Педагогические основы деонтологической подготовки курсантов в образовательных учреждениях МВД: Дидактический аспект
Диссертация
Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись путем выступления диссертанта с их изложением на заседаниях: ученого совета Всероссийского института повышения квалификации г. г. Москвы, Домодедово, Ижевска, Орла, Обнинсканаучно-практических конференциях по проблеме творческого потенциала личности, а также путем публикации научных статей и тезисов докладов, выступлений… Читать ещё >
Список литературы
- Абдуллина O.A. Проблемы педагогических умений в теории и практике высшего педагогического образования // Сов. педагогика, 1986. № 1. -С. 18−24.
- Административная деятельность ОВД. В 2 ч. /Под ред. А. П. Коренева. МЮИ МВД России, М., 1999. 308 с.
- Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. М., 1989. 178 с.
- Актуальные проблемы нравственного и эстетического воспитания слушателей в специализированном вузе МВД СССР. Нижний Новгород, 1990. 240 с.
- Алешина Л.Г. О вежливости, о такте, о деликатности. Л., 1990. 78 с.
- Андреев В. И. Основы творческого саморазвития личности. Казань, 1996.-89 с.
- Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. М., 1979. 164 с .
- Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. М., 1980. 320 с.
- Астапкин И.В. Кадровая политика на этапе реформирования органов внутренних дел // Проблемы духовного становления личного состава органов внутренних дел: Сб. статей. М., 1993, 4.1. С.9−36.
- Афанасьев Ю.Л. Эстетика и формирование личности следователя. Волгоград, 1979. 196 с. 1. Бабанский Ю. К. Избранные педагогические труды. М., 1989. 478 с.
- Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. М., ! 1982.-318 с.
- Бакштановский В.Н., Панова E.H., Сагомонов Ю. В. Выбор будущего, к новой воспитательной деонтологии. Томск, 1991. 216 с.
- Барабанщиков A.B. Научно-педагогические основы формирования профессионального мастерства преподавателя академии // Путисовершенствования профессионального мастерства преподавателя / ВПА, М., 1975. 178 с.
- Барабанщиков A.B., Муцинов С. С. Проблемы педагогической культуры. М., 1980. 146 с.
- Баранов H.A. Формирование социокультурных ценностных ориентаций у курсантов в ходе изучения экономических теорий // Дисс. СПб: СПбЮИ МВД РФ, 1995.- 180 с.
- Бердяев H.A. О назначении человека. М., 1993. 198 с.
- Бесецкий И.И. Формирование основ профессиональной этики оперативного работника // Мировоззренческая культура личности сотрудника органов внутренних дел и пути ее формирования: Сб. научн. тр. / Академия МВД РБ. Минск, 1992. С.15−23.
- Беспалько В.П., Татур Ю Г. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов. М., 1989. -123 с.
- Биочинский И.В. Психология и педагогика: Лицом к учащемуся // Известия МЦПО и КНИ МВД РФ. М&bdquo- 1997. № 3. С.64−68.
- Богомолов Ю.В. Совершенствование профессионального воспитания курсантов (слушателей) образовательных учреждений МВД России // Дисс. М.: Академия управления МВД, 1999. 180 с.
- Борисов A.B., Дугин А. Н., Малыгин А. Я. и др. Полиция и милиция России: страницы истории. М., 1995. 316 с.
- Большой толковый словарь иностранных слов. Ростов-на Дону, 1999. Т.3.-492 с.
- Булденко К.А. Профессиональная этика и эстетическая культура сотрудников ОВД. Хабаровск, 1993. 216 с.
- Буданов A.B. Педагогические иллюзии и педагогические проблемы: Материалы совещания семинара по вопросам воспитательной работы сослушателями (курсантами) образовательных учреждений МВД России // Известия МЦПО и КНИ. М&bdquo- 1996. № 2. С.5−12.
- Веретенникова JT.K. Подготовка будущих учителей к формированию творческого потенциала школьников: Монография. М., 1996. 132 с.
- Волкогонов Д.А. Воинская этика. М., 1976. 314 с.
- Всеобщая декларация прав человека // Сб. стандартов и норм ООН в области предупреждения преступности и уголовного правосудия. Нью-Йорк, 1992. 14 с.
- Вышинский М.П. Уход от прошлого еще не начат // Право и власть. М&bdquo- 1990.-С.280.
- Гегель. Философия права. М., 1990. 380 с.
- Гельвеций К.А. О человеке. Соч. М., 1974. Т.2. 413 с.
- Гельвеций К.А. Об уме. М., 1992. 278 с.
- Герцен А.И. Наука и нравственность. М., 1965. 180 с.
- Гесснер Р., Херцог У. За фасадом права (методы новой тайной полиции). М&bdquo- 1990.-С. 145.
- Гиленсен В.М. Полиция ФРГ. М&bdquo- 1973. С. 126.
- Горлинский И.В. Проблемы обучения воспитателей: Материалы семинара-совещания // Известия МЦПО и КИИ МВД РФ. М., 1996. № 2. -С.15−17.
- Горшенев В.М., Бендик И В. Юридическая деонтология: Учеб. пособие. М., 1974. 178 с.
- Гудков H.A. Инновационная модель института повышения квалификации: Монография. Домодедово, 1997. 115 с.
- Данилов М.А. Педагогический процесс и его диалектика // Советская педагогика. 1970. № 7. С.99−107.
- Декларация прав и свобод человека и гражданина // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР, 1991. № 52, ст. 1865.
- Декларация основных принципов правосудия для жертв преступлений и злоупотребления властью. Нью-Йорк, 1992. 22 с.
- Денисов В.В. Социология насилия. М., 1975. 208 с.
- Деонтология в медицине: В 2 т. М., 1988. Т. 1. 314 с.
- Деонтология врача. Киев, 1976. 68 с.
- Деонтологический кодекс Национальной полиции Франции. /Пер. с фр./ Академия МВД России. М., 1991. 10 с.
- Духовность. Правопорядок. Преступность// Материалы науч.-практ. конф. / Академия МВД России. М., 1996. 245 с.
- Дроздов В.А. Укрепление законности и служебной дисциплины в деятельности сотрудников ОВД. М., 1996. 60с.
- Дубов Г. В. Проблемы свободы и ответственности в общественной мысли и современность. М., 1990. 45 с.
- Закон РСФСР О милиции // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. С. 40.
- Закон этики полицейских офицеров: Устав Академии полиции штата Нью-Хэмпшир /Пер. с англ. A.A. Яаска/ Таллинн, 1989. Т.2. 15 с.
- Зеленкова И.Л., Беляева Е. В. Этика. Минск, 1998. 368 с.
- Зильбер А.П. Этика и закон в медицине критических состояний. Т.4. Петрозаводск, 1994. 560 с.
- Зимняя И.А. Педагогическая психология. Ростов-на-Дону, 1977. -477 с.
- Ефимов В.Т. Введение в этосологию: Нравы и нравственность. М., 1993. 136 с.
- Евграфов А.П. О служебном этикете и педагогическом такте воспитателя. Рязань, 1979. 89 с.
- Избранные сочинения Иеремии Бентама. СПб., 1867. 186 с.
- Ибрагимов М.М., Куличенко В. В., Съедин Б. Г. Профессиональная этика и эстетическая культура сотрудников органов внутренних дел. Киев, 1990.-203 с.
- Иванюшкин А.Ф. Профессиональная этика в медицине. М., 1990. -260 с.
- Ильин В.В. Теория познания. М., 1993. 168 с.
- Кант И.А. Соч. 66 т., М&bdquo- 1957. Т.4, Ч. 1. 360 с.
- Келле А. гуманистическая психология третий путь психологии? // Психологические исследования познавательных процессов и личности / Под. ред. Д. Ковач. М., 1983. — С.136−144.
- Кирсанов А.А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1982. 214 с.
- Кузнецов М.И. Профессиональная мотивация слушателей. Человек: преступление и наказание // Вестн. РВШ РФ. М., 1994. № 34 (3−4). С.33−40.
- Климов Е.А. Психология профессионала. М., 1996. 89 с.
- Кодекс чести рядового и начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации. Утвержден приказом министра внутренних дел России 19 ноября 1993 г. 2 с.
- Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка. М., 4 с.
- Козловская Е.А. Обеспечение законности и дисциплины в подразделениях ГИБДД // Вестн. МВД России. М., 1999. С.94−98.
- Кондрашов В.А. Этика. Ростов-на Дону, 1998. 305 с.
- Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. М., 1993. 62 с.
- Концепция подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов внутренних дел РФ // Приказ МВД РФ № 145, 1991. 4 с.
- Курс лекций школы урядников полицейской стражи Минской губернии. Минск, 1914. -40 с.
- Кукушин В.М. Полицейская деонтология. М., 1994. 140 с.
- Кукушин В.М. Профессиональная этика, этикет и такт работников ОВД. М., 1991.-68 с.
- Кукушин В.М. Твоя профессиональная этика. М., 1994. 63 с.
- Лазукин А.Д. Педагогика сотрудничества // Известия МЦПО и КНИ МВД РФ. М&bdquo- 1996. № 4. С.152−157.
- Латкова И.А. Воспитательный потенциал учебной дисциплины: Материалы семинара-совещания // Известия МЦПО и КНИ МВД РФ. М., 1996. № 2.-С.17−18.
- Лернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974. 124 с.
- Лещинский Л.А. Деонтология в практике терапевта. М., 1989. 352 с.
- Липский В.Н. Эстетическая культура и личность. М., 1987. 217 с.
- Лойт Х.Х. Индивидуальная воспитательная работа с сотрудниками органов внутренних дел // Проблемы духовного становления личного состава органов внутренних дел: Сб. статей. М., 1993, 4.2. С.24−39.
- Луцкая Л.В. Совершенствование нравственно-эстетического воспитания сотрудников ОВД // Дисс. М.: Академия МВД РФ, 1991. 153 с.
- Макаренко А.С. Общие вопросы теории педагогики // Соч.: В 7 т. М., 1958. Т.5.-264 с.
- Маркова А.К., Матис Т. А., Орлов А. Б. Формирование мотивации учения. М., 1990. 178 с.
- Матвеев В.Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии: Учеб. пособие. М., 1989. 268 с.
- Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности / Под. ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М., 1982. 91 с.
- Международные соглашения и рекомендации ООН в области прав человека и борьбы с преступностью: Сб. международных документов / Академия МВД РФ. М., 1989. С.23−26.
- Милицейская этика и проблемы воспитания сотрудников ОВД. Киев, 1991.-46 с.
- Мировоззренческая культура личности сотрудника органов внутренних дел и пути ее формирования // Сб. науч. тр. / Академия милиции. Минск, 1992.-89 с.
- Михайловская И.Б., Спиридонов Л. И. Основы социологических знаний. М., 1988.-24 с.
- Михайловская И.Б., Кузьминский Е. Ф., Мазаев Ю. Н. Права человека в массовом сознании. М., 1995. 98 с.
- Мухамедзянова Г. В. Гуманизм педагогического процесса. М., 1998. -316 с.
- Мясищев В.Н. Структура личности и отношения человека к действиям. М., 1956. 214 с.
- Назаров В.Н. Мораль как объект прогнозирования // Вопросы философии. 1985. № 4. С.24−28.
- Нациевский О.М. Умение профессионального общения работника патрульно-постовой службы милиции с гражданами: научно-аналитический обзор. М., 1988.-48 с.
- Николайчик В.М. Полиция: структура и функции // США. Экономика, политика, идеология. 1990. № 8. С.24−28.
- Нигматов З.Г. Социалистический гуманизм: педагогика и школа. Казань, 1988.-267 с.
- Николаев Ю.П. Роль эстетической культуры в совершенствовании профессиональной подготовки работников милиции. М., 1981. 214 с.
- Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1984. 796 с.
- Онушкин В.Г. Теория непрерывного образования взрослых. JL, 1989. -140 с.
- Основы педагогики высшей и средней специальной школы в системе органов внутренних дел / Под ред. И. В. Горлинского. М., 1992. 335 с.
- Панасюк А.Ю. Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров. М., 1999. 80 с.
- Педагогическая этика /Под ред. Э.А. Гришина/ ВГПИ. Владимир, 1975, — 198 с.
- Петропавловский Р.В. Мораль и условия её теоретического осмысления // Что такое мораль. М., 1988. 36 с.
- Пищелко A.B. некоторые вопросы нравственного воспитания сотрудников ОВД // Проблемы совершенствования воспитательной работы с личным составом ОВД / Сб. статей: ВИПК МВД РФ, 1996. С.20−22.
- Подласный И.И. Педагогика. М., 1996. 260 с.
- Попов Л.А. Этика. М., 1998. 320 с.
- Поляков С.Д. В поисках педагогической инноватики. М., 1993. -198 с.
- Правила международного этикета. Порядок обращения работников ОВД с иностранными гражданами. М., 1988. 112 с.
- Примерный минимум содержания учебных программ по курсам «Профессиональная этика сотрудников ОВД» для вузов и «Основыпрофессиональной этики и эстетической культуры сотрудников ОВД» для вузов МВД Российской Федерации / УМЦ МВД РФ. М., 1994. 12 с.
- Примерный минимум содержания учебной программы по курсу «Культурология» для высших учебных заведений МВД Российской Федерации / УМЦ МВД РФ. М., 1994. 16 с.
- Проблемы формирования и развития управленческого потенциала в условиях перехода к рынку: Тез. выступл. участн. 1-й международ, науч,-практ. сессии 25−26 июня 1991 г. М., 1991. 98 с.
- Проблемы духовного становления личного состава органов внутренних дел: Сб. статей. Часть 1. М., 1993. 144 с.
- Профессиональная этика полицейского Северной Ирландии /Пер. с англ./ Академия МВД РФ. М., 1991. 6 с.
- Психология и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел. М., 1993. 4.5. 126 с.
- Психологическое обеспечение воспитательного процесса в органах внутренних дел. Ижевск, 1998. 171 с.
- Роджерс К. О групповой психотерапии. М., 1993. 148 с.
- Сердюк С.Ф. Педагогическая техника преподавателя учебного заведения. Воронеж, 1995. 360 с.
- Семушина Л.Г., Ярошенко Н. Г. Содержание и методы обучения в средних специальных учебных заведениях М., 1990. 204 с.
- Сластенин В.А., Веретенникова Л. К. Формирование творческого потенциала школьников: Учеб. пособие. М., 1999. 216 с.
- Смирнов Б.А. Воспитательная функция правоохранительных органов в условиях перестройки. М., 1991. 120 с.
- Собкин В.А. Государственное образование // Народное образование. 1992. № 11. -С.72−77.
- Соколов В.П. Психолого-педагогические проблемы деонтоло-гической подготовки сотрудников внутренних дел // Психологическое обеспечение воспитательного процесса в ОВД. Ижевск, 1997. С. 124−126.
- Соколов В.П., Веретенникова J1.K. Деонтологическая подготовка кадров органов внутренних дел. Ижевск: Изд-во Удм. гос. ун-та, 2000. 166 с.
- Сокольников Ю. П. Общая теория педагогики. Белгород: Изд-во Белгород, педагог, ун-та, 1998. 240 с.
- Соловьев B.C. Оправдание добра. Нравственная философия // Соч.: В 2 т. М&bdquo- 1988. Т.1. 129 с.
- Соломонов Ю.В. Моральный феномен: трудности определения // Что такое мораль. М., 1988. 214 с.
- Социология труда: Учебник / Под ред. Н. И. Дряхлова, А. И. Кравченко, В. В. Щербины. М., 1989. 342 с.
- Социологическая концепция Э. Дюркгейма // История социологии. Минск, 1993. 136 с.
- Сафьянов В.И. Этика общения. М., 1991.-48 с.
- Скомпский Ю.А. Этика милицейской службы. М., 1980. 70 с.
- Смоленцев Ю.М. Мораль и нравы: диалектика взаимодействия. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. 124 с.
- Столяренко A.M. Юридическая педагогика в МВД. М., 1997. 275 с.
- Сухомлинский В.А. Хрестоматия по этике. М., 1990. 380 с.
- Тенедиев П.Ю. Социально-правовые аспекты использования профессиональной деонтологии в деятельности ОВД // Дисс. М.: Академия МВД РФ. 1998. 160 с.
- Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. М., 1956. Т.78. 380 с.
- Хуторской A.A. Свободное образование // Частная школа. 1992. № 1. С.8−24.
- Фарушкин М.Х. Политическая культура общества // Социально-политические науки. М., 1991. № 4. -С.24−36.
- Федоренко Е.П. Профессиональная этика. Киев, 1993. 98 с.
- Философский энциклопедический словарь. М., 1997. 575 с.
- Франке 3. Профессиональная этика полицейского /Пер. с нем./ Академия МВД РФ. M., 1991.-С.41.
- Черепанов B.C. Экспертные методы в педагогике. Пермь. Изд-во ПГПИ, 1988. 88 с.
- Черепанов B.C. Экспертные методы в педагогических исследованиях. М&bdquo- 1989. 152 с.
- Шакуров Р.Х. Социально-психологические основы управления: руководитель и педагогический коллектив. М., 1990. 208 с.
- Шаламова Т.Н. Исследовательский подход в управлении школой. М., 1991.-64 с.
- Шукшунов В.Е. Инновационное образование: парадигма, принципы реализации, структура научного обеспечения // Высшее образование в России. 1994. № 2.-С.13−18.
- Этика полицейской деятельности в условиях демократического государства. М., 1996. -24 с.
- Этика и мораль: философско-этические проблемы воспитания. М., 1990.-380 с.
- Этикет и такт сотрудника милиции. М., 1989. 186 с.
- Юридическая деонтология // Метод, курс. М., 1993. 16 с.
- Якобсон Я.Г. О педагогической этике. Л., 1973. 56 с.
- Australian Police Journal. 1992. Vol.46, n.2.
- Guyau I.M. La morale anglaise contemporaine. Paris, 1885.
- David H. Bauleu, James Garofolo. The management of Violense bu Police Patrol officer//Criminology. 1988. Vol.27, n.l.
- The Indian Police Journal. 1992. Vol.39, n.1−4.
- The International Scientific-Methodicial Conference: Professional, psychological and moral gualities of the police officers. Vilnius, 1992.
- Jolly G. Police Trainung in the 1980 // The Police Chief. 1981.
- Kelling Mur Стратегия развития полиции и перспективы полиции. National Institute of Justice. 1988.
- Law and contemporaru problems // Police Practies. Durham, 1971.
- Petit Larousse. Paris, 1966.
- Police Officer ethics // Police Academu. Manual. New-Hampshire, USA. 1992. Book II.
- Police Officer ethics. 1992. P.12.
- Weber M. Gesammelte politische Schriften. Tubingen, 1980.
- Code annote de deontologie policiere. Paris, 1980.165. The Police Chief. 1987.