Педагогические условия реализации традиций народной педагогики в подготовке старшеклассников к семейной жизни: На примере сельских школ Республики Башкортостан
Диссертация
Повышению эффективности подготовки старшеклассников сельских школ способствуют следующие педагогические условия: включение в содержание воспитания семьянина региональных и этнических особенностей культурной и социальной среды, семейно-брачных традиций народаинтеграция современных педагогических технологий с традициями, методами, средствами народной педагогикиразвитие личной активности… Читать ещё >
Список литературы
- Абазов Ф.Ф. Трудовая подготовка сельских школьников в условиях социально-экономических преобразований: теория, практика, перспективы. -Челябинск, 2000. — 135 с.
- Аменд А.Ф. Теория и практика непрерывного эколого-экономического образования. Монография. Челябинск: Изд-во Челяб. ПТУ «Факел», 1996. — 230 с.
- Аминов Т.М. и др. Содержание начального, гимназического и педагогического образования в дореволюционном Башкортостане / Аминов Т. М., Лукманова Х. Х., Малютин И. П. Баш. гос. пед. ин-т. Уфа, 1997. — 41 с.
- Аминов Т.М., Аминова Л. Я. Мусульманское педагогическое образование в дореволюционной Башкирии // Педагогика. 2002. — № 1. — С.89−93.
- Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд-во Ленинград, ун-та, 1968.-339 с.
- Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности. Казань: Изд-во Казанского университета, 1988. — 238 с.
- Андреева Г. М. Социальная психология: Учеб. для высш. шк. М.: Аспект-пресс, 1999. — 376 с.
- Антонов А.И., Борисов В. А. Социология семьи. М.: Издательство МГУ, 1996.- 115 с. у
- Арабов И. Воспитание семьянина в педагогике таджикского народа: (Историко-педагогическое исследование): Диссертация. д-ра педагогических наук. М. 1991. — 344 с.
- Ю.Ардаширова Э. Т. Духовная культура и эстетическая педагогика антично сти. Москва — Уфа, 1993. — 156 с.
- Архангельский В.Н. Воспроизводство населения России. М.: НИИ семьи, 1998.-215 с.
- Асфандияров А.З. Семья и брак у башкир в XVIII- перв. пол. XIX в.: Учеб. пособие. Уфа: БГУ, 1989. — 88 с.
- Атангулов У.Ш. Педагогические условия использования идей и опыта народной педагогики в трудовом воспитании школьников: Автореферат дис.. канд. пед. наук: (13.00.01.). Уфа, 1993. — 18 с.
- Атутов П.Р., Поляков В. А. роль трудового обучения в политехническом образовании школьников. М.: Просвещение, 1985. — 128 с.
- Афанасьева Т.М. Семья: Учеб. пособие для 9−10 кл. сред. шк. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1988. — 285 с.
- АхияровК.Ш. Башкирская народная педагогика и воспитание подрастающего поколения. Уфа: БГПИ, 1996. — 241 с.
- АхияровК.Ш. Народная педагогика и современная школа. Уфа: БашГПУ, 2000. — 328 с.
- Ахияров К.Ш., АмировА.Ф. Школа. Труд. Рынок: Монография. Изд-е 2-е, доп. и перераб. Уфа: БГПУ, АН РБ. — 2001. — 308 с.
- Ахмадеев A.A., Садретдинов Ф. Х. Современная деревня: Проблемы совершенствования управления развитием социальной инфраструктуры в переходный период. Уфа: Б.и., 1999. — 142 с.
- Ахмерова Н.М. Использование прогрессивных идей и опыта башкирской народной педагогики в семейном воспитании младших подростков. Диссертация. кандидата пед. наук: 13.00.01. — М., 1994. — 185 с.
- Ахмерова С.Г., Амирова Ф. М., Трофимова Е. В. Медико-гигиенические основы полового просвещения в учебных заведениях: Учебное пособие. Уфа: Изд-во БИРО. 2000. — 57 с.
- Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. М.: Педагогика, 1982. — 192 с.
- Баишев Ф.Н. Общественно-политические и нравственно-этические взгляды Ризы Фахретдинова. Уфа, Китап, 1996. — 176 с.
- Баймурзина В.И. Становление и развитие башкирской народной педагогики: Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01. Казань, 1998. — 362 с.
- Баймурзин Х.Х. Башкирские народные игры в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ: Учебно-методическое пособие. Уфа: Б.и., 1999. — 369 с.
- Байчорова Р.И. Прогрессивные народные традиции в подготовке старшеклассников к семейной жизни. Автореферат диссертации. канд. пед. наук: 13.00.01.-М., 1991.-17 с.
- Башкирское народное творчество. Т. 10. Исторический эпос. Уфа: Башкирское издательство «Китап». 1999. — 392 с.
- Башкирское народное творчество. Том 8. Песни (дооктябрьский период). Уфа: Башкирское книжное издательство «Китап», 1995 — 400с.
- Белик A.A. Культурология. Антропологические теории культур. -М.: Российский гос. гуманит. ун-т, 2000. 240 с.
- Белкин A.C. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студентов высших пед. учеб. заведений. М.: Изд. центр «Академия», 2000. -188 с.
- Бенин В.Д., ФатыховаР.М. Педагогическое общение в структуре наук, управления и права. Уфа: Изд-во «Вост. ин-т», 1998. — 139 с.
- Бестужев-Лада И. В. Ступени к семейному счастью. М.: Просвещение, 1988. -165 с.
- Бикбулатов Н.В., ФатыховаФ.Ф. Семейный быт башкир XIX XX вв. -М.: Наука, 1991. — 189 с.
- Бим-Бад Б. М. Педагогическая антропология. Учеб. пособие / Авт.-сост. Б.М. Бим-Бад, Ун-т Рос. акад. образования. Кафедра пед. антропологии. -М.: Изд-во УРАО, 1998. 575 с.
- Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности / Под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Международ, пед. акад., 1995.-205 с.
- Борлакова Б.М. Формирование у старшеклассников потребности в создании семьи и воспитании детей: Автореферат дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. -Карачаевск, 1999.-22 с.
- Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы: Учеб.-метод. Пособие для Вузов. М.: Аргус, 1994. — 207 с.
- Валеев Д.Ж. Очерки истории общественной мысли Башкортостана. Уфа: Китап, 1995. — 224 с.
- Валеева P.P. Развитие образования в современном мире: Методические указания и программа. Стерлитамак: СГПИ, 1998. — 39 с.
- Валиди А.З. Воспоминания: Борьба народов Туркестана и других восточных мусульман-тюрков за национальное бытие и сохранение культуры / Пер. с тур. A.M. Юлдашбаева. Уфа: Китап, 1994. — 654 с.
- Васильева Э.К. Образ жизни городской семьи. М., 1981. — 96 с.
- Витек К. Проблемы супружеского благополучия: Пер. с чеш./общ. ред. и предисл. М. С. Мацковского. М.: Прогресс, 1998. — 138 с.
- Волков Г. Н. Этнопедагогика. Учеб. для студ. сред, и высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 168 с.
- Волков Г. Н. Этнопедагогизация целостного учебно-воспитательного процесса. М., ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. — 160 с.
- Волович JI.A., Мухаметзянова Г. В. Национальный компонент образовательных стандартов в средней профессиональной школе. Казань: ИС-СО РАО, 1997.-36 с.
- Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: Педагогика, 1991.- 479 с.
- ГабайТ.В. Педагогическая психология: Учебное пособие. М.: МГУ, 1995.- 160 с.
- Гадасина А.Д. Плоды запретов: подростки и секс: Кн. для учителя. -М.: Просвещение, 1991. 78 с.
- Газман О.С., Иванов А. Г. Содержание деятельности и опыт работы классного руководителя (классного воспитателя). Методические рекомендации. М.: Новая школа, 1992. — 114 с.
- Гайсин Ф.А. Общение и преодоление конфликтов: Методические рекомендации. Уфа, 1999. — 100 с.
- Галин P.A. население Республики Башкортостан: Тенденции и особенности развития на пороге нового тысячелетия. Уфа: РИО БАГСУ, 1998. — 204 с.
- Гаязов A.C. Общество, государство: воспитание гражданина. Уфа, 2001.- 117 с.
- Гершунский Б.С. Философия образования: Учебное пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений. / Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. М.: Изд-во УРАО, 1998. — 575 с.
- Гизатуллина К.Х. Педагогические условия нравственного воспитания учащихся в многонациональной сельской школе на традициях народной педагогики: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Уфа, 1999. — 18 с.
- Голод С.И. Будущая семья: какова она? (Социально-нравственный аспект) (Из цикла «Нравственность и семья»). М.: Знание, 1990. — 64 с.
- Голод С.И. Семья и брак: Историко-социологический анализ. -СПб: Петрополис, 1998. 272 с.
- Горчакова И.А. Подготовка воспитанников интернатных учреждений к семейной жизни: (социально-педагогический аспект): Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. -М, 1994. 166 с.
- Гребенников И.В. Школа и семья: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1985. -176 с.
- Григорьева A.A. Методологические и теоретические проблемы эт-нопедагогики якутов. М.: Изд-во МГОПУ, 1993. — 143 с .
- Гумилев JI.H. Древние тюрки. М.: Клышников-Комаров и К, 1993.-527 с.
- Гурьянова МП. Российская сельская школа как социокультурный феномен // Педагогика, 1999, № 7 30−35 с.
- Дармодехин C.B. Государственная семейная политика. Авторская концепция. М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 1999. -98 с.
- Добсон Джеймс Ч. Родителям и молодоженам: Доктор Добсон отвечает на ваши вопросы / Пер. с англ. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1991.-575 с.
- Дорно И.В. Современный брак: проблема и гармония. М.: Просвещение, 1990. — 267 с.
- Дружинин В.Н. Психология семьи. М.: КСП, 1996. — 160 с.
- Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с.
- Закирьянов К.З. Вопросы воспитания на уроках русского языка в башкирской школе: Пособие для учителей. Уфа: Башк. кн. изд-во, 1990. -192 с.
- Закон об образовании Российской Федерации. М.: МП «Новая школа», 1992. — 56 с.
- Закон об образовании Республики Башкортостан.- Уфа, 1997, — 24 с.
- Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для студентов вузов. 2-е изд., доп. испр. и перераб. — М.: Изд. Корпорация «Логос», 2000. -383 с.
- Зритнева Е.И. Формирование готовности старшеклассниковк браку и семейной жизни: Автореферат дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Ставрополь, 2000. — 19 с.
- Иванов С.М. Традиционная педагогическая культура как средство подготовки старшеклассников к семейной жизни: на материале Чувашской Ресупблики: Дисс. На соискание. канд. пед. наук: 13.00.01. Чебоксары, 1996.-200 с.
- Измайлов А.Э. Народная педагогика: Педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. М.: Педагогика, 1991. — 252 с.
- Исаев Д.Н., Каган В. Е. Половое воспитание детей Л., 1988 — 176 с.
- Исхаков Т.К. Идеи и практика воспитания в башкирской народной педагогике (Дооктябрьский период): Дис. к.п.н: 13.00.01-Л., 1981.-182 с.
- Каган В.Е. Воспитателю о сексологии.- М.: Педагогика, 1991.- 256 с.
- Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения / Под ред. A.M. Арсеньева. М.: Педагогика, 1982. — 704 с.
- Караковский В.А. Стать человеком. М., 1993. — 182 с.
- Карпухин И. Е. Русская свадьба в Башкортостане (состояние, поэтика, межэтнические взаимосвязи): Монография. Стерлитамак: Стерлита-мак. гос. пед. институт- Уфа: Институт истории, языка и литертуры УНЦ РАН, 1999.-381 с.
- Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейной жизни: Тесты, ролевые игры: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1991. — 143 с.
- Козлова П.П. Генезис теории природосообразности развития человека в истории психолого-педагогической культуры. Уфа, 1995. — 145 с.
- Козлова П.П. Природосообразность как основополагающий принцип в истории школы и педагогики: Автореферат дисс.. доктора пед. наук: 13.00.01.-Казань, 1998.-41 с.
- Козырев Г. И. Введение в конфликтологию: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по пед. спец. М.: Гуманитар, изд. центр «Владос», 1999. — 176 с.
- Колесов Д.В. Пол и секс в современном обществе: Кн. для учителя. М.: Изд-во УРАО, 1999. — 172 с.
- Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. / Я.А. Коменский- Под ред. А. И. Пискунова (отв. ред.) и др. М.: Педагогика, 1982.
- Кон И. С. Дружба: этико-психологический очерк. 3-е изд. — М.: Политиздат, 1989. — 348 с.
- Конституция Российской Федерации. М., 1993 — 45 с.
- Концепция охраны репродуктивного здоровья населения России на период 2000—2004 гг. и план мероприятий по ее реализации. М., 2000 — 26 с.
- Коран / Пер. П. Ю. Крачковского. Ростов на/Д: Феникс, 1998.544 с.
- Красовский А.С. Ценностные ориентации выпускников школ на брачно-семейные отношения как предмет социологического анализа. Дис.. канд. философ, наук. Минск, 1976. — 223 с.
- Крысько В.Г., Саракуев Э. А. Введение в этнопсихологию. Учебно-методическое пособие для студентов. М.: Институт практической психологии, 1996. — 344 с.
- Кузеев Р.Г. Историческая этнография башкирского народа. Уфа: Башк. кн. изд-во, 1978. — 263 с.
- Кузнецова Т.В. Становление у старшеклассников адекватного образа семьи: Автореф. дис. .кан. пед. наук: 13.00.01. Брянск, 1998. — 17 с.
- Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 232 с.
- Кунц O.P. 100 советов родителям или нравственные проблемы семейного воспитания. Изд. 2-е, перераб. и допол. Уфа: РИО Госкомиздата БАССР, 1991.- 128 с.
- Кунц O.P. Научно-педагогические основы воспитания нравственных отношений между юношами и девушками в школе и семье: Автореферат дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01. Казань, 1993. — 40 с.
- Кунц O.P. Секреты личности ребенка и его воспитания: Метод, пособие для студентов педвузов. Стерлитамак: СГПИ, 1997. — 140 с.
- Кутлугильдина Ю.З. Идеи нравственного воспитания в башкирской народной педагогике или использование в современной школьной практике. Автореферат. канд пед. наук. Казань, 1984. — 20 с.
- Кущетерова Ф.Т. Проблема воспитания семьянина в этнопедаго-гике карачаевцев (историко-педагогическое исследование): Дисс.. канд. пед. наук: 13.00.01. Ставрополь, 1996. — 185 с.
- Леви В.Л. Нестандартный ребенок.- М.: Знание, 1988 256 с.
- Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. Д. А. Леонтьева, Е. Е. Соколовой. М.: Смысл, 2000.-511 с.
- Лисовский В.Т. Любовь и нравственность. Л.: Лениздат, 1985.224 с.
- Лихачев Б.Т. Национальная идея и содержание гражданского воспитания //Педагогика, 1999, № 4.
- Мажитов H.A., Султанова А. Н. История Башкортостана с древнейших времен до XVI века. Уфа: «Китап», 1994. — 360 с.
- Макаренко A.C. Книга для родителей. М.: Педагогика, 1983.160 с.
- Максуд Р. Ислам: Ислам: Пер. с англ. М.: Гранд и др., 1999.302 с.
- Матушкин С.Е. Народность в воспитании гражданственности. -Челябинск, 1999. 215 с.
- Махов Ф.С. Стремясь к любви неуловимой .: Диалог психолога со старшеклассниками о любви и сексе. М.: Просвещение, 1993. — 96 с.
- Мацковский М.С. социология семьи: Проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 1989. — 116 с.
- Методологические основы педагогического исследования: пособие для аспирантов, соискателей и молодых исследователей / сост. К. Ш. Ахияров, А. Ф. Амиров, Г. Х. Валеев. Уфа: Башк. гос. пед. ун-т, 2000. — 64 с.
- Мудрик В.В. Социальная педагогика: Учебник для студентов пед. вузов. М.: Изд. Центр «Академия», 1999. — 184 с.
- Мурзабулатов М.В. Города и районы Республики Башкортостан: (Опыт характеристики выборки для изучения брачно-семейных отношений). -Уфа, 1995.- 163 с.
- Нигматов З.Г. Гуманистические традиции народной педагогики и воспитательный процесс. Казань, 2000. — 178 с.
- Низамов И.М. Формирование познавательных и практических умений у школьников: Учеб.- метод. Пос. Уфа: Баш. ГПИ, 1991. — 124 с.
- Никандров Н.Д. Россия: Социализация и воспитание на рубеже тысячелетий. М.: Педобщество России, 2000. — 304 с.
- Новиков A.M. Российское образование в новой эпохе. М.: Эгвес, 2000. — 268 с.
- Обозов H.H. Психология межличностных отношений. Киев: Лы-бидь, 1990.-191 с.
- Омарова Р.И. Формирование морального облика девушек-старшеклассниц на традициях народной педагогики Дагестана: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Махачкала, 1998. — 168 с.
- О положении семей в Российской Федерации. М.: НИИ семьи, 1998.- 184 с.
- Панкова Л.М. У порога семейной жизни: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1991. — 143 с.
- Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, E.H. Шиянов. -3-е изд. М.: Школа -Пресс, 2000 — 512 с.
- Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед. вузов: В 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — Кн. 2: Процесс воспитания. — 256 с.
- Половое воспитание: Учебник для высших учебных заведений. -Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001. 320 с.
- Поляков С.Д. Психопедагогика воспитания: Опыт популярной монографии с элементами учебного пособия и научной фантастики. М: Новая школа, 1996. — 159 с.
- Программы по башкирской культуре (Уроки жизни) для 1-Х классов средней школы (на башкирском языке) / Составители Буракаев И. Д., Буракаева М. С., Юлмухаметов М. Б. Уфа: «Китап», 1999. — 32 с.
- Райдогорский Д.Я. Психология семьи. (Серия «Психология семейных отношений»). Учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики. Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М», 2002. — 752 с.
- Разумихина Г. П. Мир семьи. Книга для учащихся старших классов по курсу «Эпсж». М.: Просвещение, 1986. — 205 с.
- Рахимов А.З. Психология семьи. Психология семьи. Уфа: Баш-ГПУ, 1999.- 132 с.
- Рахматуллина З.Я. Моральный облик лицо нации (на башкирском языке). — Уфа, Китап, 1998. — 144 с.
- Розин В.М. Любовь и сексуальность в культуре, семье и взглядах на половое воспитание: Учебное пособие для вузов. М.: Логос- Высшая школа, 1999.-208 с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.- СПб.: Питер, 2001.712 с.
- Руденко С.И. Башкиры. Историко-этнографические очерки. М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1955. — 392 с.
- Рындак В.Г. Методологические основы образования. (Учеб. пособие к спецкурсу). / Оренб. гос. пед. ун-т. Оренбург, 2000. — 191 с.
- Садохин А.П., Грушевицкая Т. Г. Этнология: Учебник для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 304 с.
- Садретдинов Ф.Х. Современная деревня: проблемы совершенствования управления социальной инфраструктурой в переходный период. Уфа: БГУ, 2000. — 112 с.
- Саидов Т.Г. Прогрессивные народные традиции как средство подготовки школьников к семейной жизни: Автореферат дисс.. к.п.н. М., 1991.- 18 с.
- Сатир В. Как строить себя и свою семьюпер. с англ. М.: Педагогика-Пресс, 1992. — 190 с.
- Сафин A.M. Башкирское народное воспитание и его социальная сущность Стерлитамак: Изд-во Стрелитамакск. гос. пед. ин-та, 1994, — 190 с.
- Сафин В.Ф. Введение в психодиагностику личности школьника. -Уфа: Изд-во Баш. гос. пед. ин-та, 1990. 93 с.
- Семейный кодекс Российской Федерации. СПб., 2001. — 95 с.
- Сизоненко 3.JI. Межнациональная семья на современном этапе развития общества (на материалах Республики Башкортостан): Автореферат дис.. канд. социол. наук: 22.00.04. социальная структура, социальные институты и процессы. — Уфа: Б.и., 1999. — 19 с.
- Современная семья у народов зарубежной Европы: Опыт этносоциального исследования / Рос. АН- Ин-т этнологии и антропологии. М.: Наука, 1999. — 192 с.
- Сокольникова Э.И. Этнопедагогика чувашской семьи: (история, теория, практика, XIX XX вв.): Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01. -М., 1998.-399 с.
- Социология молодежи: Учебное пособие / Под ред. Ю. Г. Волкова. Ростов на/Д: Феникс, 2001. — 576 с.
- Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М.: РАН, Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 320 с.
- Столярчук Л.И. Теория и практика воспитания школьников в процессе полоролевой социализации: Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01. М., 1998.-399 с.
- Султангареева P.A. Башкирский свадебно-обрядовый фольклор / УНЦ РАН. Уфа, 1994. — 191 с.
- Сухомлинский В.А. Книга о любви. -М., 1983. 176 с.
- Сухомлинский В.А. Мудрость родительской любви. М.: Мол. гвардия, 1988.-304 с.
- Сысенко В.А. Молодежь вступает в брак.- М.: Мысль, 1986.-254 с.
- Тагариев Р.З. политехнические основы трудовой подготовки сельских школьников: Монография. М.: изд. РАО, 1993. — 194 с.
- Тайчинов М.Г. Формирование личности учащихся на духовно-нравственных ценностях народа. Монография. М., Редакционно-издательский центр МГОПУ, 1999. — 199 с.
- Терегулов Ф.Ш. Формирующая биосоциальная педагогика. Уфа, 1999.-385 с.
- Тимощенко Л. Н. Воспитание старшеклассниц. М.: Просвещение, 1983.- 144 с.
- Тищенко A.B. Нравственное самоопределение старшеклассника сельской школы. Автореферат дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Ростов-на-Дону, 2000. — 17 с.
- Толстой J1.H. Педагогические сочинения. M.: Педагогика, 1989.542 с.
- Тюленев А.Е. Подготовка учащихся общеобразовательной школы к реализации социальных функций семьи: Автореферат. канд. пед. наук: 13.00.01.-М, 1998.- 19 с.
- Управление воспитанием в условиях современной школы: Учебно-методическое пособие / Автор-сост. JI.M. Кашапова. Уфа: БИРО, 2000 — 85 с.
- Ушинский К.Д. Воспитание человека: Избранное / Сост. и автор, вступ. ст. С. Ф. Егоров. М.: Изд. дом «Карапуз», 2000. — 256 с.
- Файзуллин Ф.С. Социологические и политические исследования проблем развития Республики Башкортостан // Ядкяр. 1996. — № 1.
- Фатихов Г. Н. Педагогические взгляды башкирских просветителей и писателей. (Учебное пособие по истории педагогики).- Пермь, 1974- 194 с.
- Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности: Избр. Психологич. Труды. М.: Изд-во «Институт практич. психологии" — Вронеж: НПО «МОДЭК», 1996. — 512 с.
- Флоренская Т.А. Мир дома твоего / Материалы к программе курса «Этика и психология семейной жизни» в новой редакции, 1997. М: Школа-Пресс, 1999.- 128 с.
- Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.- 366 с.
- Фридман JI.M. Изучение личностного развития ученика: пособие для студентов, учителей и школьных психологов. М.: Изд-во «Ин-т практич. психологии" — Воронеж: НПО «МОДЕК», 1998. — 59 с.
- Хайруллина Р.Х. Фразеологическая картина мира: от мировидения к миропониманию. Уфа: Изд-во БГПУ, 2000. — 285 с.
- Хазиев B.C. Измышления о педагогике / БГПИ Уфа, 1998.-199 с.
- Хамидуллин М.Г. Философия и история образования: Учеб. пособие для пед. вузов-Казань- Стерлитамак, 1998 146 с.
- Ханбиков Я.И. Из истории педагогической мысли татарского народа. Казань, 1967. — 213 с.
- Ханскайнц Райнпрехт. Воспитание без огорчений. О здоровом и нездоровом в сексуальном развитии // Семья и школа, 1997, № 4.-21 с.
- Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. 2-е изд., перераб. и доп. — М. Мысль, 1979.-367 с.
- Херувимова JI.H. Нравственная подготовка девушек-учащихся средних специальных учебных заведений к материнству. Дисс.. канд. пед. наук: 13.00.01. Казань, 1994. — 182 с.
- Хисаметдинова Ф.Г. Роль матери в воспитании, образовании и социализации детей. Уфа, 1996. — 137 с.
- Хрипкова А.Г., Колесов Д. В. Девочка подросток — девушка. — М.: просвещение, 1981. — 228 с.
- Хрипкова А.Г., Колесов Д. В. Мальчик подросток — юноша. — М.: Просвещение, 1982. — 207 с.
- Шадриков В.Д. Духовные способности. Изд-е 2-е, доп. и перераб. — М.: Изд-во Магистр, 1996. — 104 с.
- Шарипов Ф.В. Психология менеджмента. Уфа: УГАТУ, 2001.286 с.
- Щаяхметов И.Т. Социальная инфраструктура села: развитие, структура, проблемы. Уфа: Б.и., 1999. — 90 с.
- Щуркова Н.Е., Питюков В. Ю. и др. Новые технологии воспитательного процесса. -М., 1994. 123 с.
- Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства М.: Политиздат, 1976. — 240 с.
- Этика и эстетика семейной жизни. Программа курса для учащихся X-XI классов общеобразовательной школы. М., 1982. — 25 с.
- ЭПСЖ: Хрестоматия для учителя: В 2-х частях. (Библ. ж. «Воспитание школьников»), 1998.
- Этнические стереотипы мужского и женского поведения / Отв. ред. Байбурин А. К. СПб: Наука- С. — Петербург, отд-е 1991. — 318 с.
- Юричка Ю.И. Диагностика и социализация личности несовершеннолетнего правонарушителя. Бирск: Б.и., 1994. — 146 с.
- Юрчук В. В. Современная психология общения женщины с мужчиной. Минск: Современное слово, 2000. — 384 c. Grossmann, К. Entwicklung und Bedeutung von Vetrauen aus der Sicht der Psychologie // Padagogische Weelt, 42(1998) 10, S. 435−439
- Hopf, C. Autorismus und soziale Bezihungen in der Familie // Zeitschrift fur Padagogik, 36 (1990) 3, S. 371−391.
- Wild, E- Wild, K.-P. Familiale Sozialisation und schulische Lernmotivation. // Zeitschrift f fur Padagogik, 43 (1997) 1, S. 55−77.
- Zinnecker, J. Stresskinder und Gluckskinder. Eltern als soziale Umwelt von Kindern. // Zeitschrift f fur Padagogik, 43 (1997) 1, S. 7−21.
- Walper, S. Familienbeziehungen und Sozialentwicklung Jugendlicher in Kern-, Einpadagogische Psychologie, 27 (1995) 2, S. 91−121.
- Schneider, N.F. Familie und Familienprobleme im Wandel. Dokumentation der Postersession der Europaeischen Fachtagung zur Familienforschung. // Bamberg: Staatsinst. fuer Familienforschung (1994). S. 375.