Психическая регуляция состояния готовности боксера к экстремальной спортивной деятельности

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Психическая регуляция состояния готовности боксера к экстремальной спортивной деятельности (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

Глава I. Проблема регуляции состояния готовности к экстремальной деятельности
- 1. 1. Основное содержание экстремальной деятельности
  - 1. 1. 1. Общая характеристика экстремальной деятельности
- 1. 1,2.Спортивная деятельность как вариант экстремальной деятельности
  - 1. 2. Психические состояния в экстремальной деятельности
  - 1. 3. Состояние готовности к экстремальной деятельности
    - 1. 3. 1. Готовность как состояние и как установка
    - 1. 3. 2. Механизмы формирования готовности к экстремальной деятельности
    - 1. 3. 3. Особенности состояния готовности в спортивной деятельности
      - 1. 3. 4. 0. собенности состояния готовности к спортивному поединку
- 1. АСредства и методы коррекции состояния готовности человека к экстремальной деятельности
  - 1. 4. 1. Психолого-педагогические средства регуляции состояния готовности к спортивной деятельности
  - 1. 4. 2. Регуляция состояния готовности к спортивному поединку
  - 1. 5. Резюме
Глава II. Технологические характеристики исследования
- 2. 1. Обоснование выбора комплекса методик и задачи исследования
- 2. 2. Методы исследования
  - 2. 2. 1. Методика анализа боевой деятельности боксеров
  - 2. 2. 2. Диагностика уровня развития психических качеств
  - 2. 2. 3. Методы диагностики психофизиологического состояния
  - 2. 2. 4. Методы математической статистики
- 2. 3. Организация исследования
Глава III. Особенности психических состояний боксеров в различных условиях спортивной деятельности
- 3. 1. Особенности психических состояний боксеров в различных условиях спортивной деятельности
- 3. 2. «Фоновые» показатели психических состояний боксеров
- 3. 3. Психические состояния боксеров при нагрузках физической подготовки
- 3. 4. Психические состояния боксеров при нагрузках специальной подготовки
- 3. 5. Психические состояния боксеров в процессе соревнований
- 3. 6. Резюм е
Глава IV. Средства психической регуляции и саморегуляции в системе спортивной подготовки боксеров
- 4. 1. Психологическая подготовка боксера в системе спортивной тренировки
  - 4. 1. 1. Ментальная тренировка — основной элемент программы психической регуляции
  - 4. 1. 2. «Сопутствующие» элементы программы психической регуляции
- 4. 2. Показатели эффективности применяемых средств и методов психической регуляции
  - 4. 2. 1. Анализ состава боевой деятельности боксеров
  - 4. 2. 2. Сравнительный анализ психофизиологических показателей состояния боксеров при различных средствах подготовки к бою
  - 4. 2. 3. Результаты диагностики дифференцированного состояния боксеров
- 4. 3. Резюме
Выводы

Актуальность. Проблема исследования и оптимальной коррекции психического состояния в такой экстремальном виде деятельности, каким является спорт высших достижений, всегда являлась одной из важнейших в практическом отношении и одной из наиболее сложных в теоретическом отношении. Особенно актуальна эта проблема по отношению к такому виду спортивного единоборства как бокс, который характеризуется сложным взаимодействие физических и психических факторов, ментальной и двигательной сложностью, непредсказуемостью результата и высоким эмоциональным напряжением деятельности. Для бокса характерна экстремальность не только соревновательных, но и тренировочных ситуаций, особенно во время вольных боев и спаррингов, которые несут значительные психические нагрузки.

Высшее спортивное мастерство в боксе неразрывно связано с такими чертами личности спортсмена как толерантность к воздействию негативных факторов противодействия сильному сопернику, эмоциональная устойчивость, способность эффективно управлять собственным психическим состоянием, как до боя, так и во время поединка. Опытные спортсмены в своем большинстве самостоятельно находят пути управления собственным психическим состоянием перед боем и находят способы формирования установки на высокоэффективную деятельность с первых секунд боя. Однако это удается далеко не всегда даже опытным боксерам, особенно если у них проявляются такие черты как эмоциональная реактивность, повышенная тревожность, неуравновешенность нервной системы. Поэтому проблема диагностики и управления психическим состоянием боксера в экстремальных условиях поединка является актуальной.

Цель исследования — разработать средства и методы оптимизации психического состояния боксеров в различных по степени экстремальности ситуациях спортивной деятельности.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что использование объективных данных диагностики психическихсостояний боксеров в различных по степени экстремальности условиях спортивной деятельности позволит объективизировать средства и методы психической регуляции состояний, возникающих в период подготовки и участия в ответственных соревнованиях. Подразумеваются так называемые предстартовые состояния, возникающие непосредственно перед поединком, которые необходимо регулировать с целью достижения оптимальной готовности к эффективной деятельности.

Объект исследования — психические состояния боксеров в период подготовки и участия в ответственных соревнованиях.

Предмет исследования — построение программы психической регуляции в экстремальных условиях спортивной деятельности боксеров на основе объективных данных о характере психических состояний.

Методологической основой исследования выступает такой подход к процессу оптимизации спортивной подготовки, согласно которому в качестве субъекта подготовки рассматривается человек, действующий в экстремальных условиях, с характерными для него особенностями генезиса и структуры психического состояния (Л.М.Аболин, 1988; Б. А. Вяткин, 1981; Е. П. Ильин, 2005; Р. Лазарус, 1970; Н. Д. Левитов, 1964; В. Н. Мясишев, 1998; А. Ц. Пуни, 1968; А. В. Родионов, 1990; В. Ф. Сопов, 2004). Суть интерпретации данного подхода в настоящем исследовании заключается в следующем. С позиций системного подхода психические состояния рассматриваются как единица целостной психики. В этой системе функции состояний заключаются в специфическом влиянии на формирование психических свойств и протекание психических процессов, а также во влиянии на свойства личности в целом. Благодаря регуляторной функции психических состояний достигается адаптационный эффект, то есть приведение психологических особенностей субъекта в соответствие с требованиями деятельности. Новизна исследования:

— систематизированы ситуации спортивной деятельности боксера по степени их экстремальности,.

— установлена специфика генезиса и структуры психических состояний боксера в зависимости от объективных условий тренировочной и соревновательной деятельности, а также особенностей субъекта спортивной деятельности,.

— определена необходимость построения психологической подготовки боксера на основе объективных данных о его функциональном состоянии в результате проделанной тренировочной работы, о характере установки на предстоящую деятельность, о психофизиологических механизмах психического состояния непосредственно перед соревновательным боем,.

— разработано методическое содержание программы регуляции психических состояний боксеров в зависимости от характера экстремальной спортивной деятельности.

Теоретическая значимость.

— в результате исследования содержания типовых экстремальных ситуаций, которые возникают в процессе тренировочной и соревновательной деятельности боксера систематизированы факторы, определяющие степень экстремальности ситуаций, чем обеспечивается выбор адекватных средств спортивной подготовки;

— выявлены особенности двух основных функций психической деятельности боксера: мотивационные установки и целенаправленное поведение в экстремальной ситуацииблагодаря этому появляется возможность регулировать психическое состояние боксера в соответствии с задачами предсоревновательч ной подготовки;

— определен факт гетерохронности в динамике отдельных компонентов психического состояния спортсмена, благодаря чему появилась возможность более объективно определять степень его готовности к соревновательной деятельности;

— специальная программа психической регуляции для боксеров, включающая элементы контроля и самоконтроля, приёмы внушения и самовнушения, средства визуализации, релаксации и мобилизации, может в систематизированном виде в других видах спортивных единоборств.

Практическая значимость исследования определяется тем, что основные ее положения могут быть использованы в процессе предсоревновательной подготовки боксеров высокой квалификации в следующем виде:

• информация об особенностях динамики психического состояния боксера при различных формах тренировочной и соревновательной деятельности;

• применение средств и методов срочной диагностики состояния готовности боксера к экстремальной деятельности;

• формирование предсоревновательных установок в зависимости от степени адаптированности спортсмена к условиям тренировочной и соревновательной деятельности;

• применение комплекса средств психической регуляции на различных этапах предсоревновательной подготовки.

Основные положения, выносимые на защиту:

1) психические состояния боксеров определяются характером выполняемой и предстоящей деятельности, объективной экстремальностью ситуаций, а также субъективным отношением спортсмена к этим ситуациям,.

2) психические состояния боксера, связанные с формированием установки на предстоящую деятельность, сопровождают весь процесс предсоревновательной подготовки, различаясь на отдельных этапах подготовки степенью выраженности и преобладанием функциональных, эмоциональных или дея-тельностных компонентов,.

3) в процессе предсоревновательной подготовки в психике боксера сохраняются «следы» предшествующих действий и операций и формируется упреждающая готовность к выполнению последующих действий и операций специфической деятельности.

4) эффективность форм специальной подготовки боксеров, а также средств и методов психической регуляции, зависит от их места в системе подготовки и характера установки боксера на тренировочную и предстоящую соревновательную деятельность.

Выводы.

1. С целью дифференцированного анализа особенностей психических состояний боксера в процессе тренировочной и соревновательной деятельности были систематизированы наиболее часто встречающиеся ситуации по степени их экстремальности. Все ситуации распределены на четыре группы: «фоновые», ситуации тренировок по физической подготовке, ситуации тренировок по специальной подготовке, соревновательные ситуации. Внутри каждой из групп имеются ситуационные подгруппы, что позволяет достаточно надежно объективизировать проявления психических состояний боксера в зависимости от условий экстремальной деятельности и подбирать адекватные способы формирования у боксера состояния готовности к такой деятельности.

2. Методический подход к данному исследованию основан на получении объективных данных о функциональном состоянии спортсмена в результате проделанной тренировочной работы, о характере установки на предстоящую деятельность, о психофизиологических механизмах генезиса и динамики психического состояния в процессе тренировочной и соревновательной деятельности. Применяемые при этом методы диагностики позволяют оценивать характер адаптации спортсменов к специфическим условиям подготовки к экстремальному спортивному единоборству.

3. Экспериментальные показатели свидетельствуют о том, что в период пребывания в спортивном лагере, при отсутствии собственно спортивной деятельности в физическом ее понимании, у боксеров формируется генерализованная установка на специфическую деятельность, которая способствует мобилизации психических функций. Это выражается в сокращении, по сравнению с фоном, времени простой реакции на приближение объекта (d = 11,6 мс, Р < 0,05), времени реакции тормозного дифференцирования сигнала (d = 28,4 мс, Р < 0,01), времени реакции выбора (d = 16,8 мс, Р < 0,05), точности антиципирующей реакции (d = 10,4 мс, Р < 0,05), адекватности «чувства дистанции» (d =.

10,2 мс, Р < 0,05). Одновременно снижается психо-вегетативная активность и повышается эмоциональное возбуждение.

4. В процессе применения средств специальной физической подготовки улучшаются показатели реакции тормозного дифференцирования и «чувства дистанции», что свидетельствует об улучшении общей психофизиологической готовности спортсмена, безотносительно к специфике спортивной деятельности, поскольку специальная работа при подготовке к соревнованиям еще не выполнялась.

5. В процессе специальной подготовки, при различных условиях экстремальной тренировочной деятельности, существенно изменяются показатели, как уровня психических качеств, так и психофизиологических реакций на такие условия. Наблюдается «специализированность» показателей (чем более специфичны тренировочные нагрузки, тем более значительные сдвиги наблюдаются в показателях, которые моделируют основные элементы такой деятельности) и их гетерохронность (на отдельных этапах измерений одни показатели характеризуются положительной динамикой, а другие — отрицательной).

6. Предсоревновательные состояния боксера детерминированы объективными условиями соревнования (уровнем его ответственности), субъективным отношением спортсмена к этому соревнованию, объективной силой его соперника, субъективной оценкой спортсменом возможностей этого соперника (в частности, с точки зрения — «удобный» или «неудобный» соперник), а также этапом соревнований (первый бой, бой за призовое место, финальный бой).

Перед первым боем наблюдаются невысокие значения КПВА (1,02), ПФР (12,0), при наличии признаков тревожности (- 0,3) и значениях ЭКС, свидетельствующих о недостаточно высоком уровне эмоционального возбуждения. Перед «ординарным» боем уровень готовности спортсменов изменяется в значительной степени: возрастают значения КПВА (1,21- Р < 0,05), при некотором повышении тревожности (-0,5), снижается показатель ЭКС, при Р < 0,05, возрастает показатель КСП, при Р < 0,05. Ситуация «ординарного» соревновательного боя — оптимальная экстремальная ситуация, при которой происходит мобилизация психофизиологических ресурсов спортсмена, причем преобладает эмоциональный компонент. Перед наиболее психологически сложными боями, когда в психических состояниях преобладает деятельностный компонент, при наличии признаков установки на эффективную деятельность, снижаются показатели КСП, что связано с кумуляцией утомления. При подготовке к заключительным боям в психике боксера сохраняются «следы» предшествующих действий и операций и формируется упреждающая готовность к выполнению последующих действий и операций, связанных с решением «конечной» задачи.

7. Подготовка боксеров к соревнованиям осуществляется путем постепенного приближения характера тренировочных нагрузок к соревновательным. Однако решающую роль играет та специально организованная настройка спортсмена, которая происходит «ментально» — в умственном плане при отсутствии специального оперативного звена, вне связи с физическими упражнениями. Деятельность спортсмена по настройке к очередному конкретному бою в значительной степени мотивируется стремлением достигнуть к моменту его начала оптимального психического состояния. Это стремление усиливается в результате получения систематической информации о положительной динамике своего состояния, о состоянии соперника. Можно поэтому считать, что в данной деятельности самостоятельную роль играют информационные, программные и психорегулирующие компоненты.

8. Задача формирования психофизиологической готовности к экстремальной деятельности в условиях боксерского поединка решается путем обучения навыкам управления своим состоянием и реализации своих психических и физических возможностей. Этим достигается развитие умения спортсмена изменять уровень собственных психофизиологических функций.

9. В программе формирования готовности боксера к экстремальной деятельности в поединке основное место занимает ментальная тренировка — система сознательного самопрограммирования достижения успеха. Основные психические воздействия в рамках ментальной тренировки основаны на так называемой моторной автоматизации и реактивации «чувства успеха». Применение вместе с элементами ментальной тренировки дополнительных («сопутствующих») средств (средства контроля со стороны спортсмена за своим психическим состоянием, специальные приемы самовнушения, самоубеждения, психическая концентрация и мобилизация, а также ряд вспомогательных психолого-педагогических средства регуляции) дают положительный эффект в виде адекватной установки боксеров на экстремальную деятельность в поединке.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

Рекомендуются следующие упражнения для включения в состав средств психологической подготовки.

I. Комплексная визуализация [по B.Z.Harris, D.V.Harris, 1985].

1. Выберите место, где бы вас никто не потревожил 10−15 мин. Займите удобную позу. Закройте глаза, дышите спокойно и глубоко. Всё тело расслаблено. Расслабляйтесь 2−3 мин.

2. Представьте себе белый экран, сосредоточьтесь на нём.

3. Вообразите круг, который заполняет экран и медленно раскрасьте его голубой краской.

4. Сделайте круг как можно более глубоким и сочным, затем медленно измените цвет. Повторите эту процедуру, сменив 4−5 цветов.

5. Теперь пусть этот образ исчезнет. Повторите всю процедуру с другим предметом (пусть он будет связан с вашей деятельностью).

6. Расслабьтесь и следите за спонтанными образами, которые будут возникать в сознании.

7. Выберите несколько сцен из вашей жизни.

8. Расслабьтесь и наблюдайте за ними.

9. Представьте себе лица своих родных, друзей, коллег по работе, товарищей по команде и самого себя.

10. Закончите занятие тремя глубокими вдохами, медленно откройте глаза.

11. Средства ментального тренинга.

Программа для решения задач психологической подготовки боксеров включала в себя следующие разделы.

Основная программа:

• мысленная «репетиция» тактически безупречных действий;

• мысленное выполнение упражнений «вполсилы» с последующим применением «коронных» приемов с максимальной эффективностью в условиях пассивного сопротивления условного противника;

• формирование образа соперника, уступающего спортсмену в определенных компонентах дееспособности;

• формирование мотивации, связанной с осознанием собственных возможностей и их оценки окружающими;

•наблюдение (как бы «со стороны») за собственными технико-тактическими недостатками;

• фиксирование опыта успешных тренировок;

• мысленная «репетиция» турнира с выделением ситуаций успеха;

• совершенствование навыков психического самоконтроля.

Установочная программа:

• применение двигательных программ противодействия «неудобному» сопернику;

• анализ образа собственного «Я» с выделением своей соревновательной устремленности;

• формирование оценки вероятности успеха, значительно превышающей оценку вероятности неуспеха;

• «освобождение» от негативных воспоминаний;

• психическая изоляция от негативных сторон предстоящего турнирачередование двигательных программ противодействия «удобным» и «неудобным» соперникам;

• анализ образа собственного «Я» с выделением физических компонентов.

Предсоревнователъная программа:

•применение идеомоторного выполнения излюбленных приемов с замедленной скоростью;

•самоподтверждение контроля адекватного физического и психического состояния перед началом турнира;

• оптимизация «чувства успеха» (следует представить себе, без каких-либо усилий, образ ожидаемых успешных действий);

• убеждение себя в своем агрессивном «Я»;

• мысленная «репетиция» в разминке противоборства с использованием «коронных» приемов;

•торможение «расхолаживающих» факторов путем создания постоянных установок на выигрыш поединка;

•анализ образа собственного «Я» с выделением психических компонентов;

•использование перед началом поединка чередования релаксационных и энергезирующих упражнений.

Основную программу ментальной тренировки рекомендуется применять в перерывах учебных занятий в вузе, 2−3 раза в неделюустановочную — перед началом тренировочного занятия, 3 раза в неделю, предсоревновательную — за 2−3 дня до начала соревнований, а также в дни турниров, утром, если бой проводился вечером.

III. Дополнительные средства психической саморегуляции.

В процессе тренировочных занятий психическая регуляция связана, в основном, с повышением уровня эмоционального возбуждения до оптимального, однако в предстартовых ситуациях и непосредственно в процессе турнира она связана с необходимостью снижения (или «снятия») чрезмерного возбуждения. Одним из эффективных средств при этом являются простейшие приемы самовнушения.

Непосредственно в день соревновательного боя основная направленность регулирующих воздействий — создание спокойной боевой уверенности. При этом воздействия в основном перемещаются из сферы сознания спортсмена в сферу бессознательного, т. е. нередко средства регуляции только обозначаются условными знаками, как бы не замечаются самим спортсменом, благодаря чему и достигается эффект самовнушения. Это достигается, например, «ключевыми» словами («Пошел!,» «Вперед!,» «Ну, смотри!»,) которые, став привычными спортсмену, как бы «запускают» механизмы регуляции.

Психологическая работа с боксером в этот период начинается с создания чувства уверенности в успехе. Используются такие формулы самовнушения:

1 .Я полностью контролирую свое состояние.

2.Я полностью контролирую свое поведение.

3.Я вижу трудности сегодняшнего боя и знаю, как их преодолеть.

4.Я контролирую свои мысли — я этому научился.

5.Я в состоянии достигнуть своей цели и выиграть бой.

6.Мое сильное тело и мозг — едины.

7.Я представляю себя счастливым и успешным.

В ожидании боя боксеры использовали следующие рекомендуемые нами приёмы самоубеждения:

— десенсибилизация (представление возможного неприятного течения боя с особенно сильным или «неудобным» соперником с последующим убеждением: «Я к этому готов», «У меня есть все возможности выиграть у него», «Я выходил с честью и в боях с более трудными соперниками»);

— деактуализация (намеренное снижение значимости турнира, силы соперника);

— создание внутренних опор (внушение уверенности в своих возможностях типа: «По быстроте действий я могу превзойти любого», «Кто же, если не я, может обыграть такого соперника»),.

Эти вербальные воздействия реализуются таким образом, что необходимо особое внимание обращать на точность и обоснованность формулировок поставленных задач.

Программу психической регуляции для повседневного тренировочного процесса рекомендуется реализовывать в рамках недельного тренировочного микроцикла (Мц).

Типовые Мц:

— понедельник, среда, пятница — 1) совершенствование методов психического самоконтроля, 2) развитие навыка релаксации;

— вторник, четверг — 1) обучение «первичным» навыкам визуализации, 2) овладение навыками психической концентрации и мобилизации;

— суббота — программа ментального тренинга.

Показать весь текст

Список литературы

Аболин Л.М. Эмоциональная устойчивость в напряженной деятельности, ее психологические механизмы и пути повышения: автореф. дисс.. д-ра психол. наук / Аболин Лев Михайлович- НИИОПП. — М., 1988. — 48 с.
Аверьянов А.Г. Актуальные психические состояния у спортсменов и их регуляция в соревновательной деятельности: автореф. дисс. канд. психол. наук / Аверьянов Александр Григорьевич- ЛГУ. Л., 1990. — 16 с.
Айзенк Г. Ю. Структура личности / Г. Ю. Айзенк. Пер. с англ. — СПб.: Ювента- М.: КСП+, 1999. — 464 с.
Алексеев А.В. Система АГИМ / А. В. Алексеев. М., 1995. — 132 с.
Алексеев А.В. Психагогика. Союз практической гигиены и психологии. / А. В. Алексеев Серия «Образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте». — Ростов н/Д: «Феникс», 2004. — 192 с.
Анастази А. Психологическое тестирование в 2 т. / А.Анастази. Т. 1. -М.: Педагогика, 1982. — 320 с.
Ангелов И.Т. Исследование процесса специальной подготовки боксеров-юниоров в зависимости от возрастного развития психических качеств: Автореф. дисс. канд. пед. наук / И.Т. Ангелов- ГЦОЛИФК-М., 1973- 21 с.
Андерсон А.А. Механизм электродермических реакций / А.Андерсон. -Рига, 1985.-239 с.
Анохин П.К. Проблемы принятия решения в психологии и физиологии / П. К. Анохин 1974. — № 4. — С. 21 — 29 .
Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П. К. Анохин. М.: Медицина, 1975. — 447 с.
Антохин А.В. Построение интегральной подготовки фехтовальщиков-рапиристов 15−16 лет: автореф. дисс. канд. пед. наук / Антохин Антон Викторович- ВНИИФК. М., 2006. — 24 с.
Асмолов А.Г. О динамическом подходе к психологическому анализу деятельности / А. Г. Асмолов, В. А. Петровский // Вопросы психологии. -1978.-№ 1. С.5−12 .
Бальсевич В.К. Выявление и развитие спортивного таланта / В. К. Бальсевич // Современные достижения спортивной науки: Тезисы докладов международного конгресса. — Спб., 1994. — 3 с.
Бальсевич В.К. Олимпийский спорт и физическое воспитание: взаимосвязи и ассоциации. / В. К. Бальсевич. Теория и практика физической культуры. — 1996. — № 10. — С.2−8.
Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологии спортивной подготовки и физического воспитания. / В. К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. — 1999. — № 4. — С.21−25.
Бальсевич В.К. Контуры новой стратегии подготовки спортсменов олимпийского класса / В. К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры.-2001.-№ 6.-С.9−10.
Башкин С.Г. Психологическая адаптация баскетболистов к тренировочным нагрузкам / С. Г. Башкин, А. В. Родионов, В. Г. Луничкин // Теория и практика физической культуры. 1976. — № 9. — С. 10−14.
Беликов Е.М. Программирование подготовки юных квалифицированных боксеров: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Беликов Евгений Михайлович- ВНИИФК. М., 2005. — 24 с.
Белоусов С.Н. Управление формированием индивидуальной манерой ведения боя / С. Н. Белоусов // Планирование и управление спортивной тренировкой единоборцев. Л.: ГДОИФК им. Лесгафта, 1976. — С.112−117.
Битехтина Л.Д. Исследование зависимости поведения в экстремальных ситуациях от некоторых свойств личности: автореф. дисс. .канд. психол. наук / Битехтина Людмила Дмитриевна- НИИОПП. М., 1977.- 21 с.
Блеер А.Н. Экстремальная деятельность / А. Н. Блеер, А. В. Родионов, В. Ф. Сопов // Основы психофизиологии экстремальной деятельности: Курс лекций / Под ред. А. Н. Блеера.- М., 2006. 7−16 с.
Блудов Ю.М. Сравнительный анализ уровня развития некоторых психофизиологических функций у боксеров высокой квалификации. / Ю. М. Блудов, В. А. Плахтиенко, Н. А. Худадов // Бокс: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1975. — С. 19−21.
Блюменштейн Б.Д. Биологическая обратная связь: обучение и спорт (текущее состояние и перспективы) / Б. Д. Блюменштейн // Спортивный психолог. 2004. № 1. — С.91−96.
Ванаев Г. В. О психологических факторах надежности в спортивной деятельности боксеров / Г. В. Ванаев // «Психолого-педагогические проблемы высшего спортивного мастерства» (Материалы Всесоюзной конференции). -Минск, 1980. С.77−78.
Ванаев Г. В. Влияние свойств личности спортсменов на их деятельность / Г. В. Ванаеви др.//Психология спортивной деятельности-М., 1977.-С.32−36
Веккер JI.M. Психические процессы: в 3 т. Т. 3. / JI.M. Веккер. Субъект. Переживание. Действие. Сознание. — JL: Изд-во ЛГУ, 1981, — 328 с.
Викторов И.Б. Некоторые вопросы тренировки боксеров в предсоревно-вательном периоде / И. Б. Викторов // Бокс (Ежегодник). М.: Физкультура и спорт, 1970. — С.70 — 75.
Викторов И.Б. О психической нагрузке в боксе / И. Б. Викторов // Мате- ' риалы Всесоюзного симпозиума «Практические аспекты психологической подготовки спортсменов». М., 1975. — С.29 — 30.
Викторов И.Б. Предсоревновательная подготовка боксёров высших разрядов: автореф. дисс. канд. пед. наук. / Викторов Игорь Борисович- ВНИИФК М., 1976. — 22 с.
Вопилин В.В. Формирование индивидуального стиля соревновательной деятельности лыжников-прыгунов высокой квалификации: автореф.дисс. канд. пед. наук / Вопилин Валерий Васильевич- ВНИИФК.-М.:1990. -20 с.
Вяткин Б.А. Соревновательный стресс и индивидуально-психологические особенности спортсменов / Б. А. Вяткин // Темперамент и спорт. (Ученые записки Пермского пед. ин-та). Т. П:Пермь, 1976.-С.5−18
Вяткин Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности / Б. А. Вяткин. М.: Физкультура и спорт, 1978. — 134 с.
Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б. А. Вяткин. М.: Физкультура и спорт, 1981. — III с.
Вяткин Б.А. Спорт и развитие индивидуальности человека. / Б. А. Вяткин // Теория и практика физической культуры. 1993. — № 2. — С. 1−5.
Гамаль Е.И. Психолого-педагогические средства и методы предсоревновательной подготовки спортсменов: Рекомендации для тренеров-преподавателей по борьбе / Е. И. Гамаль, О. А. Сиротин. Харьков: ХИ-ИКС, 1989.-15 с.
Гаппаров Х.З. Индивидуализация средств и методов тактической подготовки высококвалифицированных фехтовальщиков-рапиристов: автореф. дисс. канд. пед. наук / Гаппаров Хафиз Захидович- ВНИИФК.-М., 1994.22 с.
Гаськов А.В. Структура средств общей и специальной подготовки юных боксеров: автореф. дисс. канд. пед. наук / Гаськов Алексей Владимирович- ГЦОЛИФК. М., 1985. — 23 с.
Гаськов А.В. Теоретико-методологические основы управления соревновательной и тренировочной деятельностью квалифицированных боксеров: автореф. дисс. канд. пед. наук / Гаськов Алексей Владимирович- ГЦО-ЛИФК.-М., 1999.-41 с.
Гильдин JI.C. Исследования методики развития быстроты защитных действий в связи с особенностями сенсомоторного реагирования у юных боксеров: автореф. дисс. канд. пед. наук / Гильдин Леонид Семенович- Тартуский университет. Тарту, 1973. — 17 с.
Гиссен Л.Д. Время стрессов. Обоснование и практические результаты психопрофилактической работы в спортивных командах / Л. Д. Гиссен -М.: Физкультура и спорт, 1990. 192 с.
Голмохаммади Б. Самоорганизация спортсмена как условие воспитания в процессе специфической деятельности: автореф. дисс. канд. пед. наук / Голмохаммади Бехруз- РГУФК. М., 2006. — 24 с.
Головников Л.Н. Некоторые особенности эмоционального состояния боксеров при подготовке к соревнованиям / Л. Н. Головников // Бокс: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1973. — С.32−36.
Головников Л.Н. Исследование динамики психофизиологических компонентов эмоционального напряжения в боксе: автореф. дисс. канд. пед. наук / Л.Н. Головников- НИИОПП. М., 1974. — 26 с.
Гомельский Е.Я. Управление подготовкой высококвалифицированных баскетболистов на основе динамических показателей адаптационных реакций: автореф. дисс. канд. пед. наук / Е.Я. Гомельский- ВНИИФК. М., 1997.-21 с.
Горбунов Г. Д. Психопедагогика спорта. / Г. Д. Горбунов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — С.45−47.
Горбунов Г. Д. Психопедагогика физического воспитания и спорта: автореф. дисс.. доктора пед. наук / Горбунов Геннадий Дмитриевич- ГДО-ИФК. Санкт-Петербург, 1994. — 58 с.
Горбунов Г. Д. Психопедагогика спорта. / Г. Д. Горбунов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Советский спорт. — 2006. — 296 с.
Горбунов Г. Д. Технология построения текстов внушений-самовнушений в спорте / Г. Д. Горбунов, А. А. Кузнецов // Диагностика и коррекция психических состояний у спортсменов. Л., 1989. — С.43 — 44.
Градополов К.В. Тренировка боксера / К. В. Градополов М.: Физкультура и спорт, 1960. — 147 с.
Градополов К.В. Бокс / К. В. Градополов. М.: Физкультура и спорт, 1965. — 163 с.
Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы / К. М. Гурвич. М.: Наука, 1970. — 329 с.
Дегтярев И.П. Тренированность боксеров / И. П. Дегтярев. — Киев: Здо-ров'я, 1986. -144 с.
Дегтярев И.П. Физиологическая и психологическая характеристика бокса' / И. П. Дегтярев, А. В. Родионов, Н. А. Худадов // Бокс. Учебник для ин-тов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1979. — С.71 — 89.
Джамгаров Т.Т. Психологическая характеристика видов спорта и соревновательных упражнений / Т. Т. Джамгаров // Психология физического воспитания и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1979. — С.34−41.
Джандаров Д.З. Сопряженное развитие физических и психических качеств юных боксеров 13−14 и 15−16 лет: автореф. дисс. канд. пед. наук / Джандаров Даниял Загдиевич- ВНИИФК. М., 2003. — 43 с.
Джероян Г. О. Моральная и специальная психическая подготовка боксеров юношей и юниоров / Г. О. Джероян // Бокс, кикбоксинг, рукопашный бой (подготовка в контактных видах единоборств). М.: ТНСАН, 1999. — С.347−367.
Джероян Г. О. Предсоревновательная подготовка боксеров / Г. О. Джероян, Н. А. Худадов. М.- Физкультура и спорт, 1971. — 148 с.
Дмитриев А.В. Факторы, определяющие индивидуальную манеру боя в боксе: автореф. дисс. канд. пед. наук / Дмитриев Анатолий Васильевич- ВНИИФК. М., 1980. — 23 с.
Дубенюк В.В. Взаимосвязь психических состояний и эффективности тренировочной деятельности спортсменов: автореф. дисс. канд. психол. наук / Дубенюк Виктор Владимирович- ЛГУ. Л., 1987. — 15 с.
Жбанков О.В. Компьютеризованная система как средство управления психофизическим состоянием спортсмена / О. В .Жбанков, А. Н. Лебяжьев // Теория и практика физической культуры. — 1995. № 2. — С.46 -48.
Жбанков О.В. Технология контроля психофизического состояния студентов и управления им / О. В. Жбанков, Е. В. Толстой // Теория и практика физической культуры. 1996. — № 10. — С.40 — 43.
Житлов В.В. Индивидуальный подход к предсоревновательной подготовке фехтовальщиц / В. В. Житлов Казань: Изд-во Казанского университета, 1988.- 192 с.
Загайнов P.M. Исследование психических состояний, возникающих в связи со значимой деятельностью в спорте (на примере бокса): автореф. дисс.. канд. психол. наук / Загайнов Рудольф Максимович- ЛГУ. Л., 1972. -21 с.
Загайнов P.M. Особенности эмоционального состояния боксеров до и после соревновательного боя. / Р. М. Загайнов, Ю. Я. Киселев // Проблемы психологии спорта. М.: Физкультура и спорт, 1969. — С.77 — 85.
Зациорский В.М. Применение методов исследования операций для анализа спортивной тактики / В. М. Зациорский, О. П. Фролов // Теория и практика физической культуры. 1966. -N 8, — С.28−33.
Зинченко В.П. Психологический словарь / В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Педагогика-Пресс, 2001. — 440 с.
Ильин А.Б. Психофизиологическая готовность к экстремальной деятельности / А. Б. Ильин, А. В. Родионов, В. Ф. Сопов // Психофизиология экстремальной деятельности. -М.: Академия, 2007. — С.318−349.
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология / Е. П. Ильин СПб.: Питер, 2001. —464 с.
Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е. П. Ильин. СПб.: Питер, 2005.-412 с.
Калмыков Е.В. Индивидуальный стиль деятельности в спортивных единоборствах / Е. В. Калмыков. М.: РГАФК, 1996. — 129 с.
Калмыков Е.В. Индивидуальный стиль деятельности в спортивных единоборствах: автореф. дисс.. доктора пед. наук / Калмыков Евгений Викторович- РГАФК. М., 1996. — 47 с.
Калмыков С.В. Основы индивидуализации подготовки спортсменов-единоборцев / С. В. Калмыков. Улан-Удэ: Бурятское книжное изд-во, 1994.- 142 с.
Карданов В.А. Формирование состояния готовности к поединку в зависимости от индивидуальных особенностей кикбоксеров-юниоров: автореф. дисс.. канд. пед. наук. / Карданов Валерий Александрович- РГАФК. -М., 1998.-24 с.
Келлер B.C. Некоторые психологические и тактические особенности со- . ревновательной деятельности спортсмена /B.C. Келлер // Теория и практика физической культуры. 1982. — № 6. — С.47−48.
Киселев Ю.Я. Теоретические и прикладные проблемы психических состояний в спорте / Ю. Я. Киселев // Диагностика и коррекция психических состояний у спортсменов. Л.: ЛНИИФК, 1989. — С. 10−15.
Клещев В.Н. О психологической подготовке фехтовальщиков. / В. Н. Клещев // Фехтование: Сборник статей. М: Физкультура и спорт, 1983. — С.21−23.
Клещев В.Н. Свойства темперамента как условие эффективной деятельности спортсмена высокой квалификации (на материале бокса): автореф. дисс.. канд. псих, наук / Клещев Вадим Николаевич- НИИОПП. М., 1984.-20 с.
Клещев В.Н. Кикбоксинг. Учебник для вузов / В. Н. Клещев. — М.: Академический проект, 2006. 288 с.
Клещев В.Н. Проявление баланса нервных процессов в особенностях соревновательных действий боксеров / В. Н. Клещев. Г. О. Джероян // Тезисы докладов на 8 Всесоюзной конференции по психологии спорта. М., 1976. — С.91−92.
Копцев К.Н. Из опыта подготовки советских и зарубежных боксеров / К. Н. Копцев, И. В. Циргиладзе // Актуальные вопросы подготовки высококвалифицированных боксеровА Иуформационно-методический бюллетень. вып. 2. — М.: ГЦОЛИФК, 1990. — С.5−15.
Королева Т.П. Психологический контроль в процессе генезиса специальных способностей в системе подготовки спортивного резерва: автореф. дисс.. доктора, психол. наук / Королева Татьяна Петровна- СПбГАФк. -СПб., 2005.-48 с.
Котешев В.Е. Подготовка боксеров: Учебное пособие для институтов физической культуры / В. Е. Котешев. — Краснодар, 1992. 151 с.
Котик М.А. Краткий курс инженерной психологии / М. А. Котик. Таллин: Валгус, 1971. — 305 с.
Крылов А.А. Некоторые проблемы психологии спорта в современном мире / А. А. Крылов // Вестник Балтийской педагогической академии. — Вып. 14.- 1998. С.46−49.
Кунат П. Проблема нагрузки с точки зрения психолога спорта / П. Кунат //Психология и современный спорт. -М.: Физкультура и спорт, 1973. — С.319−324.
Лавров А.А. Контроль и управление подготовкой высококвалифицированных боксеров. Методические рекомендации / А. А. Лавров, И. В. Циргиладзе, И. И. Дегтярев и др. М., 1988. — 34 с.
Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования / Л. Лазарус // Эмоциональный стресс. Л., 1970. — 241 с.
Лакин Г. Ф. Биометрия / Г. Ф. Лакин. М.: Высшая школа, 1990. — 352 с.
Лалаян А.А. Психологическая подготовка спортсмена / А. А. Лалаян. -Ереван: Айастан, 1985. 168 с.
Лаптев А.П. Управление тренированностью боксеров / А. П. Лаптев, В. А. Лавров. М.: Физкультура и спорт, 1973. — 117 с.
Латышенко В.В. Управление индивидуальной динамикой психических состояний в процессе предсоревновательной подготовки боксера / В. В. Латышенко: автореф. дисс. .канд. пед. наук- ГЦОЛИФК.-М., 1972.-17 с.
Латышенко В.В. Динамика психических состояний боксеров в турнире. / В. В. Латышенко, А. В. Родионов // Теория и практика физической культуры. 1971.-№ 1.-С. 17−20.
Левитов Н.Д. О психических состояниях человека / Н. Д. Левитов. М.: Просвещение, 1964. -343 с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. М.: Политиздат, 1975.- 304 с.
Липинский Э.Ч. Управление тренированностью боксеров в связи адаптацией к физическим и психическим нагрузкам: автореф. дисс. .канд. пед. наук / Липинский Эдвард Чеславович- ВНИИФК. М., 1998. — 25с.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / В. Ф. Ломов. М.: Наука, 1984. — 444 с.
Люшер М. Цветовой тест Люшера / М. Люшер. СПб: Сова, М.: ЭКС-МО-Пресс, 2002.- 192 с.
Марютина Т.М. Введение в психофизиологию / Т. М. Марютина, О. Ю. Ермолаев. М.: Московский психолого-социальный институт. Флинта, 1997.-327 с.
Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебное пособие для ин-тов физ. культ / Л. П. Матвеев,-М.:Физкультура и спорт, 1991.-181 с.
Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для вузов. Ч. I. / Л. П. Матвеев. М., 2004. — 177 с.
Матыцын О.В. Подготовка высококвалифицированных спортсменов в настольном теннисе с учетом индивидуально-психологических особенностей личности и деятельности: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Матыцын Олег Васильевич- ГЦОЛИФК М., 1990. — 17 с.
Мигцук Н.Н. Метод электрометрического исследования потоотделения и опыт его применения в эксперименте и клинике / Н. Н. Мищук. -Л.: 1948. -С. 7−52.
Мясищев В.Н. Психические состояния и отношения человека / В.Н. Мя-сищев // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. 1966. — Ms 1 — 2.
Мясищев В.Н. Психология отношений: Избранные психологические труды / В. Н. Мясищев. М. — Воронеж: Ин-т практической психологии- МО-ДЭК, 1998.-368 с.
Навроцка В. Эмоции в большом спорте / В. Навроцка // Сектор зарубежного спорта ВНИИФК, бюллетень №> 2, 1967. С. 15 — 21.
Найдиффер P.M. Определение и формирование оптимального уровня эмоционального возбуждения / P.M. Найдиффер // Стресс и тревога в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. — С. 189 — 204.
Небылицин В.Д. Психологические исследования индивидуальных различий / В. Д. Небылицын. М.: Наука, 1976. — 336 с.
Непопалов В.Н. Предмет и методы психофизиологии экстремальной деятельности / В. Н. Непопалов и др. // Основы психофизиологии экстремальной деятельности, М. 2006. 380 с.
Никифоров Ю.Б. Эффективность тренировки боксеров / Ю. Б. Никифоров. М.: Физкультура и спорт, 1987. — 192 с.
Никифоров Ю.Б. Структура тренировочной и соревновательной деятельности боксеров высокого класса / Ю. Б. Никифоров, А. В. Родионов, М. А. Овакян // Бокс: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1981. — С.24 — 27.
Овчинникова О.Н. Экспериментальное изучение состояний психической напряженности различной природы / О. Н. Овчинникова, Н. И. Наенко // Материалы Ш Всесоюзного съезда общества психологов СССР, том 3. — М., 1968. — С.79 —81.
Огуренков В.И. Специальные упражнения боксера / В. Н. Огуренков. -М.: Физкультура и спорт, 1957. 92 с.
Пасынкова А.В. Взаимосвязи показателей психомоторной саморегуляции с особенностями фоновой ЭЭГ и свойствами нервной системы. / А. В. Пасынкова // Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. М.: Наука, 1980.- С.83−93.
ПейсаховН.М. Саморегуляция и психологические свойства нервной системы / Н. М. Пейсахов. Казань: Казанский государственный ун-т, 1974. -246 с.
Петровский В.А. Активность субъекта в условиях риска: автореф. дисс.. канд. психол. наук / В.А. Петровский- МГУ. — М., 1977. 22 с.
Петровский В.А. Психология неадаптивной активности / В. А. Петровский. М.: Российский открытый университет, 1992. — 224 с.
Пилоян Р.А. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств: автореф. дисс.. докт. пед. наук / Р.А. Пилоян- ГЦОЛИФК. М., 1985. — 50 с.
Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов / В. Н. Платонов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 286 с.
Психические состояния. СПб.: Питер, 2001. — 512 с.
Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов / А. В. Родионов и др.-М.:Академический проект-Фонд «Мир», 2004.-576 с.
Пуни А.Ц. Психологическая подготовка к соревнованию в спорте / А. Ц. Пуни. М.: Физкультура и спорт. — М., 1969. — 88 с.
Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций / Я. Рейковский. -М.: Прогресс, 1979. 392 с.
Родионов А.В. Исследование методики психологической подготовки фехтовальщиков в зависимости от особенностей свойств высшей нервной деятельности: автореф. дисс. .канд. пед. наук / Родионов Альберт Вячеславович- ГЦОЛИФК. -М., 1965. 21 с.
Родионов А.В. Спортсмен прогнозирует решение / А. В. Родионов. М.: Физкультура и спорт, 1971, — 72 с.
Родионов А.В. Психодиагностика спортивных способностей / А. В. Родионов. М.: Физкультура и спорт, 1973. — 203 с.
Родионов А.В. Психология спортивной деятельности // Психология спортивной деятельности / А. В. Родионов.-М.: ВНИИФК, 1978.-С.3−11.
Родионов А.В. Психолого-педагогические методы повышения эффективности решения оперативных задач в спорте: автореф. дисс. докт. пед. наук / Родионов Альберт Вячеславович- ГЦОЛИФК М., 1990. — 43 с.
Родионов А.В. Сопряженное возрастное развитие когнитивных и психомоторных качеств юных единоборцев / А. В. Родионов // Научные труды ВНИИФК 1997 г. -М.: ВНИИФК, 1998. С.259−268.
Родионов А.В. Практическая психология физической культуры и спорта / А. В. Родионов. -Махачкала: Юпитер, 2002. 160 с.
Родионов А.В. Психическая надежность спортсмена и пути ее повышения в процессе психологической подготовки / А. В. Родионов, Н. А. Худадов. — М.: ВНИИФК, 1976. 53 с.
Родионов А.В. Новые подходы в подготовке фехтовальщиков / А. В. Родионов, В. Г. Сивицкий. Минск: ЗАО «Веды», 2002. — 182 с.
Родионова И.А. Индивидуализация программирования психологической подготовки высококвалифицированных фехтовальщиц-рапиристок: автореф. дисс. .канд. пед. наук / И.А. Родионова- ВНИИФК. М., 2002. -29 с.
Розенблат В.В. Об эргономических и физиологических подходах к оценке тяжести и напряженности труда /В.В. Розенблат // Вопросы эргономического и инженерно-психологического анализа. — Свердловск, 1970 С. 14 -21.
Русанов В.Я. Методы совершенствования специальной подготовки боксеров высшего класса в зависимости от многолетней динамики физических и психических качеств: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Русанов Вениамин Яковлевич- ВНИИФК. М., 1987. — 25 с.
Савчин М.П. Исследование динамики работоспособности боксёров высших разрядов в соревновательном периоде: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Савчин Мирон Петрович- ГЦОЛИФК. М., 1975. — 26 с.
Савчин М.П. К методике управления психической работоспособностью боксеров в условиях соревнований / М. П. Савчин, В. А. Стрельников // Материалы Всесоюзного симпозиума «Практические аспекты психологической подготовки спортсменов». М., 1975. — С.49 — 50.
Семенова Е.М. Тренинг эмоциональной устойчивости педагога: Учебное пособие / Е. М. Семенова. М.: Изд-во Института психотерапии, 2004. — 256 с.
Сивицкий В.Г. Диагностика тактических умений спортсменов методом имитации типичных соревновательных ситуаций: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Сивицкий Владимир Геннадьевич- РГАФК. М., 1995. — 24 с.
Сиротин О.А. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов / О. А. Сиротин. — Челябинск, 1996. -314 с.
Сиротин О.А. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов: автореф. дисс.. доктора пед. наук / Сиротин Олег Александрович- ВНИИФК. М., 1996. — 48 с.
Сиротин О.А. Психологическая подготовка дзюдоистов высокой квалификации / О. А. Сиротин, В. М. Андреев, С. В. Суряхин // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1977. — С. 13 — 14.
Собчик JI.H. Исследование личностных особенностей боксеров высокой квалификации / Л. Н. Собчик, А. В. Дмитриев // Вопросы спортивной психогигиены. М., ВНИИФК, вып. 1У, 1976. — С.39 -45.
Солнцева Л.С. Контроль психической работоспособности и нервно-психической напряженности человека (методические рекомендации). / Л. С. Солнцева, К. Р. Ставицкий. М.: ВНИИФК, 1989. — 15 с.
Соловьева С.Л. Психология экстремальных состояний / С. Л. Соловьева. -СПб: ЭЛБИ-СПб, 2003. 128 с.
Соколов В.Н. Исследование некоторых аспектов надежности боксеров высшей спортивной квалификации: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Соколов Валериан Николаевич- ВНИИФК. М.: 1977. — 23 с.
Сопов В.Ф. Психическое состояние монотонии в спортивной тренировке. Учебное пособие / В. Ф. Сопов. Алма-Ата: Изд. КазИФК, 1985. — С. 12−20.
Сопов В.Ф. Психические состояния в спортивной деятельности. Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов / В. Ф. Сопов. -М.: Академический проект- Фонд «Мир», 2004. С.429−464.
Сосновикова Ю.Е. Психическое состояние человека, их классификация и диагностика / Ю. Е. Сосновикова. — Горький, 1975. 157 с.
Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч. Д. Спилберегер // Стресс и тревога в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. — С. 12 — 23.
Спортивная психология в трудах отечественных специалистов / И. П. Волков и др. СПб.: ПИТЕР, 2002. — 384 с.
Столяренко A.M. Экстремальная психопедагогика /А.М.Столеренко. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. 421 с.
Супов Б.П. Очерки о боксерах, их спортивной деятельности и ее психолого-педагогическом контроле / Б. П. Супов. — М.: МИИТ, 2005. 324 с.
Сурков Е.Н. Сенсорное обучение и антиципация в спортивной деятельности / Е. Н. Сурков // Воспитание, обучение и психологическое развитие: Тезисы докладов V Всесоюзного съезда психологов СССР. М., 1977, ч. 1. — С.193−194.
Сыч B.JI. Организационные проблемы повышения эффективности подготовки квалифицированных спортсменов в стране / В. Л. Сыч // Научно-спортивный вестник. 1985. — № 2. — С.6−11.
Табеева Д.М. Руководство по иглорефлексотерапии / Д. М. Табеева. М.: Медицина, 1982. — С.154 — 160.
Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий / Б. М. Теплов. М.: Академия пед. наук, 1961. — 522 с.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования / Д. Н. Узнадзе. — М.: Наука, 1966.-459 с.
Урбах В.Ю. Биометрические методы / В. Ю. Урбах. М.: Наука, 1964. -413 с.
Филимонов В.И. Бокс. Спортивно-техническая и физическая подготовка / В. И. Филимонов. М.: ИНСАН, 2000. — 432 с.
Филимонов В.И. Бокс, кикбоксинг, рукопашный бой (подготовка в контактных видах единоборств) / В. И. Филимонов, Р. А. Нигмедзянов. М.: «ИНСАН», 1999. -416 с.
Филиппова С.Н. Биологические основы адаптации человека к экстремальной деятельности / С. Н. Филиппова, А. Н. Блеер // Основы психофизиологии экстремальной деятельности: Курс лекций. М., 2006.-С.52−74.
Фролов О.П. Изучение некоторых сторон спортивной деятельности методами теории информации и исследования операций: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Фролов Олег Петрович- ГЦОЛИФК. М., 1966. — 23 с.
Фролов О.П. Методика изучения соревновательной деятельности боксеров / О. П. Фролов, Г. М. Вартанов, М. И. Испандияров. Методические рекомендации. М, 1986. — 33 с.
Хайкин B.JI. Активное отношение и ориентационная активность / В. Л. Хайкин // Мир психологии. 2000. — № 2. — С.223−228.
Хайкин В.Л. Активность (характеристики и развитие) / В. Л. Хайкин. М.: Московский психолого-социальный институт- Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000а. — 448 с.
Худадов Н.А. Опыт работы психолога в сборной команде боксеров / Н. А. Хухадов // Некоторые вопросы практики спортивной психологии. -М.: ВНИИФК, 1969. — С.121−163.
Худадов Н.А. Психолого-педагогические основы спортивной деятельности единоборцев высокой квалификации: автореф. дисс. .доктора пед. наук / Худадов Николай Александрович- ВНИИФК. М., 1997. — 121 с.
Хусаинов Э.Р. Сопряженная тактико-психологическая подготовка высококвалифицированных боксеров: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Хусаинов Эдуард Ришатович- ВНИИФК. М., 2007. — 24 с.
Хуснутдинов О.Н. Методы повышения эффективности соревновательной деятельности высококвалифицированных боксеров: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Хуснутдинов Олег Нагимович- ВНИИФК. М.: 1988. -19 с.
Цой О.Е. Психо-тактическая подготовка юных тхэквондистов 15−17 лет: автореф. дисс.. канд. пед. наук /Цой Олеог Евгынович- ВНИИФК. М., 1996. — 18 с.
Шахов Ш. К. Индивидуально-программированная физическая подготовка в видах спорта группы единоборств: автореф. дисс.. доктора пед. наук / Шахов Шахобаз Курамагомедович- ВНИИФК. М., 1998. — 52 с.
Шербан М. Особенности некоторых бихевиористических способов устранения неадекватного поведения во время соревнования фехтовальщиков / 1 М. Шербан // Всемирный научный конгресс: Спорт в современном обществе. Тбилиси, 1980. — 170 с.
Шустер О.С. Средства массовой информации и спорт / О. С. Шустар. -СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1998. 121 с.
Эмоциональная саморегуляция: теоретические основы и прикладные аспекты. Самара: Изд-во СамГПУ, 2002. — 168 с.
Юшков О.П. Система управляющих воздействий на структуру подготовленности квалифицированных борцов: автореф. дисс.. доктора пед. наук / Юшков Олег Петрович- ВНИИФК. М., 1994. — 37 с.
Angelov J. Testov za podbor па boxsori / J. Angelov // Trenorska mysul. -Sofia, 1975. N 3. — S.71−79.
Antoaneta T. Terminologia educatiei fizice si sportului / T.Antoaneta. -Editura Stadion, Romania, 1973. 429 s.
Antoneili F. Psicologia dello Sport / F. Antoneili, A.Salvini. Roma: Lombardo Editore, 1978. — 595 s.
Bednarski J. Warm up right and win / J. Bednarski American fencing. — 1993. — № 2. — S.29 — 32.
Blumenstein B. A five-step approach for BFB training in sport / B. Blumenstein, M. Bar-Eli. Sportwissenschaft, — 2000. — 31. — S.412−424.
Clauss G. Woerterbuch der Psychologie / G.Clauss. VEB Bibliographisches Institut, Leipzig, 1981.-742 s.
Czajkowski Z. Taktyka i psychologia w szermierke / Z.Czajkowski. -Katowice: AWF, 1984. 258 s.
Harris B. Z Learning to hang loose, The Athlete’s Guide to Sports Psychology / B.Z.Harris, D.V.Harris // Mental Skills for Physical People, New York, Leisure Press, 1984. S.33−34.
Kim Ch. Perceived Motivational Factors Related to Initial Participation and Persistence in Taekwondo / Ch. Kim. Unpublished dissertation. University of New Mexico, 1991. — 69 s.
Kipoll H. Cognition and Decision making in Externally Paced Sport Situation: French Boxing / H. Kipoll, Y. Verlirzin, J.-F.Stein // Sport Psychology: An Integrated Approach (Proceedings). Lisboa, 1993. — S.383−385.
Kunath P. Taetigkeitsorientierte Sportpsychologie / P.Kunath. Verlag Harri Deutsch, 1991.-329 s.
Lazarus R.S. The effects of psychological stress upon performance / R.S.Lazarus, J. Deese, S.F.Osler II Psychological Bulletin. 1952. — № 49. -S.252−317.
Luescher M. Psychologie der Farbe / M.Luescher. Testverlag, Basel, 1949. -427s.
Luscher M. Die Farbwahl als psychosomatischer test / M. Luescher // Deutsche Medizinen Journal. 1961. — № 11, v.12. — S.876−883.
Mascellani A. Contributo alio studio del tempi di reazione nei calculatori / A. Mascellani, G. Andreani // Psicologia dello sport. Roma: Lombardi, 1965. -S.128−133.
Michael E.P. Psychological limits in sports training / E.P.Michael, S.M.Horwat
Psychologia dello sport. Roma: Editora Lombardo, 1965. — S.75 — 83.
Moskwa J. Proby czynnosciowe i ich zastosowanie w treningu bokserskim / J. Moskwa // Boks. 1978. — № 4. — S.34 — 39.
Mueller S. Nervositaet (Vorstartzustand) bel Boxem / S. Mueller // Theorie und Praxis fur Korperkultur. = No 8. 1961. -S.693−703.
Nidiffer R.M. The inner athlete: Mind plus muscle for winning / R.M.Nidiffer. -New York: Thomas V. Crovell Compani, 1976. 258 s.
Rodionov A. Individualization of psychophysiological stress management / A.Rodionov. // IX European Congress on Sport Psychology, Brussels, 1995. -72 s.
Serban M. Aspects of application of psychology / M. Serban // Research guarterly for exercise and sport. 1975. — № 12. — S.32−36.
Shawartz M. Biofeedback / M.Shawartz. New-York: The Gwilford Press. 1995.-367 s.
Vanek M. Studie osobhosti ve sportu / M. Vanek, V. Hosek, B.Svoboda. — Praha: Universita Karlova, 1974. 291 s.
Unesthal L.-E. Inner Mental Training. / L.-E.Unesthal. Orebro, Sweden: Veje • Publishing, 1981.-192 s.
Zaichkowsky L.D. Eds. Stress management for sport. / L.D.Zaichkowsky, W.E.Sime. Reston, VA: AAHPERD, 1982. — S.4−7.акт внедрения
Наименование предложения и его краткая характеристика
Впервые в практике подготовки боксероввысокой квалификации внедрен метод ментальной тренировки в специальной модификации, что позволило получить положительный эффект в виде адекватной установки боксеров на поединок.1. Автор разработки
Президент Московской Ассоциации бокса
Проректор по НИР РГУФКСиТ д.п.н., проф.1. Горбачев С.С.1. Сурков В.В.1. Попов Г. И.1. Ш> •1. V1 " .-с'

Заполнить форму текущей работой