Другие работы
В-пятых, сравнительный анализ психолого-педагогического и тьюторского сопровождения позволяет определить соотношение и границы этих понятий. Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение — это два типа педагогической деятельности, отличающиеся направлением вектора образовательной активности: в одном случае — от педагога к обучающемуся, а в другом — от обучающегося к тьютору. При этом важно…
Реферат Проектирование индивидуальной образовательной деятельности учащихся: механизм, признак индивидуализации образовательного процесса; интегративная функция психологопедагогического сопровождения школьников в реализации их индивидуальной жизненной траектории; способ взаимодействия всех субъектов образовательного процесса; средство интеграции педагогических и учебно-методических средств школы…
Реферат Таким образом, язык — это уровневая система: лексическая — произносительная — грамматическая. Прагматика языка или речь — средство общения, коммуникация, самовыражения: овладение новыми средствами выражения мысли и миром изучаемого языка. Для успешной реализации требований государственного образовательного стандарта необходим иной подход к изучению иностранного языка. Это объясняется некоторыми…
Реферат Выводы Таким образом, подростковый возраст — это возраст от 10−11 до 15 лет. Подростковый возраст называют переходным возрастом, потому что в течение этого периода происходит своеобразный переход от детского к взрослому состоянию, от незрелости к зрелости. Подростковый возраст — это возраст кипучей энергии, активности. В подростковом возрасте существенно перестраивается характер учебной…
Курсовая Взрослый выделяет объект из среды, указывая на него жестом или словом; ребенок отвечает на этот сигнал, фиксируя взглядом названный предмет или беря его в руки. Указание на предмет жестом или словом организует внимание ребенка, принудительно меняя его направление. Тем самым заданный предмет выделяется для ребенка из внешнего поля. Когда у ребенка развивается собственная речь, он может сам назвать…
Курсовая Английские пословицы очень разнообразны по своему содержанию и охватывают все стороны жизни английского народа. Часто в них даётся нелестная оценка богачам (one law for the rich, and another for the poor — «для бедных один закон, а для богатых другой»), осуждается война (war is the sport of kings — «война — забава королей», то есть война нужна королям, а не народу), высмеиваются глупые люди…
Реферат Надо сказать, что занятия сценической деятельностью любого жанра во многом воспитывает эстетические способности взаимодействия с людьми. И поэтому основной задачей работы студии по направлению сценической деятельности является избавление ребенка от страха перед большим количеством людей, умение устанавливать визуальный контакт со зрителем (основной секрет достижения успешности этого контакта…
Реферат Программы ГУСа были составлены в двух вариантах — для городской и для сельской школы. «Система знаний, а не система предметов» — таков был их принцип. Усвоение навыков речи, письма, чтения, счета следовало соединить с изучением реальных предметов. Правда, вскоре язык и математику все-таки выделили в отдельные предметы. В первое время, пока школы перестраивались, в них часто использовались…
Реферат Образовательный процесс опирается на различные виды деятельности: познавательную, коммуникативную, преобразовательную, эмоциональную, ценностно-ориентировочную и другие. Познавательная деятельность имеет своими объектами природу, общество, человека, явления и процессы, их объединяющие. Ее результатами являются знания, обеспечивающие осуществление изучаемых видов деятельности. Коммуникативная…
Реферат Потребность практики в теоретических основах психолого-педагогического сопровождения профессиональной деятельности персонала органов управления образованием предопределила формулировку научной проблемы в общем виде: разработать концептуальные положения теории, содержащие новые знания о сущности, организации и осуществлении психолого-педагогического сопровождения профессиональной деятельности…
Диссертация Подростковый возраст обусловливает особенности протекания всех основных составляющих процесса творческой активности, в частности, определяет специфику качественного перехода от ситуативной творческой активности к личностной. Формирование личностной творческой активности связано с созреванием внутренних предпосылок творчества — творческих способностей, следовательно, структура этого процесса…
Диссертация Большинство проблем, с которыми сталкиваются дети с дизартрией в процессе общения, возникает в контексте резко выраженных трудностей реализации ритмико-интонационного оформления высказываний. Это обусловлено тем, что нарушение просодической организации речевого потока оказывает негативное влияние, как на развитие устной разговорной речи, так и на усвоение письма и чтения. Учитывая вышеизложенное…
Реферат В связи с расширением глобальных процессов в образовательном пространстве и поэтапным переходом региональных педагогических вузов к Болонскому процессу, формированием информационно-образовательного пространства университетов многократно увеличивается информационные составляющие учебного процесса вуза. Возрастающий объем информационных ресурсов учебного процесса и необходимость ее оперативной…
Реферат Так, в рамках реализации «Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов» (утверждена Президентом РФ 03.04.12 № Пр-827), Указа Президента РФ от 07.05.12 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», «Стратегии развития отрасли информационных технологий в РФ на 2014_2020 и на перспективу до 2025 года» (утверждена распоряжением…
Реферат Группа игр — это игры с готовыми правилами, обычно и называемые дидактическими. Такие игры требуют от ученика умения расшифровывать, распутывать, разгадывать, но самое главное — знать предмет. Лучшие дидактические игры составлены по принципу самообучения. Обучение, как правило, состоит из двух этапов: сбор нужной информации и принятие правильного решения. Эти этапы обеспечивают дидактический опыт…
Дипломная