова, Ю. Ф. Денисенко, М. Н. Судоплатова и др. Под ред. Н. З. Котеловой и Ю.Ф. Денисенко- РАН. Ин-т лингвистических исследований. — СПб., 1996. — 352 с.
  300. НРЛ-88 Новое в русской лексике. Словарные материалы — 1988 / Т. Н. Буцева, Ю. Ф. Денисенко и др. Под ред. Е.А. Левашова- РАН, Ин-т лингвистических исследований. — СПб.: 1996. — 420 с.
  301. НРЛ-90 — Новое в русской лексике. Словарные материалы 90/ Л. В. Степанова, В. Н. Плотицын и др. Ответственный редактор Т. Н. Буцева. Ин-т лингвистических исследований РАН. — СПб.: Дмитрий Буланин, 2004. — 674 с.
  302. НРЛ-91 Новое в русской лексике. Словарные материалы — 1991 / Ю. Ф. Денисенко, Т. Н. Буцева и др. Под ред. Ю.Ф. Денисенко- РАН, Ин- т лингвистических исследований. СПб, 2005. — 605 с.
  303. . сл. кон. XX в. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия / Под ред. Г. Н. Скляревской.- М.: ООО «Издательство Астрель», 2001. 9441. Словари
  304. БТС Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С. А. Кузнецов. — СПб.: Норинт, 2004. — 1536.
  305. БАС-4 Большой академический словарь русского языка. Т.1. — М.: СПб «Наука», 2004. — 661 с.
  306. БАС-6 Большой академический словарь русского языка. Т.6. — М.: СПб «Наука», 2006. — 825 с.
  307. БСЭ — Большая советская энциклопедия. В 30 т. — 3-е изд. / Гл. ред. A.M. Прохоров. M.: Сов. энциклопедия, 1970−1978 гг.
  308. В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. —Тт. 1−4. —М.: Гос. изд-во иностранных и национальных словарей, 1955.
  309. О.П., Земская Е. А., Розина Р. И. Слова, с которыми мы все встречались: Толковый словарь русского общего жаргона: ок.450 слов / Под общим руководством Р. И. Розиной. M .: Азбуковник, 1999. — 320с.
  310. КПС Краткий политический словарь / Сост. И общ. ред. JI.A. Оникова, Н. В. Шишлина. — 5-е изд., доп. — М.: Политиздат, 1988. — 478с.
  311. MAC Словарь русского языка. В 4 т. / Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., Полиграфресурсы, 1999. — 736 с.
  312. СМРЯ А. И. Кузнецова, Т. Ф. Ефремова. Словарь морфем русского языка. -М.: Рус. яз., 1986.
  313. ТССРЯ Толковый словообразовательный словарь современного русского языка / И. А. Ширшов. — М.: «Издательство ACT»: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство «Русские словари»: ЗАО НПП «Ермак», 2004.- 1022 с.
Заполнить форму текущей работой