Предисловие. 
Художественное материаловедение: ювелирные изделия

В настоящем учебном пособии приведены классификация, структура и свойства металлов и сплавов, используемых при изготовлении ювелирных изделий. Даны описания ювелирных камней. Пособие дополнено рассмотрением черных металлов и сплавов, применяемых для изготовления ювелирных изделий, описанием дизайна ювелирных изделий.

Отмечается, что разработанные дизайнерские проекты, созданные эскизы должны получить свое материальное воплощение и перейти из виртуального мира (в компьютере или на листе бумаги) в реальный, осязаемый мир. Для этого они должны пережить целый цикл преобразований в несколько этапов. В дальнейшем рассмотрении дизайна каждый из этих этапов подразделен на более мелкие операции или подразделы, например, подготовку технического задания, включающего обоснование создания изделия, анализ требований, предъявляемых заказчиком (если таковой имеется) или автором, уровень материальных затрат на изделие, получение представлений о предпочтениях заказчика, в том числе стилевых, цветовых и т. д., информация о серийности разрабатываемого изделия (единичное, мелкосерийное, крупносерийное), наличие исходных элементов (уникального камня, элемента старинного изделия и т. д.) и ряд других данных.

В приложении приведены вспомогательные материалы для изготовления и отделки ювелирных отливок методом литья и порошковой металлургии. Рассказано о новом уникальном материале, который после придания ему нужной формы и термообработки превращается в монолитное металлическое изделие нужного цвета. Далее приводится информация о новом материале для изготовления ювелирных изделий на базе природных растительных элементов.

Представленный материал соответствует компетенциям, сформулированным в Государственном стандарте высшего профессионального образования по направлению «Технология художественной обработки материалов» и предложенным к реализации примерным учебным планом по данному направлению в рамках дисциплины «Художественное материаловедение»:

• • ОК-2 (общекультурная компетенция) — понимание социальной значимости профессии, высокая мотивация к выполнению своей профессиональной деятельности;
• • ОПК-5 (общепрофессиональная компетенция) — готовность применять законы фундаментальных и прикладных наук для выбора материаловедческой базы и технологического цикла изготовления готовой продукции;
• • ПК-12 (профессиональная компетенция) — способность к систематизации и классификации материалов и технологических процессов в зависимости от функционального назначения и художественных особенностей изготавливаемого объекта.

Учебное пособие предназначено для бакалавров (академический бакалавриат), но также полезна преподавателям, магистрам, аспирантам и учащимся колледжей.

В результате изучения дисциплины «Художественное материаловедение: ювелирные изделия» студент должен:

знать

• • положения и теоретические основы художественного материаловедения;
• • особенности и отличительные признаки приведенных материалов от материалов, применяемых в машиностроении;
• • понятийный и категориальный аппарат художественного материаловедения;
• • профессиональные требования к материалам, применяемым в ювелирной промышленности;
• • взгляды и подходы к художественному материаловедению и ювелирным изделиям, а также основам материаловедения, применяемыми в ювелирной промышленности;
• • современные представления о материалах ювелирной промышленности: истории, логике и тенденции развития материалов в ювелирной промышленности;

уметь

• • обобщать и систематизировать материалы, применяемые в ювелирной промышленности;
• • идентифицировать и классифицировать указанные материалы;
• • анализировать и интерпретировать материалы для изготовления ювелирных изделий;
• • разрабатывать и осуществлять контроль правильного использования материалов ювелирной промышленности;
• • решать задачи, связанные с правильным использованием ювелирных материалов при изготовлении современных ювелирных изделий;
• • применять теоретические знания к ситуациям, связанным с применением современных ювелирных материалов в ювелирной промышленности;
• • выбирать необходимые методы оценки правильного использования ювелирных материалов для реализации поставленных задач, давать самостоятельную оценку правильного использования ювелирных материалов для изготовления ювелирных изделий;

владеть

• • методами выбора соответствующего ювелирного материала для изготовления штучных и серийных ювелирных изделий в промышленности;
• • современными технологиями изготовления ювелирных изделий из соответствующих материалов;
• • спецификой и навыками системного анализа использования соответствующих материалов для современных изделий;
• • навыками поиска информации, необходимой для работы с новыми современными ювелирными материалами, а также работы с учебной и научной литературой о ювелирных материалах;
• • навыками разрешения проблем, возникающих в ходе изготовления новых, современных ювелирных изделий с применением соответствующих новых материалов.

Стремление человека к красоте, внутренней и внешней, всегда считалось неотъемлемой частью человеческой индивидуальности. В случае гармонии внутреннего мира и внешнего облика человека его индивидуальность становится особенно выразительной и притягательной.

Не последнюю роль в создании впечатляющего внешнего облика человека играют ювелирные украшения, чья история исчисляется уже несколькими тысячелетиями. Изготовление подлинного ювелирного украшения — это сложное искусство. Оно требует от мастера не только доскональных знаний материалов и технологий их обработки, но и, в первую очередь, самобытности, вкуса, чувства меры и такта. Особенно хочется обратить внимание читателя на два последних качества, ведь ювелирные изделия, как правило, — дорогие изделия. Но слова «богатство» и «красота» никогда не были синонимами. Мужчины, увешанные массивными золотыми цепями, и женщины, на каждый палец руки нанизывающие кольца с драгоценными камнями, редко в состоянии оценить истинную красоту тонкой работы ювелира. Они демонстрируют богатство, а о вкусе, чувствах меры и такта помнят едва ли.

Отечественные и зарубежные мастера-ювелиры IV—XX вв. создали подлинные шедевры искусства, полные великолепия и изящества. Лучшие из лучших получали право клеймить золотые и серебряные изделия. По клейму можно было узнать о величине пробы, месте и дате производства изделия, об имени мастера. Во Франции и Германии начали клеймить изделия с XIII в., в Англии и Италии — с XIV в., в России — с XV в. Постепенно во всех крупных городах России появились ювелирные мастерские, каждая — со своим профессиональным почерком. Работы наших мастеров были уникальны, ими восхищались в Париже, Лондоне, Риме, Брюсселе и других городах мира.

В данном учебном пособии авторы, во-первых, рассказывают о металлах и камнях, использующихся при изготовлении ювелирных изделий. Подобно мастерам-ювелирам начинают с выбора исходных материалов.

Во-вторых, авторы не только рассказывают, но и показывают лучшие экземпляры современных ювелирных и орнаментных украшений из драгоценных металлов и камней, уже получивших признание как в России, так и за рубежом.

В-третьих, изучая процессы, протекающие в материалах в ходе изготовления ювелирных изделий, книга дает технические рекомендации, необходимые при их производстве и тиражировании.

В-четвертых, анализируя ассортимент выпускаемых ювелирных украшений, авторы пришли к выводу, что большое количество изделий выполняется методами точного литья, поэтому книга дополнена информацией о литейных цветных и драгоценных сплавах.