Личные качества журналиста как производственный ресурс

У понятия «универсальный журналист» есть множество синонимов: «кроссмедийный журналист» (crossmedia-trained journalist), «мультимедийный журналист» (multimedia journalist) и др. Под всеми названиями, по сути, понимается журналист, способный готовить материалы для разных СМИ и умеющий мыслить мультимедийно, т. е. понимать, какая медиаплатформа предпочтительнее для распространения того или иного материала. Требуется и владение определенными компетенциями для конвергентного процесса:

• — знание информационных потребностей своей аудитории;
• — понимание ценностных приоритетов целевой аудитории (фигуры-" маяки", референтные группы, язык, стилевые предпочтения);
• — причастность к определенным сообществам;
• — понимание важности сетевого сообщества для медиакомпаний и одиночных производителей интернет-текстов;
• — умение собирать информацию с помощью сетевых сообществ и иметь навык работы с медиатекстами в Интернете;
• — умение правильно отвечать на ситуативные задачи, возникающие в сетевом общении, и др.

Но о технико-технологической готовности журналиста к производственной деятельности мы подробно говорили выше. Однако еще раз подчеркнем, что умение пользоваться техникой всегда останется на втором плане. По меньшей мере оно лишь способствует раскрытию личностного потенциала сотрудника, но не заменяет его. Для редакции именно журналист с его неповторимым набором личных качеств и квалификационных характеристик является основным производственным ресурсом. О каких качествах идет речь в первую очередь?

В идеале следовало бы говорить о специфических способностях и даже таланте. Эти качества высоко развиты у признанных мастеров, которые, конечно же, оказывают сильное творческое влияние на своих коллег. Общество не вправе требовать от каждого редакционного сотрудника выдающихся способностей, но оно рассчитывает, что каждый обладает хотя бы неким минимумом квалификации. В интеллектуальном отношении квалифицированный специалист владеет научными основами своего дела, свободно ориентируется в профессиональных проблемах, понятиях и терминах, а также в источниках пополнения знаний. Однако особенности интеллектуальной деятельности в журналистике связаны с тем, что здесь приходится многократно переключаться с одного предмета освещения на другой и при этом демонстрировать достаточно глубокое понимание поднимаемых вопросов. Это предполагает особого рода компетентность. Уровень осведомленности журналиста о теме публикации должен быть как минимум не ниже, чем у «среднего» читателя.

Грамотный журналист, по мнению профессора С. Г. Корконосенко, относится к числу «просвещенных дилетантов», т. е. людей, уважающих чужое знание предмета и умеющих им воспользоваться. Но одновременно он владеет компетентностью в той особой сфере, которая нередко является закрытой для специалиста, а именно в вопросе о социальной значимости событий отраслевого характера^[1].

С одной стороны, журналист должен обладать широкой, универсальной эрудицией в различных сферах общественной практики, с другой — ему требуется развить в себе особенную гибкость ума, восприимчивость к новому, иной раз совершенно неожиданному знанию. Исследователи полагают, что в структуре журналистского сознания центральное место занимает своеобразный тип воображения, усваивающий свежую информацию, ассоциативно увязывающий с уже известными данными, интерпретирующий в свете актуальных для общества проблем. Кроме традиционных методов — литературно-описательного изложения событий, современному журналисту требуется освоить основы экономического, психологического, политологического и в особенности социологического подхода к изучению действительности.

Также журналист обязан развивать культуру речи, ибо литературный язык — основной рабочий инструмент прессы. Забота о языке на прикладном, технологическом уровне сопрягается с выполнением прессой высокой культурной миссии — быть основным в наши дни каналом массового речевого общения. Пером и устами журналиста разговаривает целая нация, и это налагает на него ответственность за сбережение и органичное развитие родного языка.

Поскольку практически всякий журналист имеет дело с человеческими судьбами, нормой следует считать не прагматический интерес к ним, а живую заинтересованность в конкретном человеке, не формальную вежливость, а искреннее сопереживание. Нужно отметить также инициативу и ответственность. Как бы тщательно ни продумывались редакционные планы, жизнь рождает непредсказуемые сюжеты. Но открываются они только тем, кто привык ощущать себя, а не главного редактора решающей инстанцией в выборе материала для публикаций^[2].

Принято считать, что некоторые личностные черты должны быть присущи каждому журналисту: открытость миру и впечатлениям от него, дар фантазии. По мнению ряда социологов и психологов, журналист как публичный деятель — это человек, обладающий чувствительностью к слову, проницательный, с энтузиазмом и творческой направленностью, самобытностью взгляда, умеющий улавливать нюансы в поведении окружающих и влиять на них. В работе такие люди очень часто видят источник собственной значимости.

Насколько социальный статус той или иной личности является престижным, определяется членами общества. Зачастую именно престиж обеспечивает самоуважение и самоутверждение личности. Оценка самого себя сквозь призму общественной оценки приводит личность к выбору той или иной профессии, «взращивает» ощущение собственной значимости, важным становится уже не просто чувство удовлетворения так называемых статусных потребностей, а его степень. Все это выражается в принадлежности личности к группе социально значимых современников, в итоге в социальном признании.

Исследования социологов и психологов, посвященные тем, кто ориентирован на получение престижного социального статуса, приводят к мысли: замедление движения к покорению намеченной вершины в профессии или же полная остановка движения приводят к кризису. Личность фрустрируется (от лат. frustratio — обман, неудача, тщетное ожидание, расстройство, разрушение планов, замыслов), т. е. впадает в такое психическое состояние, которое возникает в ситуации разочарования от неосуществления какой-либо значимой для человека цели, потребности. Это, в свою очередь, проявляется в гнетущем напряжении, тревожности, чувстве безысходности и отчаяния. Особенно это заметно при наличии у личности больших ожиданий, завышенных требований к себе.

При потере престижного социального статуса у личности теряются определенные привилегии, меняются круг общения, образ жизни, привычки. К подобному повороту событий личность готова далеко не всегда. В данном случае возникает ситуация, когда, оказавшись без своей прежней работы, человек ищет подходящую роль или надевает новую маску. Главный редактор радиостанции «Эхо Москвы» Алексей Венедиктов, отвечая на вопрос, что значит потерять престижный социальный статус знаменитого журналиста, ответил: «Грубо говоря, это потеря возможности ходить в Кремль на совещание. Это потеря себя, потому что если вы что-то хорошо умеете делать, а у вас отнимают инструмент, то вы должны искать другое место в жизни, не потому что вы так решили, а потому что вы переросли свое дело. Потому что кто-то решил, что вас нельзя пускать, ибо вы слишком хороший профессионал. Вот это, конечно, ломает человека»^[3].

Таким образом, престижный социальный статус — это положение личности в обществе, обусловленное приоритетным рядом ценностей конкретной социальной группы в контексте социального времени. Известные журналисты — это общественно значимые публичные фигуры, обладающие престижным социальным статусом, наделенные определенными рычагами влияния. Очень много желающих стать известными. Английский социолог Г. Рейнгольд в своей книге «Умная толпа» делит их на две группы: тех, кто одержим жаждой внимания к своей персоне, и тех, кто пользуется безымянностью, чтобы дать волю своей злобе, нетерпимости и жестокости. Журналисту важно не попасть ни в одну из этих групп, а просто нужно суметь воспользоваться новыми возможностями для еще более свободного раскрытия своего таланта.

В газетных публикациях, телеи радиопредачах, блогах и комментариях в чатах журналисту дается возможность практически полностью реализовать свой творческий потенциал, воздействуя на социальное окружение и устанавливая взаимоотношения, вполне гармонизирующие с его внутренним миром. Но такого эффекта удается достичь не сразу. Как правило, умные, уважающие профессию журналисты сосредоточиваются на совершенствовании своих навыков и умений, развитии индивидуального стиля.

Итак, журналист — публичная личность. Если человек выбирает для себя эту профессию, значит, он в большей степени, чем нетворческие и непубличные люди, чувствует потребность в самореализации. Любому журналисту важно, чтобы его труд оценила аудитория, большое значение для него имеет рейтинг. Профессия журналиста дает просторы для самореализации личности. Но для использования всех предоставляемых профессией возможностей необходимо прилагать усилия, в том числе сознательно строить карьеру.

Долгое время слово «карьера» имело негативную коннотацию в кругу журналистов. Людей, стремящихся к славе, называли карьеристами, и это явление больно задевало романтиков профессии, да и не только романтиков. К выдающимся публицистам отечественной прессы — Константину Симонову, Анатолию и Валерию Аграновским, Ольге Чайковской, Лидии Графовой и многим другим — слава приходила по заслугам, по их трудам. Самореализация для них выражалась в представлении публике своих талантов и возможностей.

В 2008 г. Университетом Тампере (Центр журналистики) совместно с Союзом журналистов России и Институтом социологии Российской академии наук был проведен опрос российских журналистов, целью которого было выяснить, насколько журналисты довольны положением дел в профессии, как они оценивают нынешние условия работы. Среди респондентов специально выделили советское поколение, пришедшее в журналистику до 1991 г. и, естественно, сравнивающее современное положение вещей с реалиями прошлых десятилетий. По результатам опроса был сделан следующий вывод: представители этого поколения «довольны возможностями самостоятельно решать, как и что писать, что говорить, и помогать людям дополнительными льготами и уровнем политической независимости профессии; удовлетворены политической линией их медиа, социальными гарантиями, степенью безопасности в работе, возможностями повысить квалификацию, возможностями влиять на общество» (Журналист. 2011. № 3. С. 79).

Молодое поколение (вступившее в профессию после 2000 г.) обратило внимание на другие аспекты: профессиональные льготы, возможность улучшить доход с помощью второй профессии, повысить квалификацию и расти в должности в редакции, перспективы личной карьеры через журналистику. Меньше других поколенческих групп молодежь довольна своим уровнем заработка. Результаты этого исследования показали, насколько со временем сменились приоритеты журналистов, именно с профессионально-духовных ценностей сместились в сторону прагматически-рациональных.

Сейчас способным людям относительно легко попасть и в радиоэфир, и на телевизионный экран, а в дальнейшем стать известными публике. Это для многих является основанием считать, что успех достигнут. Но может ли так рассуждать человек, который выбрал делом своей жизни журналистику? Успех является ключевым понятием в самореализации современных журналистов. Однако состоявшиеся в этой профессии люди говорят о призрачной ценности кратковременного успеха.

Евгений Ревенко, телеведущий:

Другое дело, что успех в нашем ремесле необходимо подтверждать собственным трудом ежедневно. Как только перестаешь работать, успех моментально рассеивается (Журналист. 2012. № 3. С. 34).

Дмитрий Соколов-Митрич, обозреватель:

Легче о себе заявить, можно разместить свой текст в блогосфере, но есть другая опасность — опасность кратковременного успеха (Журналист. 2011. № 9. С. 79).

Олег Третьяков, главный редактор и телеведущий:

Журналистам и издателям нужно просто признать простую вещь: хочешь быть успешным слушай пользователя (Журналист. 2012. № 2. С. 47).

Всеволод Богданов, председатель Союза журналистов России:

И все-таки костяк авторитетных журналистов, пусть небольшой, но остается, значит, журналистика вернется. Появятся новые авторитеты. Не те, кто жаждут легкого успеха в профессии, а те, кто будут преданы ей (Журналист. 2011. № 9. С. 63).

Журналистам отлично знакома истина: сначала ты работаешь на свое имя, и только потом имя работает на тебя. После того как журналист сумеет себя зарекомендовать, его гонорары резко возрастут, ему уже не придется «бегать» за редакторами, они сами будут стараться привлечь его в свое издание. Как быстро наступит это время, зависит исключительно от способностей человека, от его мотиваций в профессии, а также от некоторой доли везения.

В журналистике возможен «вертикальный» карьерный рост. Хорошего специалиста могут назначить сначала редактором рубрики, затем начальником отдела, выпускающим редактором — вплоть до позиции главного редактора СМИ. Но далеко не все журналисты стремятся занять управленческие должности. Многих не интересует повышение по службе, их больше привлекает «горизонтальное» развитие карьеры. Свободный график позволяет им работать сразу в нескольких СМИ. И дело тут не только в возможности иметь большие гонорары. Многих авторов привлекает возможность наиболее полно раскрыть свой потенциал, уйти от использования в работе привычных алгоритмов, часто жестко задаваемых форматом, другими словами, избежать профессиональной деформации и эмоционального выгорания, а также расширить творческие горизонты.

Судя по высказываниям известных журналистов, можно прийти к выводу, что слово «успех», во-первых, имеет разные коннотации, во-вторых, для всех имеет разные формы выражения.

Владимир Познер, телеведущий:

Я всегда говорю юным профессионалам, которые приезжают учиться в школу журналистики: «Имейте в виду, если вы работаете на ТВ и вас не узнают на улицах, значит, это не ваша профессия» (Журналист. 2009. № 1. С. 39).

Дмитрий Борисов, телеведущий:

Если хотя бы один человек скажет вам, что начат смотреть новости только из-за вас, вы победили. Это удача… Люблю экстренные эфиры: выплеск адреналина силен настолько, что ты как будто перерождаешься (Журналист. 2010. № 6. С. 53).

Когда я смотрю на текст, то, прежде всего, вижу, сколько он будет стоить, а потом уже думаю про содержание и аудиторию (Журначист. 2011. № 3. С. 80).

Существует много мерил успеха, в конце концов каждый решает для себя, что будет показателем того, добился он успеха или нет. Нельзя осуждать ни одного из авторов приведенных высказываний, но не надо и принимать их мнение за абсолют. По всей видимости, мы всегда будем иметь дело со сложным переплетением взглядов и оценок. Например, опытные журналисты признают необходимость материального поощрения, но только с условием, что это не будет самоцелью в работе, т. е. считают оправданным получение хороших денег за хорошую работу. В то же время журналисты, достигшие настоящих вершин в профессии, отмечают, что тяга к успеху может перерастать и в тщеславие.

Из интервью С. Руцкой с ведущим программы «Кухня» на радиостанции «Эхо Москвы» Андреем Черкизовым:

Никогда журналист не может себе позволить считать себя мэтром. Как только он начинает считать себя мэтром, он погибает.

Из интервью С. Руцкой с бывшим редактором журнала Newsweek, тележурналистом Леонидом Парфеновым:

Есть масса телеведущих, которые, строго говоря, не являются журналистами. Экран для них все-таки сцена, а не место журналистской реализации.

Курт Андерсон, телеведущий:

Те, кто выбирает профессию телеведущего только лишь за тем, чтобы быть на экране, и во время ведения программы больше заботятся о том, как они выглядят, нежели о том, что говорят, очень быстро «прогорают» и надоедают аудитории (mediascope.ru/node/365).

Всеволод Богданов:

А профессия сегодня предъявляет, как никогда, высокие требования к журналистам, ибо ты можешь стать знаменитым ведущим ток-шоу, но не состояться как журналист (Журналист. 2011. № 9. С. 63).

Люди, связавшие свою жизнь с журналистикой, замечают, что сегодняшние мощные средства массовой коммуникации дали возможность многим стать знаменитыми. А это явление принесло негативные последствия. Человек, который жаждет мимолетного, краткосрочного успеха, стремится «засветиться» и на радио, и на телевидении, и в Интернете. Из-за этого у молодого поколения журналистов складывается мнение, что и им нужно быстро и искрометно произвести впечатление на аудиторию. Хотя секрет успеха и мастерства всегда один — работа. Над материалами и над собой. Это подтверждает Владимир Познер: «Я могу вспомнить людей, у которых нет очевидного телевизионного таланта, но есть определенные способности. И за счет упорной, тяжелой работы они стали настоящими звездами. К ним относится, на мой взгляд, Татьяна Миткова, которая была антителевизионной, боялась камеры и не знала, что с ней делать. Но стала она, на мой взгляд, лучшей ведущей российского ТВ» (Журналист. 2009. № 1. С. 39).

Примечательно, что в подобных контекстах говорится в основном о терпении и старании. В информационную эпоху эти качества особенно необходимы, потому что любой журналист сталкивается с постоянно меняющимися технологиями, и ему нужно довести до автоматизма свои технические навыки, чтобы голова была занята творческим процессом.

Памелла Шоумейкер, профессор Университета Сиракуз, США:

Качество новостного контента зависит не от площадки, на которой представляются новости, а от людей, которые их производят. И в конкуренции двух технологий побеждают не технологии, а люди, ими управляющие (Журналист. 2010. № 4. С. 45).

Сами журналисты понимают, что профессия проживает момент смены вех. Технические возможности развиваются с каждым днем, и каждый журналист имеет перед собой несколько путей дальнейшего развития себя в профессии. Он может сделать вид, что ничего не происходит и продолжать работать по старинке. В этом случае есть вероятность стать неинтересным аудитории и невостребованным работодателем. Другой журналист может кинуть весь свой потенциал на изучение новых технологий, отодвинув в сторону творческие претензии. В такой ситуации видна опасность стать технологом, производящим сухие данные, и перестать быть мыслящим, анализирующим профессионалом. Но, если журналист с умом воспользуется предлагаемыми ему плюсами информационной эпохи, это поможет ему развиться в своем деле.

В условиях традиционных СМИ у журналиста больше времени на обдумывание своего материала, читатель готов вникать в большие тексты. Но сейчас чтение не занимает у аудитории много времени, чаще всего информация схватывается на ходу, между делом. Журналисту, чтобы получить признание аудитории, нужно понимать эти современные особенности. Опыт работы мультимедийных редакций свидетельствует о том, что у журналистов — «первопроходцев» мультимедиа есть несколько путей самореализации.

Проблемно-тематический путь, побуждающий стать специалистом в какой-либо области и приобрести известность в офлайне, онлайне и эфире. То есть журналист может выбрать определенную тематическую сферу для освещения. Целенаправленно работая в одном направлении, он становится специалистом в этой области. Он может очень оперативно выполнять качественный анализ событий. К его комментариям будут прислушиваться, его мнение — уважать. К тому же, если большую часть своего времени он уделит какой-либо одной проблеме, он всегда будет в курсе последних новостей.

Евгения Письменная, с 17 лет работает в деловой журналистике:

" Чтобы найти новость, нужно знать многих людей, уметь читать экономическую информацию, понимать, что происходит в экономическом мире. Нужно постоянно следить за календарем событий в своем секторе". По своему опыту она знает, что, если ты профессионал в своей тематике, смежные специализации, включая технологические, не так уж трудно освоить: «Сделали не просто репортаж, а спецпроект с большим материалом в Интернете, ролик сняли, фотогалерею сделали. В этих материалах дали подробную информацию по расходам на каждый объект, которой до этого не было в открытых источниках. В тот день, когда репортаж опубликовали, он стал самым читаемым» (Журналист. 2011. № 11. С. 82).

Хрестоматийным примером журналиста, глубоко освоившего определенную тематику, является Ирина Петровская, которая на протяжении десятилетий является авторитетным телекритиком. Начала она работать в печатных изданиях, без сожаления меняя их при необходимости. Когда ее позвали на телевидение, она не отказалась. Вела программы «Газетные истории» телекомпании «Облик» и «Пресс-клуб» на «РТР». На телеканале «Домашний» вела программу «Друзья моего хозяина», сейчас ведет «Живые истории». Также Ирина Петровская постоянный гость передачи Ксении Лариной «Человек из телевизора» на радиостанции «Эхо Москвы». Она умеет выступить и на радио, и на телевидении, написать текст для газеты, общаться в блоге со своими читателями. Она действительно универсальный журналист, погруженный в свою тему — телевидение. Ее критические материалы выходят и в интернет-версии «Известий». Век мультимедийных редакций предоставил Петровской дополнительные возможности доступа к широкой аудитории. Когда в газете сняли с публикации ее материал о фильме Никиты Михалкова «55», посвященном Владимиру Путину, он был размещен в блоге обозревателя «Эхо Москвы» Ксении Лариной. Таким образом, Ирина Петровская все равно получила трибуну для высказывания своего мнения.

Как показывают исследования, мировая журналистика движется в сторону все большей деполитизации и расширения круга специализаций. В последнее время в мире отмечен значительный рост числа журналистов, занятых проблемами здравоохранения, экологии, науки и образования как темами, наиболее важными для выживания человечества.

Жанровый путь, для следования по которому надо выбрать жанр, в котором реализуются основные способности и интересы. Можно стать профессионалом в одном из жанров, которые сформировались в традиционных СМИ и сохраняются, с теми или иными изменениями, в мультимедийных средствах массовой информации. К примеру, освоив репортаж, сегодня журналист может использовать и текст, и картинку для самопрезентации. Этот жанр особенно любим профессионалами.

Евгений Ревенко, тележурналист:

" В тележурналистике есть несколько инструментов, которыми мы оперируем. У каждого профессионала — свои пристрастия. В соответствии с градацией, которую я выстроил лично для себя, король телевизионного жанра репортаж" (Журналист. 2012. Л" 3. С. 35).

Есть корреспонденты, которые специализируются на интервью. К примеру, этот жанр в полной мере освоен журналистом Андреем Ванденко. На сайте сетевого издания «Итоги» можно найти более сотни его материалов, и все они написаны в жанре интервью. Они посвящены беседам с деятелями различных сфер общественной жизни. Это и представители власти, и артисты, и спортсмены, и др. Друг Андрея Ванденко Владимир Шахиджаиян посвятил ему целый раздел сетевого ресурса 1001.ru. «Министры, звезды эстрады, политические деятели просто уговаривают Андрея Евгеньевича Ванденко взять у них интервью, — пишет он, — интервью-портреты подкупают меня искренностью, точностью, оригинальностью» .

Стилевой путь, или своеобразная авторская манера. Деятельностью большинства корреспондентов заключается в производстве текстов — аудиальных, визуальных, мультимедийных. Пишут все по-разному, но стиль некоторых завораживает настолько, что читатель перечитывает публикации по нескольку раз, просто наслаждаясь слогом автора. Стиль не приходит со временем сам собой, его надо сознательно вырабатывать, но тогда он и не оставляет автора с годами.

Когда речь заходит о стилевой самореализации в сетевых СМИ, на первый план выходит способность автора совмещать картинку, аудиоряд и текст. Чтобы добиться этого, надо овладеть способами верстки, монтажа, дизайна, инфографикой, средствами языка и стиля, свойственными традиционной прессе, сетевой или планшетной версии. Так, конвергентные редакции предоставляют журналисту возможность самопрезентации разными способами: можно в текстовую информацию сделать врезки из видеороликов, можно оставить свое видеообращение; главное — все это правильно согласовать. Не стоит забывать, что мультимедийный язык — это сочетание языков всех способов коммуникации, поэтому он требует овладения особыми навыками. Так, своим ярким стилем обладает журналист Евгений Додолев. Он известен тем, что медиапродукцию считает формой видеокоммуникации, а потому очень придирчив к иллюстративному ряду. В настоящий момент он ведет блог на сайте радиостанции «Эхо Москвы». Его тексты отличаются тем, что в них очень значима иллюстрация, она не просто дополняет текст, но насыщает его смыслом.

При этом умение анализировать никогда не уступит по значимости умению моментально передать новость в редакцию. Не так уж важно, к какой медиаплатформе главным образом «приписан» автор. Настоящий мастер способен сменить канал и вид медиа и сполна воспользоваться новым ресурсом, когда ему есть что сказать. Об этом можно сказать, если пронаблюдать, кто и за что попадает в рейтинг профессионального журнала «Журналист». Например, Леонид Парфенов, знаменитый тележурналист, попал в этот список в очередной раз, когда написал предисловие к дебютной книге Михаила Ходорковского «Статьи, диалоги, интервью», которое было тут же растиражировано во многих сетевых СМИ. В ту же высокорейтинговую группу попала Ольга Романова, известная телеи радиожурналистка, когда выпустила книгу «Бутырка». В свою очередь, основу книги составили материалы популярного блога, который Ольга вела в Интернете от лица своего мужа.

Таким образом, практика еще раз подтверждает: если журналист является специалистом в определенной области, то ему не составит большого труда стать универсалом, освоив смежные специальности.

Для того чтобы найти и реализовать себя в профессии, кроме знания и навыков, нужен высокий уровень психологической культуры. Он дает журналисту возможность нормально заниматься своей деятельностью, не метаться, сталкиваясь с препятствиями, раскрывать все свои способности с максимальной пользой для себя и своей (своих) редакции. Именно это качество отличает журналиста-профессионала от неопытного новичка, стремящегося хоть что-нибудь о чем-то написать, чтобы выполнить задание редакции.

Профессия накладывает отпечаток на сознание журналиста, делая его рефлексивным. Рефлексия в данном случае — это осознание журналистом законов своей деятельности, причем предполагается, что он серьезно относится к профессии. Рациональное самосознание неотделимо от эмоционального отношения к себе. Из этих компонентов складывается самооценка сотрудника СМИ. Она сильно зависит от оценки данного журналиста в референтной группе — профессиональной творческой среде, которая окружает сотрудника и с которой он соотносит себя, нормы которой принимает.

Эмоциональная сторона самооценки выражается через понятие " профессиональная честь" . Менталитет и образ жизни человека, его активное, небезразличное отношение ко всему, что происходит вокруг, непреодолимое желание все время спрашивать «почему» — вот это и есть то, без чего никогда не получится журналист. Кроме того, для человека этой профессии очень важно ощущать ответственность за свои слова, ведь через публикации журналист влияет на массы людей. Поэтому он должен стремиться быть максимально взвешенным и ни в коем случае не пытаться подняться над массой «непросвещенных» или «непосвященных» современников.

Профессиональная психология является составной частью профессиональной культуры в широком и комплексном се понимании. Журналист часто становится посредником между разъединенными физическими границами людьми, общественными системами, поколениями и эпохами. Поэтому среди его личных качеств большое значение имеют тактичность и терпимость в отношениях с окружающими. Терпимость особенно необходима по отношению к особенностям различных народов, наций, религий. Для человека этой профессии профессиональные и личные качества тесно переплетаются. Безынициативный и индифферентный к событиям в обществе человек не может быть хорошим журналистом. Также профессионализм не сочетается с чрезмерным честолюбием и стремлением любой ценой произвести эффект на аудиторию, подтасовывая факты, делая сенсационные заявления. Психологическая культура журналиста формирует духовную сторону его профессионализма. Чем богаче человек духовно, тем больше он знает о своих внутренних возможностях, тем больше у него шансов развить и применить свои природные дарования.

Бесспорно, общество со всеми его противоречиями накладывает отпечаток и на личность журналиста. Однако каждый имеет право выбирать, каким ему быть. Значит, никто не мешает журналисту быть защитником гражданских свобод, дорожащим своей честью и человеческим достоинством. При этом чем полнее он включается в систему отношений профессионального сообщества, тем больше он получает для своего личностного роста. Сама профессия меняет внутренний мир журналиста, помогая ему глубже осознать себя и эффективнее действовать в качестве сотрудника редакции.

• [1] Корконосенко С. Г. Введение в журналистику: учеб. пособие. М., 2011. С. 110.
• [2] Корконосенко С. Г. Введение в журналистику: учеб. пособие. М., 2011. С. 115.
• [3] Руцкая С. С. Журналист: психологические предпосылки выбора профессии // Медиаскоп. 2009. Вып. № 2. URL: mediascope.ru/node/365.