Воспитание ценностного отношения к семье у старшеклассников в условиях школьного образования
Диссертация
Семейное воспитание и семейные ценности выступают как базовый компонент в процессе личностного развития старшеклассников. Воспитание ценностного отношения к семье рассматривается как педагогический и социокультурный процесс приобщения старшеклассников к семейным ценностям, формирования у них жизненного опыта, смыслов и способов поведения в семье и ценностного к ней отношения. Главными… Читать ещё >
Список литературы
- Алексеева J1.C. Влияние внутрисемейных отношений на формирование личности ребенка. — М., 1994.
- Азаров Ю.П. Семейная педагогика: Педагогика любви и свободы. М., 1993.
- Амонашвили Ш. А. Размышления о гуманной педагогике. М., 1996.
- Антонов А.И. Депопуляция и кризис семьи в постсоветской России: кто виноват и что делать? // Вести. МГУ. Серия 18. Социология и политология. 1995, № 2.
- Антонов А.И. Разработка методологических основ семейной политики: научное обоснование. М.: НИИ семья, 1993. — Рукопись.
- Антонов А.И. Семейная политика как объект исследования // Вести. РАН. 1992.-№ 3.
- Антонов А.И. Семья как институт среди других социальных институтов // Семья на пороге третьего тысячелетия. М., 1995.
- Антонов А.И. Семья: функции, структуры, теории семейных изменений // Основы социологии: Курс лекций / Отв. Ред. А. Г. Эфендиев. -М.: Знание, 1993.
- Антонов А.И. Стратегия фамилистических исследований и политика «семейной приватизации» // Семья в России. 1995. — № 1,2.
- Ю.Антонов А. И., Мед ков В. М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ, 1996.
- Акивис Д.С. Отцовская любовь. М., 1989.
- Актуальные проблемы современного детства. М., 1993.
- Андреев Педагогика. М., 2000.
- Арнаутова Е.П. Основы сотрудничества педагога с семьей дошкольника. М., 1994.
- Аристотель. Политика // Политика Аристотеля, М., 1911.
- Архангельский В.Н. К вопросу о семейной политике и социальной поддержке семей в Российской Федерации // Семья в России. -1944. -№ 1.
- Анисимов С.Ф. Ценности реальные и мнимые. М.: Мысль, 1970.
- Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. М.: Мысль, 1988.
- Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. Екатеринбург, 1992.
- Беляева Л.А. Философия воспитания как основа педагогической деятельности. Екатеринбург, 1993.
- Бакиров B.C. Ценностное сознание и активизация человеческого фактора. Харьков: Выща школа, ХГУ, 1988.
- Безрукова B.C. Педагогика. Екатеринбург. 1996.
- Битинас Б.Т., Катаева Л. М. Гражданскому обществу институт социальных педагогов. // Педагогика. 1992.-№ 5−6, с.38−44.
- Боговарова В.А. Социально-педагогические условия совершенствования семейного воспитания в период современного развития общества. Дис. .канд. пед. наук.- Казань, 1993.-193с.
- Болотов В. А, Костикова М. Н. Педагогическое образование -страницы реформирования. Волгоград, 1998.
- Болотов В. А, Спиро ДЖ. Критическое мышление ключ к преобразованию российской школы. // Директор школы. 1995, № 1.
- Бочарова В.Г. Социальная педагогика. М., 1994.
- Бестужев-Лада И. В. История твоих родителей: Разговор с молодым поколением. -М., 1990.
- Бодрова В.В., Ковалева Н. В. Семья в переходный период: социально-психологические проблемы // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. Инф. бюлл. ВЦИОМ. -1995.-№ 2.
- Борисов В.А., Синельников А. Б. Семья и демографические тенденции. М.: НИИ семьи, 1995.
- Бюллетень Департамента проблем семьи, женщин и детей Мин-соцзащиты России. 1995. — № 1.
- Бюллетень Департамента проблем семьи, женщин и детей Мин-соцзащиты России. 1995. — № 2.
- Бондаревская Е.В. Образовательное пространство малого города как среда развития и воспитания личности.- Ростов н/Д., 1997.
- Бондаревская Е.В. Воспитание как возрождение человека, культуры, нравственности: Научно-методическая разработка- Ростов н/Д.: РГПУ, 1991.
- Бондаревская Е.В., Кульневич С. В. Педагогика. М.-Ростов н/Д., 1999.
- Бондаревская Е.В. 100 понятий личностно-ориентированного воспитания. Глоссарий, Ростов-н/Д., 2000.
- Василькова Ю.В., Василькова Т. А. Социальная педагогика.-М., 1999.
- Вентцель К.Н. Теория свободного воспитания и идеальный детский сад.-М., 1988.
- Воспитание школьников. 1996, № 1.
- Васильева А.К. Структура семьи. М., 1988.
- Винникотт Д.В. Разговор с родителями: Пер. с англ. М., 1994.
- Вишневский А.Г. Эволюция семьи в СССР и принципы семейной политики // Семья и семейная политика. М., 1991.
- Власова Т.И. Теоретико-методологические основы и практика воспитания духовности современных школьников. Ростов н/Д., 1999.
- Власова Т.И., Барковская Т. Н. Педагогический мониторинг и массовая школа// Инновационная школа № 1, 1996.
- Волоков А.Г. Семейная структура населения России: факторы и тенденции // Рос. демограф, журн. 1996. — № 1.
- Воронов В.В. Педагогика школы в двух словах. М., 1999.
- Воронов В.В. Технология воспитания. М.: Школьная пресса, 2000.
- Гергишанов Т. Семейные будни, или Нежность на каждый день /Пер. с болг. -М., 1992.
- Вульфов Б.З., Иванов В. Д. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточниках: Учебное пособие. М.: Изд-во УРАО, 1997.
- Гиппенрейтер И.В. Общаться с ребенком. Как? М., 1995.
- Гребенников И.В. Основы семейной жизни. -М., 1990.
- Гребенников И.В., Дубровина И. В., Разумихина Г. П. Этика и психология семейной жизни-М., 1987.
- Голод С.И. Будущая семья: какова она? М., 1990.
- Государственная система социальной помощи семье и детям: Офиц. документы и материалы. М., 1990.
- Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи // Со-циол. исследования. 1995. — № 10.
- Гукаленко О.В. Подготовка студентов к гуманизации взаимоотношений между юношами и девушками. Дисс.канд. пед. наук, спец. 13.00.01, Одесса, 1991.
- Гукаленко О.В., Гуцу В. Ф. Концептуальные основы перспективного развития образования и воспитания в поликультурном образовательном регионе.- Тирасполь, 1999.
- Дереклеева Н.И. Организация родительских собраний в I-XI классах. М.: Русское слово, 2000.
- Дробницкий О.Г. Некоторые проблемы, аспекты ценностей / В кн.: Проблемы ценности в философии. М., 1966.
- Дробницкий О.Г. Мир оживших предметов. -М., 1987.
- Додонов Б.И. Эмоции как ценность. М.: Политиздат, 1978.
- Дармодехин С.В. Семья и государство. М., 2000.
- Дементьева И.Ф. Семья в системе стартовых жизненных условий старшеклассников // Социол. исследования. 1995. — № 6.
- Дмитриев Г. Д. Многокультурное образование. М.: Народное образование, 1999.
- Дружинин В.Н. Психология семьи. М., 1996.
- Дубинин Б.В. Семья или успех? // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. Инф. бюлл. ВЦИОМ. -1995. -№ 6.
- Елизаров В.В. Демографические и социально-политические факторы семейной политики в условиях перехода к рынку // Семья в России. 1994. -№ 1.
- Елизаров В.В., Зверева Н. В. Семья объект междисциплинарного исследования // Современная демография. — М., 1995.
- Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы / Под ред. А. И. Антонова. М.: ИСИ АН СССР, 1990.
- Ждайнотт X. Дж. Родители и дети. М., 1992.
- Зверева O.JI., Ганичева А. Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание.-М., 1999.
- Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М., 1986.
- Кан-Калик В. А. Семейная педагогика. Чечено-Ингушское кн. изд., 1987
- Каптерев П. Ф. Избранные пед. соч. / Под ред. A.M. Арсеньева. -М.: Педагогика, 1982
- Ключарев А.О. О семейном счастии и христианском воспитании,-М., 19 997.
- Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейной жизни. -М., 1991.
- Ковалев С.В. Психология современной семьи. М., 1988.
- Ковалева JI.E. Микроклимат семьи. М., 1990.
- Концепция государственной семейной политики // Инф. бюлл. Национального совета по подготовке и проведению Международного года семьи в Российской Федерации. 1994. -№ 1.
- Кон И. С. Психология юношеского возраста. М., 1979.
- Кон И. С. Психология старшеклассника. М. 1980.
- Коротаева Е.В. Директор учитель — ученик: пути взаимодействия / Библиотека журнала «Директор школы», выпуск № 5, 2000. — М.: Сентябрь, 2000.
- Коршунов А.В. Отражение, деятельность познания. М.: Политиздат, 1983.
- Кочетов А.И. Воспитательная система: теория, проблематика, альтернативы / Министерство образования Беларуси.- Минск, 1997.
- Кочетов А.И. Педагогическая диагностика. Армавир-Славянск и/К, 1998.
- Крайг Грэйс. Психология развития. Изд-во «Питер», 2000.
- Краткий обзор политики в отношении семьи и проведения Международного года семьи в Российской Федерации // Бюлл. Департамента проблем семьи, женщин и детей Минсоцзащиты России. -1995. № 1.
- Кузьмин А.И. Концепция исследования семьи и ее развития в современной России как теоретическая основа семейной политики //
- Стратегия фамилистических исследований и проблем выбора целей семейной политики. М.: НИИ семьи, 1994. — Рукопись.
- Кукса Л.П. Концепция семейной политики // Семья на рубеже веков: Материалы обл. науч.-практ. конф. «Стратегия семейной политики: постановка проблем и их решения». Новосибирск, 11−13 апреля 1995 г. -Новосибирск, 1995.
- Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание.-М., 1999.
- Кульневич С.В. Менеджмент профессионального самоопределения. Воронеж, 1998.
- Лавриенко Н.В. Социология семьи // Социол. справочник. -Киев: Политиздат Украины, 1990.
- Лармин О.В. О структуре общественных отношений // Очерки методологии познания социальных явлений. М.: Мысль, 1970.
- Лахова Е.Ф. Проблемы семьи и семейной политики в России // Социальная работа с семьей. М., 1995.
- Левкович В.П. социально-психологические аспекты семейного воспитания // Актуальные проблемы социальной психологии. Кострома, 1986.
- Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. -М., 1990.
- Лихачев Б.Т. Введение в теорию и историю воспитательных ценностей. Самара, 1997.
- Личность ребенка в семье, обществе, государстве: выживание, развитие, защита, участие в общественной жизни: Междунар. конф. Санкт-Петербург, 5−9 декабря 1994 г. // Бюлл. Департамента проблем семьи, женщин и детей Минсоцзащиты России. 1995. — № 2.
- Личность семья — общество: социальные проблемы, тенденции, прогнозы: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Курган, 1−3 июня 1993 г. — М.: Союз, 1994.
- Личность семья — общество: социальные проблемы, тенденции, прогнозы: Материалы обл. научн.-практ. конф. Курган, ноябрь 1994 г. — Курган, 1994.
- Лихачев Б. Т. Педагогика М., 1998.
- Лодкина Т.В. Семейный социальный педагог: теория и практика. Москва- Вологда, 1997.
- Макаренко А.С. О воспитании. М., 1988.
- Макаренко А.С. Из лекции «Воспитание в семье и школе», 8 февраля 1939 // Соч. Т. 4.
- Маленкова Л.И. Педагоги, родители и дети. М., 1994.
- Мацковский М.С. Российская семья в изменяющемся мире // Семья в России. 1995. -№ 3−4.
- Медведева И .Я., Шишова Т. А. Книга для трудных родителей. -М., 1994.
- Мед ков В. Н. Социальные проблемы семьи семейной политики // Под ред. А. И. Антонов, В. М. Медков. М., 1996.
- Научные основы государственной семейной политики: Научный проект. М.: НИИ семьи. — Рукопись. 1995.
- Моргун В.Ф., Ткачева Н. Ю. Проблема периодизации развития личности в психологии. М., 1981.
- Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. М., 1997.
- Мудрик А.В. Воспитание. //Магистр, 1992,-№ 1, с.22−28.
- Навайтис. Тайны семейного (не)счастья // Библиотека школьного психолога М.-Воронеж, 1998.
- Никандров Н.Д. Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий. Педагогическое общество России. М, 2000.
- Николаев И.Г. Педагогические условия моделирования воспитательных систем. Дис. на соискание.канд. пед. наук. Краснодар, 2001.
- Осколкова О.Б. Государственная семейная политика в странах Европейского Союза: Крат, справочник. М., 1994.
- Основные направления государственной семейной политики. Национальный план действий в отношении семьи на среднесрочный период: Научн. проект. -М., 1996.
- Панкратова Н.В., Дармадехин С. В. и др. Изменение доходов семьи с детьми // Мониторинг социально-экономического семей. М., 1996.
- Пезешкеан Носсарат. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт: Пер. с англ., нем. 2-е изд., с изм. — М., 1994.
- Педагогика: педагогические теории, системы и технологии / Под ред. С. А. Смирнова.
- Педагогика: Учебное пособие для студентов пед. учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов.- М.: Школа-Пресс, 1998.
- Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. М., 1981.
- Педагогика и психология: Учебное пособие. /Под ред. К. А. Альбуханова, Н. В. Васина, А. Г. Лаптев. М., 1998, -320.
- Пивненко П.П. Подготовка студентов пед. вуза к индивидуальной работе с семьёй сельского школьника. Дис. к.п.н. Ростов н/Д., 1998.
- Платон. Законы // Соч.: В 3 т. М., 1972. — Т. 3 — 4.2.
- Платон. Государство // Соч.: В 3 т. М., 1972 — Т. 3 — 4.1.
- Плотниекс И.Э. Психология в семье. М., 1991.
- Подласый И.П. Педагогика-М., 1996.
- Положение детей в России. 1992 год // Социальный портрет. -М., 1993.
- Проблемы семьи и детства в современной России. М., 1992. -Ч. 1−2.
- Проблемы семьи и семейной политики. Вып. 3. — М.: НИИ семьи, 1993.
- Прокофьева Л. Благосостояние российских семей // Население и общество. 1996. — № 11.
- Психологический словарь. М., 1983.
- Психология и педагогика / Под ред. А. А. Радугина.- М., 1999.
- Поляков С.Д. Психодиагностика воспитания: опыт популярной монографии учебного пособия и научной фантастики.-М.: Новая школа, 1996.-160.
- Развитие личности в образовательных системах ЮжноРоссийского региона / Тезисы докладов III годичного собрания Южного отделения РАО и XV региональных психолого-педагогических чтений Юга России. Ростов н/Д.: РГПУ, 1996.
- Римашевская Н.М. Жизненный цикл семьи // Демография и социология. 1994. — Вып. 10.
- Римашевская Н.М. Исследование жизнедеятельности семьи как теоретическая основа семейной политики // Семья в России. 1995. -№ 1−2.
- Ричардсон Р.У. Силы семейных уз. / Пер. с англ. 1994.
- Российская педагогическая энциклопедия в 2 т. Т. 1. -М., 1992.
- Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М., 1973.
- Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре, или Принципы политического права // Пед. соч.: В 2 т. М., 1981. — Т. 2.
- Руссо Ж.Ж. Эмиль или о воспитании. / Пед. соч.-М., 1981.
- Руссо Ж.Ж. Педагогические сочинения, в 2-х томах / Под ред. Г. Н. Джибладзе. Сост. А. Н. Джуринский.-М., 1981.
- Ручка А.А. Ценностный подход в системе социологического знания. Киев: Наукова думка, 1976.
- Савинов Л.И. Семья и общество: история, современность и взгляд в будущее. Саранск, 1992.
- Семенцов В.В. Индивидуализация классно-урочного времени: проблемы и перспективы // Библиотека журнала «Директор школы». Вып. № 6, 1998.
- Семья в изменяющемся мире: Материалы Всерос. науч.-практ. конф. Сыктывкар, 9−10 июня 1994 г. М.: НИИ семьи, 1993.
- Семья в процессе развития: Материалы Междунар. научн.-практ. конф. Москва, 18−19 ноября 1993 г. М.: НИИ семьи, 1993.
- Семья глазами психолога. М., 1995.
- Семья и семейная политика / Отв. ред. А. Г. Вишневский. М., 1991.
- Семья как объект философского и социологического исследования / Отв. ред. А. Г. Харчев. Л., 1974./
- Семья: краткий демографический словарь /Авт.-сост. А. Б. Синельников. М.: НИИ семьи, 1996.
- Семья: традиция и современность. М., 1990.
- Семья и Время. Вестник МГУ, социология и политология. 1996,3.
- Слободчиков В.И., Исаев Е. И. Психология человека М.1995
- Спиваковская А.С. Как быть родителям: (О психологии родительской любви). М., 1986.
- Степанов С.С. Словарь для родителей, М., 1996.
- Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. М.: Совершенство, 1998.
- Столяренко Л.Д. Педагогика. Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
- Столяренко Л.Д. Психология и педагогика.-М., 1999.
- Стеклов М. Четыре портрета. М., 1995.
- Современные проблемы школьной и вузовской педагогики / Под ред. В. Е. Турина. М.-Краснодар, 1998. — 256 с.
- Сокольников Ю.П. Системный анализ воспитания школьников. М.: Педагогика, 1986. — 136 с.
- Сухомлинский В.А. О воспитании.-М., 1995.
- Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. В 2-х т. / Под ред. Т. В. Яркиной. М.-Тула, 1993. — Т. 2. -392 с.
- Токарева С.Н. Социальные и психологические аспекты семейного воспитания. М., 1989.
- Торре Делла А. Ошибки родителей / Пер. с итал. и послесл. Ю.Азарова. М., 1993.
- Тугаринов В.П. Избранные философские труды. JL: Изд-во ЛГУ, 1988.
- Тугаринов В.П. Жизненные ценности нового человека / В кн.: Личность и общество. М.: Мысль, 1965.
- Тупина Н.В. Семья и общество: от конфликта к гармонии. -М.: Изд-во МГУ, 1994.
- Учитесь общаться. Сборник тестов. Воронеж, 1996.
- Фамилистика и семейная политика: Итоги эксперт, опроса. -М.: НИИ семьи, 1996. Рукопись.
- Философский энциклопедический словарь. М., 1989.
- Франки В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
- Франкл СЛ. Ценность. Человек. -М., 1997.
- Хамяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы / Пер. с фин.-М.: Просвещение, 1993.
- Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. 2-е изд., перераб. и доп. -М.: Мысль, 1979.
- Харчев А.Г. Некоторые методологические проблемы исследования брака и семьи // Семья как объект философского и социального исследования. Л.: Наука, 1974.
- Харчев. А.Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы: Социально-демографическое исследование. М.: Статистика, 1978.
- Харчев А.Г. Брак и семья. 2-е изд., перер. и доп. — М., 1989.
- Харчев А.Г. Социология воспитания: о некоторых актуальных проблемах воспитания личности. М., 1990.
- Хоменко И.А. Философско-психологические модели взаимодействия детей и родителей. СПб., 1995.
- Хоментаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. М., 1989.
- Шишкин А.Ф., Шварцман К.А. XX век и моральные ценности человека. -М.: Мысль, 1978.
- Шишкин А.Ф. Человеческая природа и нравственность. М.: Мысль, 1970.
- Шишов С.Е., Кальией В. А. Школа: мониторинг качества образования. Изд. III испр. и доп.-М., 2000.
- Щуркова Н.Е. Новые технологии воспитательного процесса. М., 1994.
- Щуркова Н.Е. Диагностика воспитанности: Педагогические методики. М., 1992.
- Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 1996.
- Ямбур Е.А. Воспитание историей. М. 1989.
- Coles. R. Children of crisis: Privileged ones. Boston: Atlantic-Little. Brown (1980).
- Damon, W. The moral child: Nurturing children’s natural moral growth. New York: Free Press, 1991.
- Jordanova L. (1989) Children in history: Consepts of nature and society. Children, perents, and politics (p.p. 3−24) Cambridge, UK: Cambridge Unevecity Press.
- Huntington S. The clach of civilizations?// Foreing affairs. 1993. — V. 72 — № 3, P. 22−49.
- Lamb, M.e. The father’s role: Cross-cultural perspectives. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1987.
- Lipset S. Consensus and Conflict. Essay political sociology new Brunsuick. Oxford, 1985.
- Kagen, S.L.& Weissbourd, В (Eds.) Putting families first: America’s family support movement and the challenge of change. San Francisco: Jossey-Bass, 1994.
- Nugent J.K. (November 1994) Cross-cultural students of child development: Implications for clinicians. Zero to Three, p. 6.
- Perry D.C.&Bussey K. Social development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, (1984).
- Tobin, J.J., Wu, D. Y.,& Davidson, D.H. Preschool in three cultures. New Haver, CT: Yale University, 1989.
- Values in education and education in values (ED. By J. Halstead&M.Taylor. London: The Falmer Press, 1996).
- Values in education: an SCCR paper for discussion and development. Dandee: Scottish Consultative Council on the Curriculum, 1991).
- Van Hasselt, B.,& Harsen, M.(Eds.). Handbook of social development: A lifespan perspective. New York: Plenum Press. 1992.
- Werner E.E. Cross cultural child development. Monterey, CA: Brooks/Cole
- White P. Civic virtues and public schooling: educating citizens for a democratic society.-New Yorh&London: Teachers Colleg Press, 1996).
- Ziegler, E.F.,& Frank, M. (Eds.) The parental leave crisis: Toward a national policy.- New Haven, CT: Yale University Press, 1988.