История развития учебно-методического обеспечения высшего заочного педагогического образования в СССР: 50-80 гг. XX в
Диссертация
Учитывая возрождение интереса к имеющемуся наследию и отсутствие работ, содержащих комплексный анализ системы учебно-методического обеспечения студентов заочного обучения, созданной в СССР, был сделан выбор темы настоящего исследования «История развития учебно-методического обеспечения высшего заочного педагогического образования в СССР (50−80 гг. XX в.)». Обращение к избранной проблеме вызвано… Читать ещё >
Список литературы
- Актуальные вопросы теории и практики совершенствования профессиональной подготовки специалистов дошкольного воспитания в условиях заочного обучения. Сб. науч. трудов. М., 1980.
- Александров И.А., Артемов А. В. Основные требования по специальным дисциплинам и специальным курсам для студентов-заочников // Проблемы вузовского учебника. М., 1979.
- Анисимов В.В. Развитие высшей педагогической школы в условиях всеобщего среднего образования. Дис.. канд. пед. н., М., 1986.
- Антонова С.Г., Тюрина Л. Г. Современная учебная книга. Учеб.пособие. М., 2001.
- Аргынбаев М.Ж. и др. Вечерняя и заочная учеба в вузах. (Опыт, поиск, проблема). Алма-Ата, 1976.
- Арлазарова С. Всемерно улучшать заочное обучение учителей // Народное образование. 1950. № 7. С. 47−53.
- Бабанский Ю.К. Педагогика высшей школы. Ростов-на-Дону, 1972.
- Бердычевский Р.В. Вопросы образования без отрыва от производства//Вестник высшей школы. 1974. № 12.
- Ю.Бердычевский Р. В. Заочное обучение управляемое самообразование // Вопросы подготовки кадров по вечерней и заочной формам обучения. Матер, респуб. науч.—метод, конф. Рига, 1976.
- П.Беспалько В. П. О критериях качества подготовки специалиста // Вестник высшей школы. 1988. № 1.
- Бестужев-Лада. Нормативное социальное прогнозирование: возможные пути реализации целей общества. М., 1987.
- Бойков В.П. Иметь в виду практической опыт заочников // Вестник высшей школы. 1975. п. 10.
- М.Бордовский В. А. Теория и практика организационно-методического обеспечения инновационного развития высшего педагогического образования. Дис.. д-ра пед. н. СПб., 1999.
- Бреев С.И. Развитие теории и практики образования без отрыва от производства в РСФСР (1917−1941 гг.). Саранск, 1973.
- Буга П.Г. Создание учебных книг для вузов. М., 1987.
- Буга П.Г. Вузовский учебник. Создание, выпуск, распространение. М., 1987.
- Булынин A.M. Эволюция ценностей высшего педагогического образования. (Историко-теоретический аспект). Автореф. дис.. д-ра пед. н. М., 1998.
- Буткевич В.В. Формирование личности учителя в теории и практике педагогического образования (1960−1990). Дис.. д-ра пед. н. М., 1994.
- Василенко И. А. Заочное педагогическое образование. Сб. руководящих и инструктивных материалов. М., 1947.
- Васильев К.И. Очерки по истории высшего педагогического образования в РСФСР. Воронеж, 1966.
- Великий Октябрь и опыт культурного строительства в СССР. М., 1987.
- Вербицкий А.А., Нечаев Н. Н., Юрисов В. А. Концептуальные основы перехода к непрерывному образованию. М., 1989.
- Вернадский В.И. Письма о высшем образовании. М., 1913.
- Владиславлев А.П. Единая система непрерывного образования // Советская педагогика. 1982. № 6.
- Владиславлев А.П. Непрерывное образование: Проблемы и перспективы. М., 1978.
- Вопросы истории и перспективы развития высшего заочного педобразования в РСФСР. Межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. С. М. Арлазарова. М., 1985.
- Вопросы истории, теории и методики преподавания художественно-графических дисциплин. Сб. науч. трудов. Вып. 37 / Отв. ред. Ростовцев Н. Н. М., 1974.
- Воспитательная работа со студентами в условиях заочного обучения. Материалы науч. конф. проф.-препод. состава МГЗПИ / Отв. ред. М. В. Гамезо. М., 1974.
- Высшая школа в 1991 году. Ежегодн. доклад о развитии высш. и сред. спец. образования СССР. М., 1991.
- Высшая школа. Сб. постановлений, приказов и инструкций: В 2-х ч./ Под ред. Е. И. Войленко. М., 1978.
- Высшая школа СССР за 50 лет. М., 1967.
- Высшее образование в Европе. Т. XVI. 1991. № 1.
- Высшее педагогическое образование без отрыва от производства. Сб. осн. пост., приказов и инстр. Вып. 1 / Сост. В. Н. Лазарев / Под ред. В. И. Овсянникова. М., 1991.
- Высшее педагогическое образование без отрыва от производства. Сб. осн. постановл., приказов и инстр. Вып. 2 / Сост. В. Н. Лазарев и др. / Под ред. В. М. Борисова. М., 1992.
- Гамезо М.В. Учебная книга вуза в контексте задач по перестройке образования // Новые методы и средства обучения. М., 1989. № 3(7).
- Государственное руководство высшей школы в дореволюционной России и в СССР. Сб. статей. М., 1979.
- Государственный комитет СССР по народному образованию. Ежегодн. доклад о развитии высшего и среднего специального образования СССР. Перестройка высшего образования в 1988 г. М., 1989.
- Грицюк Б.А. Совершенствование организации заочного обучения в педагогических институтах. Дис.. канд. пед. н. (13.00.01) Киев, 1977.
- Давыдова Л.П. Организация самостоятельной работы студентов-заочников младших курсов. Дис.. канд. пед. н. (13.00.01) М., 1985.
- XXV съезд КПСС и проблемы совершенствования профессиональной подготовки педагогов в условиях заочного обучения. Сб. науч. трудов. Вып. 50 / Под ред. Н. С. Виноградова. М., 1977.
- Димов В.М. Народное образование в социальной политике развитого социалистического общества. М., 1981.
- Директивы ВКП (б) и постановления Советского правительства о народном образовании за 1917−1947 гг. Вып II. М.- Л., 1947.
- Домаев Т.Ш. Научно-организационные основы улучшения качества подготовки учителей математики и начальных классов (математическая подготовка) в системе высшего заочного педагогического образования. Дис.. канд. пед. н. Ташкент, 1980.
- Думчене A. J1. Пути интенсификации внеаудиторной самостоятельной работы студентов вечерних отделений вузов. Дис. канд. пед. н. Вильнюс, 1980.
- Ежегодник Учебно-методического объединения по подготовке учителя без отрыва от производства: В. 7 вып. М., 1990−1999.
- Жуков В.И. Высшая школа России: исторические и современные сюжеты. М., 2000.
- Заочное обучение в зарубежных странах: Концепции, практика, перспективы. Научно-аналитический обзор / Галаган А. И. М., 1990.
- Заочное педагогическое образование. Сб. метод, материалов: В 21 вып./ Отв. ред. Е. И. Бочкарева. М., 1953−1960.
- З.Зиновьев С. И. Какими должны быть учебно-методическое пособие для заочников // Вестник высшей школы. 1965. № 6.54.3иновьев С. И. Учебный процесс в советской высшей школе. М., 1975(1968).
- Зуев Д.Д. Школьный учебник. М., 1983.
- Каблуновский И. Заочное педагогическое образование. Историческая справка // Коммунистическое просвещение. 1935. № 2.
- Калашников Г. А. О самостоятельной работе студентов // Вопросы педагогики высшей школы. Калинин. 1968.
- Калинкин Е.В. Высшая школа в системе непрерывного образования. Науч.-теоретич. пособие. М., 1990.
- Карпова Г. Ф. Образовательная ситуация в России в первой половине XX в. Дис.. д-ра пед. н. Ростов-на-Дону, 1994.
- Клементьев А.Н. Некоторые особенности высшего заочного образования//Ученые записки ЛГПИ. Т. 147. JL, 1958.
- Князев Е.А. Автономия и авторитарность (Исторический образ реформ отечественного высшего образования). М., 1991.
- Князев Е.А. Краткий очерк истории высшего педагогического образования в России в конце XIX — начале XX вв. // Педагогическое образование. 1990. № 2.
- Кобзарев В.А. Повышение эффективности самостоятельной работы студентов на основе информационно-дидактического обеспечения практических занятий. Дис.. канд. пед. н. М., 1998.
- Кобзарева Т.И. Развитие высшего заочного педагогического образования в Украинской ССР (1928−1975 гг.). Дис.. канд. пед. н. Киев, 1977.
- Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение. Киев, 1990.
- Концепция непрерывного образования // Народное образование. 1989. № Ю.
- Королев Ф.Ф. Очерки по истории советской школы педагогики. 1917−1920. М., 1958.
- Краевский В.В. Разработка теоретических основ учебника как часть научного обоснования обучения//Проблемы школьного учебника. М., 1978. Вып. 6.
- Краевский В.В., Лернер И. Я. Дидактические основы определения содержания учебника//Проблемы школьного учебника. М., 1980. Вып. 8.
- Круглов Ю.Г., Жильцов П. А. Заочное педагогическое образование: состояние и перспективы // Советская педагогика. 1990. № 9.
- Круглов Ю.Г., Лазарев В. Н., Овсянников В. И. О некоторых итогах и проблемах высшего заочного педагогического образования в России // Педагогика и общество. Сб. науч. трудов. М., 1996.
- Круглянский М.П. Высшая школа СССР в годы Великой Отечественной войне. М., 1970.
- Крупская Н.К. Вопросы обучения без отрыва от производства. Сб. статей и речей. М., 1960.
- Крупская Н.К. Педагогическое сочинение. М., 1960. Т. 8.
- Кудума Г. П. Факторы успешности учебной деятельности студентов в системе вечернего образования. Дис.. канд. пед. н. Л., 1984.
- Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследования. Л., 1980.
- Кузьмин Н.Н. Учительские институты в России. Челябинск, 1975.
- Кушков Н.Г. Очерки по истории и теории высшего педагогического образования// Ученые записки J111Ш. Т. 115. Л., 1955.
- Лазарев В.Н. Высшее заочное педагогическое образование (состояние, проблемы, перспективы). Дис.. канд. пед. наук. М., 1994.
- Леднев B.C. Непрерывное образование: структура и содержание. М., 1988.
- Леднев B.C. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. М., 1991.
- Лисовский В.Т. Формирование личности современного студента: (Опыт социологического исследования в высшей школе. 19 661 975 гг.). Дис.. д-ра филос. н. Л., 1976.
- Лопатина Т.Ю. К вопросу о типологии вузовских учебных изданий // Проблемы вузовского учебника. Вильнюс, 1979.
- Мадин И.Б. Развитие высшего заочного педагогического образования в Казахской ССР и педагогическая подготовка учителей. Дис. канд. пед. н. М., 1958.
- Мазяж Ч. Вузовский учебник в системе технологии обучения // Современная высшая школа. 1983. № 1.
- Мазяж Ч. Модель вузовского учебника для студентов-заочников // Современная высшая школа. 1975. № 4(12).
- Материалы в помощь преподавателям заочных отделений педагогических институтов. Сб. / Отв. ред. А. П. Гуркина. М., 1964.
- Материалы зонального совещания по географическим дисциплинам / Отв. ред. Б. А. Тутыхин, М. П. Маслов. М., 1976.
- Материалы зонального совещания по психолого-педагогическим дисциплинам / Отв. ред. М. В. Гамезо, З. И. Истомина, М. А. Уфимцева. М., 1977.
- Материалы зонального совещания по художественно-графическим дисциплинам / Отв. ред. Л. В. Алексеева. М., 1975.
- Материалы межзонального совещания по музыкальным дисциплинам / Под ред. T.JI. Беркман. М., 1974.
- Материалы межзонального совещания о межсессионной самостоятельной работе студентов-заочников в педагогических институтах / Отв. ред. А. П. Гуркина. М., 1963.
- Материалы методического зонального совещания кафедр педагогики и методики начального обучения/Отв.ред. Рык А. Н. М., 1977.
- Мелюков А.И. Система учебных пособий как средство организации самостоятельной студентов (на материале изучения математического анализа в пединституте). Дис.. канд. пед. н. М., 1971.
- Методика и организация учебных занятий в высшем заочном учебном заведении / Надеинский Б. П. М., 1977.
- Методические и руководящие указания по организации высшего заочного педагогического образования / Сост. Полянский А. Н., Лихоманова О. С. М., 1964.
- Методические материалы по заочному обучению в педагогических институтах. / Отв. ред. И. В. Кузнецов. М., 1967.
- Методические материалы по заочному обучению в педагогических институтах. Из опыта работы по педагогическим дисциплинам / Отв. ред. И. А. Куликов. М., 1965.
- Методические материалы по заочному педагогическому образованию (из цикла физико-математических дисциплин) / Отв. ред. Н. Я. Виленкин, А. Я. Яшкин. М., 1969.
- Методические проблемы учебно-воспитательного процесса на ОЗО. Тезисы докл. IX науч.-практ. конф. / Отв. ред. А. И. Абрамов. Челябинск, 1989.
- Методические рекомендации (К постановке курсов педагогике на заочных отделениях педагогических институтов) / Отв. ред. М. А. Уфимцева. М., 1978.
- Методы формирования у студентов педвуза интереса к профессии. Межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. С. А. Козлова. М., 1992.
- Миллер Е.В., Ошуева Н. А. О научных основах конструирования учебника для заочных вузов //Проблемы вузовского учебника. Вильнюс, 1983.
- Миронюк Л.Ф. Роль методических пособий в системе обучения студентов-заочников // Вопросы совершенствования вечернего и заочного обучения в вузе. Днепропетровск, 1975.
- Молибог А.Г. Вопросы научной организации педагогического труда в высшей школе. Минск, 1975.
- Московский государственный заочный педагогический институт. Очерки истории (1951−1990 гг.) Сб. статей / Отв. ред. А. В. Ушаков. М., 1991.
- Народное образования в СССР. Общеобразовательная школа. Сб. документов. 1917−1967 гг. М., 1967.
- Народное образование в СССР. Сб. документов 1917—1973 гг. М., 1973.
- Научно-методические основы организации НИР студентов, обучающихся без отрыва от производства. Тезисы докладов Всероссийского научно-методического совещания (30−31 мая 1989 г.) / Отв. ред. А. О. Лопуха. Петрозаводск, 1989.
- Невский В.А. Заочный педфак // Помощь самообразованию 1930. № 3.
- Непрерывное педагогическое образование. Вып. VI. Ставрополь, 1994.
- Нечаев Н.Н., Князев Е. А. Типология высшего педагогического образования (исторический аспект). М., 1989.
- Никандров Н.Д. О соотношении методов и организационных форм в дидактике // Вестник высшей школы. 1972. № 11.
- Новиков A.M. Российское образование в новой эпохе: Парадоксы наследия, векторы развития. М., 2000.
- Об образовании. Закон Российской Федерации. М., 1992.
- Овдиенко Г. В. Учет знаний как средство активизации познавательной деятельности учащихся-заочников. Дис.. канд. пед. н. Кишинев, 1980.
- Овсянников В.И. Вопросы организации обучения без отрыва от основной деятельности (дистанционного образования). М., 1998.
- О высшем и послевузовском профессиональном образовании. М., 1993
- О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию молодежи и дальнейшем развитии общеобразовательной школы. Постановление ЦК КПСС и Совмина СССР от 20.06.72 г. // Справочник партийного работника. Вып. 13. М., 1973.
- О мерах по дальнейшему совершенствованию высшего образования в стране. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 18.07.72 г. // Справочник партийного работника. Вып. 13. М., 1973.
- Оптимизация учебно-воспитательного процесса: единство и преемственность, профессиональная направленность, межпредметность в преподавании лингвистических дисциплин / Под ред. Е. И. Дибровой. М., 1989.
- Орлов С.Б. Проблемы становления и развития социалистической системы непрерывного образования. Дис.. канд. филос. н. Свердловск, 1985.
- О мерах по коренному улучшению качества подготовки и использования специалистов с высшим образованием в народном хозяйстве. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 13.03.1987 г. № 325.
- О совместной работе педагогических институтов РСФСР и органов народного образования по совершенствованию заочного обучения учителей и других работников народного образования. Инстр. письмо Минпроса РСФСР от 25.07.79. № 307−5/3−25.
- О реформе общеобразовательной и профессиональной школы. Сб. документов и материалов. М., 1984.
- Основные направления перестройки высшего и среднего специального образования в стране. М., 1987.
- Очерки истории педагогической науки в СССР (1917−1988 гг.) / Под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Калмаковой. М., 1986.
- Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1917−1941 гг.) / Отв. ред. Н. П. Кузин и др. М., 1980.
- Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1961−1986 гг.) / Отв. ред. Ф. Г. Паначин и др. М., 1987.
- Ошуева Н.А. Учебник в педагогической системе заочного технического вуза. Д., 1987.
- Паначин Ф.Г. Заочное педагогическое образование в СССР и пути его дальнейшего развития // Советская педагогика. 1974. № 5.
- Паначин Ф.Г. Педагогическое образование в России. М., 1979.
- Паначин Ф.Г. Педагогическое образование в СССР. Важнейшие этапы истории и современное состояние. М., 1974.
- Панфилов В.Н. За усиление темпов культурной революции. М.- Л., 1930.
- Педагогика и общество. Сб. науч. трудов /Отв.ред Круглов Ю. Г. М., 1996.
- Перестройка высшего образования в 1989 г. Ежегод. доклад о развитии высшего и среднего специального образования в СССР. М., 1990.
- Перестройка и вопросы заочного обучения. Материалы науч.-метод. совещания (16 окт. 1987 г.). Баку, 1987.
- Перестройка системы народного образования и развитие творческого потенциала учителя в процессе непрерывного повышения квалификации. Методические рекомендации. Л., ч1988.
- Петере О. Заочное обучение революционная концепция // Современная высшая школа. 1989. № 3.
- Планирование работы заочного отделения педагогического института. Методические рекомендации проректору по заочному обучению. М., 1982.
- Повышение эффективности заочного образования / Под ред. В. А. Никитина. М., 1989.
- Повышение эффективности подготовки учителя музыки в условиях высшего вечернего и заочного образования / Под ред. Б. А. Печерского. М., 1987.
- Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса на заочных отделениях факультетов подготовки учителей начальных классов с высшим образованием. Сб. научных трудов / Отв. ред. А. Н. Рык. М., 1976.
- Познавательная деятельность студентов-заочников и условия ее активизации. Сб. науч. трудов / Отв. ред. М. В. Гамезо. М., 1985.
- Положение о кураторе и совете кураторов методического объединения педагогических институтов по заочному обучению. М., 1985.
- Потамник М.М., Моисеев A.M. Диссертации по управлению образованием: Состояние проблемы, современные требования. Пособие в помощь авторам диссертаций по управлению в сфере образования. М., 1998.
- Правдин Д.И. Методологические проблемы оценки эффективности высшего образования // Экономика, организация и планирование высшего образования. Воронеж, 1975.
- Применение технических средств и приемов программирования в системе высшего образования. Сб. науч. трудов // Под ред. М. В. Гамезо. М., 1977.
- Проблемы высшего вечернего и заочного образования. Мат. I-й республ. межвуз. науч.-метод. конф. 25−27 марта 1969. Ч. 1. Минск, 1969.
- Проблемы заочного образования: Материалы науч.-метод. конф. препод. Каз. университета и Каз. пед. института. Казань. 1979.
- Проблемы и пути повышения эффективности обучения на заочных и вечерних отделениях высших учебных заведений.
- Тезисы докладов респ. науч.-метод. конф. (14−15 ноября 1985 г.) / Отв. ред. Р. Урбанскане. Каунас, 1985.
- Проблемы повышения эффективности подготовки учителя истории и обществоведения на заочных отделениях пединститутов / Под ред. А. В. Ушакова и И. С. Свенцицкой. М., 1989.
- Проблемы повышения эффективности подготовки учителя начальных классов без отрыва от производства в условиях сокращенного срока обучения / Под ред. Л. П. Стойловой. М., 1990.
- Проблемы подготовки учителя математики в пединститутах / Под ред. Н. Я. Виленкин. М., 1987.
- Проблемы подготовки учителя математики в пединститутах / Под ред. Н. Я. Виленкин, А. Г. Мордковича. М., 1989.
- Проблемы профессионально-педагогической подготовки учителя. Сб. науч. трудов / Отв. ред. Ю. Г. Круглов. М., 1992.
- Программа и концепция научно-исследовательской работы по теме «Повышение эффективности заочного и вечернего педагогического образования». М., 1988.
- Профессиональная подготовка студентов-географов в свете задач школьной реформы и достижений географической науки / Под ред. Т. П. Аксакаловой. М., 1989.
- Профессионально-педагогическая направленность в заочной подготовке учителей музыки / Отв. ред. Е. А. Красотина. М., 1975.
- Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя в пединституте / Под ред. А. Г. Мордковича. М., 1989.
- Психолого-педагогичсекая подготовка учителей. Метод, материалы по высшему заочному пед. образованию / Отв. ред. М. В. Гамезо, М. А. Уфимцева. М., 1972.
- Психолого-педагогические факторы профессиональной подготовки учителя в условиях заочного обучения / Отв. ред. М. В. Гамезо. М., 1979.
- Психосемиотика познавательной деятельности и общения / Отв. ред. М. В. Гамезо. М., 1989.
- Пятьдесят лет Московскому государственному открытому педагогическому университету им. М. А. Шолохова. М., 2001.
- Рзаев А.К. Из истории высшего педагогического образования в Азербайджанской ССР. Дис.. к. пед. н. Тбилиси, 1962.
- Рекомендации к изучению педагогических дисциплин на заочных отделениях педвузов / Отв. ред. М. А. Уфимцева. М., 1978.
- Розов В.К. Всеобщее среднее образование и проблема педагогических кадров. М., 1970.
- Розов В.К. Педагогическое образование на современном этапе // Вестник высшей школы. 1980. № 11.
- Савельев А.Я. Педагогические технологии в обучении. М., 1989.
- Сапрыкин И.Д. и др. Самостоятельная работа слушателя-заочника: элементы организации и методики. М., 1990.
- Сборник материалов Ill-го зонального совещания по вопросам высшего заочного педагогического образования / Отв. ред. Н. П. Лавров. М., 1977.
- Сластенин В.А. Профессиональная подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. М., 1982.
- Совершенствование качества подготовки специалистов на безотрывных формах обучения в системе перестройки высшего образования. Тезисы докладов межвуз. науч.-метод. конф. / Редколл. А. И. Соколов (отв. ред) и др. Уфа, 1989.
- Совершенствование подготовки специалистов без отрыва от производства. Сб. науч. трудов. / Отв. ред. В. М. Кузнецов. М., 1986.
- Совершенствование процесса профессиональной подготовки учителя музыки в условиях высшего педагогического образования. Сб. науч. трудов / Отв. ред. Арчажникова Л. Г. М., 1982.
- Совершенствование работы заочных отделений педагогических высших учебных заведений. Материалы респуб. науч.-метод. конф. Минск, 1990.
- Совершенствование руководства учебным процессом на заочных отделениях по биологическим и химическим специальностям. Сб. материалов III зон. совещ. по вопросам высшего заочного пед. образования. М., 1977.
- Совершенствовать заочное обучение (С межвузовского совещания в Москве) // Вестник высшей школы. 1973. № 1.
- Совершенствовать самостоятельную работу заочников (обзор статей) // Вестник высшей школы. 1996. № 1.
- Советская высшая школа в годы ВОВ / Под ред. Ф. Б. Комала. М., 1980.
- Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. Вып. 1 / Под ред. Н. З. Кузьминой. М., 1973.
- Социальные проблемы подготовки учителя без отрыва от производства. Сб. науч. трудов / Отв. ред. Л. А. Козлова. М., 1989.
- Справочник по высшему образованию / Сост. Д. С. Марголин. Птг.- Киев, 1915.
- Сприеслис Я.Я. Исследование методики активизации самостоятельной работы студентов. Дис.. кан. пед. н. Рига, 1975.
- Суколенова Г. Т. Исторические условия развития современного гражданского образования в Российской Федерации. Дис.. канд. пед. н. М., 1997.
- Сучков В.Н. Организация учебной деятельности студентов заочной формы обучения. Пособие для студентов. Казань, 1988.
- Сысоев М.И. Проблемы и перспективы заочного педагогического образования // Вестник высшей школы. 1973. № 11.
- Тадиян В.Ф. Оптимизация управления самостоятельной работой студентов-заочников (на материале факультетов подготовки учителей начальных классов педагогических институтов). Дис.. канд. пед. н. Киев, 1978.
- Талызина Н.Ф. Управление процессам усвоения знаний. М., 1975.
- Татур Ю.Г. Образовательная система России. Высшая школа. М., 1999.
- Тельцов В.Ф. Дидактические и организационные основы высшего заочного педагогического образования (на материале фак. ин. языков). Дис.. канд. пед. н. Ташкент, 1967.
- Тельцов В.Ф. Организация и методика самостоятельной работы студентов в системе заочного педагогического образования. Ташкент, 1972
- Тенчурина J1.3. История профессионально-педагогического образования. М., 1998.
- Теоретические и прикладные основы управления перестройки высшего педагогического образования. Межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. В. И. Журавлев. М., 1990.
- Теоретические основы непрерывного образования / Под ред. В. Г. Онушкина. М., 1989.
- Теория и практика высшего педагогического образования. Межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. В. А. Сластенин. М., 1984.
- Теория и практика высшего педагогического образования. Межвуз. сб. науч. трудов / Под ред. В. А. Сластенина. М., 1991.
- Трикоза В.И. Социальная эффективность высшего заочного образования. Дис.. канд. филос. н. Харьков, 1988.
- Тупальский Н.И. Основные проблемы вузовского учебника. Минск, 1976.
- Упорова А.П. Пути совершенствования педагогической практики студентов педагогического вуза в системе заочного образования. Дис.. канд. пед. н. Ташкент, 1979.
- Управление самостоятельной работой студентов. Метод, рекомендации. Вып. 3. Ростов-на-Дону, 1986.
- Филиппов В.М. Правда и домыслы о российском образовании//Вестник образования. Сб. пр. и инстр. Минобразования России. 2001. № 9.
- Формирование личности педагога в системе заочного обучения. Сб. науч. трудов / Отв. ред. Н. С. Виноградов. М., 1983.
- Формирование профессиональных педагогических умений у студентов в педагогических вузах. Воронеж, 1984.
- Формирование у студентов-заочников творческого мышления, профессиональных умений и навыков (материалы научной конф.проф.-препод. состава МГЗПИ 1974 года) / Отв. ред. Н. С. Виноградов. М., 1977.
- Формирование у студентов-заочников творческого мышления, профессиональных умений и навыков. Сб. трудов / Отв. ред. Авдусь. М., 1975.
- Халяпина Л.П. Профессиональная подготовка учителя в системе многоуровневого университетского образования. Дис.. канд. пед. н. Кемерово, 1996.
- Хейфец П.С. Мировой опыт профессионального образования и возможности его использования в России. СПб., 1996.
- Цыганова С.Е. Учебник как средство организации и управления познавательной деятельности студентов. Дис.. канд. пед. н. М., 1985.
- Чукринов Д. И. Жильцов Е.Н. Экономика, организация и планирование высшего образования. М., 1988.
- Чуркин С.Д. Научно-методические основы технолого-экономической подготовки студентов в педагогическом вузе. Дис.. д-ра пед. н. М., 1998.
- Шакиров Р.В. Системно-концептуальный анализ реформ общего среднего образования в России в XX веке: Дис.. д-ра пед. н. Казань, 1997.
- Шамсутдинова И.Г. Педагогические основы высшего заочного образования. Учеб. пособие. М., 1991.
- Шамсутдинова И.Г. Педагогические основы высшего заочного образования. Дис.. д-ра пед. н. М., 1993.
- Шарифов Д. Дидактические основы формирования навыков самостоятельной работы студентов в процессе обучения. Дис.. д-ра пед. н. Душанбе, 1997.
- Шарма Нардев. Система педагогического образования в СССР. Дис.. канд. пед. н. М., 1970.
- Щербаков А.И. Подготовка педагогических кадров без отрыва от работы. М., 1962.
- Щербаков А.И. Формирование личности учителя современной школы в системе высшего педагогического образования. Дис.. д-ра пед. н. Д., 1968.
- Юшков В.М. Заочное высшее педагогическое образование в РСФСР. Дис.. канд. пед. н. М., 1962.
- Юшков В.М. Управление совершенствованием учебно-воспитательного процесса в системе высшего заочного педагогического образования. Пенза, 1981.
- Якименко С.К. Управление процессом обновления через учебно-методические комплекты в современных условиях. Дис.. канд. пед. н. М., 1998.
- Якимявичус У.С. Модель специалиста. Какая она? // Студент и вузовский коллектив. Каунас, 1973.
- Ямалдинова З.Н. Дидактические условия формирования умений самоконтроля знаний у студентов. Дис.. канд. пед. н. Челябинск, 1984.
- Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования. М., 1985.