Другие работы
Предпонятие, которое Л. С. Выготский рассматривал как не достигший высшей ступени своего развития концепт, находящийся в простом и непосредственном отношении к объекту и не включенный в систему вышестоящего понятия. В 1930;е гг., как отмечает Л. С. Выготский, такой этап в развитии понятия, как предпонятие, широко использовался в психологии, точнее, в педологии, изучающей психические процессы…
Реферат Многодетность у ненцев почиталась, родители, имевшие несколько детей, вызывали уважение и почтение. Остаться без потомства значило не продолжить рода, не сохранить семейный очаг. «У бездетного родовой огонь сам потухнет», — гласит народная мудрость. При выборе невесты для сына обращали внимание на то, как женщины этого рода вели себя в замужестве: были ли хорошими хозяйками, имели ли детей…
Реферат У детей с ОНР выявляются нарушения или недоразвитие фонетикофонематических, лексических и грамматических компонентов речи. Все они взаимосвязаны, их развитие в определенной мере взаимообусловлено, поэтому дети не могут полноценно усвоить «дограмматические» знания, умения и навыки. У детей с речевым недоразвитием отмечается снижение или нарушение познавательной деятельности в области наблюдения…
Реферат Мнения по поводу качества образовательных и воспитательных услуг в организациях различной формы собственности разделяются на три приблизительно равные части: качество обучения лучше в государственных, лучше в негосударственных, везде одинаковое + затруднились ответить. Складывается впечатление, что оценки в данном случае носят скорее номинальный характер и демонстрируют неопределенность мнений…
Реферат В процессе обучения, направленном на формирование у студентов культуры педагогического диагностирования, необходимы и достаточны следующие условия: а) ориентация будущих учителей на осознание ими необходимости осуществления воспитательной и учебной деятельности на диагностической основе и стимулирование их стремления к овладению культурой педагогического диагностированияб) включение знаний…
Диссертация Развитие познавательной мотивации младших школьников является актуальной проблемой современной школы. Актуальность проблемы познавательной мотивации младших школьников обусловлена самой ведущей деятельностью этого возраста — учебной. Мотивация по отношению к учебной деятельности выполняет ряд важных функций: побуждает поведение, направляет и организует его, придает ему личностный смысл…
Реферат С. Ф. Шатилов определяет систему упражнений как оптимальный набор необходимых типов упражнений, выполняемых в таком количестве и в такой последовательности, которые обеспечивают наиболее успешное овладение учащимися данным видом речевой деятельности в конкретных условиях при наименьшей затрате труда и времени для данной ступени обучения или данного класса, с учетом общедидактических…
Реферат Каждая из перечисленных групп включает в себя несколько видов самостоятельной работы, поскольку решение одной и той же дидактической задачи может осуществляться различными способами. Указанные группы тесно связаны между собой. Эта связь обусловлена тем, что одни и те же виды работ могут быть использованы для решения различных дидактических задач. Например, с помощью экспериментальных…
Реферат С введением естествознания как самостоятельного предмета в младшие классы школы был поставлен вопрос об учебниках для учащихся. В I и II классах знания о природе дети должны были получать чисто практическим путем, в процессе самостоятельных наблюдений, на экскурсиях, предметных уроках, в ходе работы с растениями и животными в уголке живой природы, на учебно-опытном участке. Поэтому было признано…
Реферат Наряду со сказанным, для реализации данного принципа преподавателю целесообразно широко применять на учебных занятиях наглядность в обучении. При этом важное значение имеет соответствие используемых средств целям и задачам, содержанию и организации конкретного занятия. Кроме того, нужно применять средства наглядности творчески и методически грамотно, тогда, когда их использование педагогически…
Реферат Формируется активная речь; в период от 9−10 до 12 месяцев ребенок овладевает первыми словами. Первые слова появляются на основе развития понимания речи, способности лепетать и подражать. Слоги, вошедшие в лепет ребенка, в конце первого года жизни становятся составными частями произносимых им слов: баба, папа, мама, дай, на, бах, ав и др. Любой звук, слог, имеющий определенное смысловое…
Дипломная Постепенное усложнение заданий на сравнение побуждало детей к подробному и всестороннему рассматриванию объектов сравнения. Нами были использованы модели, в роли которых выступали технические игрушки, готовые или собранные детьми из деталей конструктора, модели бытовых предметов, игрушки животных. Эти задания мы включали в наблюдения, беседы, игры. Во время обобщающей беседы, чтобы проверить…
Реферат В основе методики приобщения студентов к профессиональной этико-деонтологической культуре которой лежит изучение специально отобранных крылатых выражений, пословиц и поговорок. В этом дидактическом материале сконцентрированы этические ценности и деонтологические нормы, задающие ориентиры поведения. Нормы профессиональной морали могут быть осознаны, пережиты и внутренне приняты студентами…
Диссертация Ограничение гибкости связано и со связочным аппаратом: чем толще связки и суставная капсула и чем больше натяжение суставной капсулы, тем больше ограничена подвижность сочленяющихся сегментов тела. Кроме того, размах движений может быть лимитирован напряжением мышц-антагонистов. Поэтому проявление гибкости зависит не только от эластических свойств мышц, связок, формы и особенностей сочленяющихся…
Курсовая Во многих работах по одновременному усвоению двух языков приводятся факты, свидетельствующие о том, что на отдельных этапах и развития детей ранний билингвизм играет роль когнитивного ускорителя. Возможно, это происходит потому, что ребенку в таких семьях уделяется гораздо больше внимания со стороны родителей, ведь принцип «один родитель — один язык» требует от них большего общения с ребенком…
Реферат