Контрольные вопросы. 
История и теория дополнительного образования

1. Охарактеризуйте современные тенденции и проблемы семейного воспитания.

2. Раскройте условия развития и саморазвития личности в семье.

3. Определите основные направления и формы работы педагога дополнительного образования с семьями учащихся. Предложите формы, не указанные в пособии.

4. Сделайте сравнительный анализ особенностей воспитания детей в семье и системе дополнительного образования.

5. Сделайте исторический обзор теорий семейного воспитания в работах отечественных педагогов. Проведите взаимосвязь с современными проблемами и взглядами на семейное воспитание.

6. Определите основные направления работы педагога дополнительного образования с семьями учащихся.

7. Охарактеризуйте формы работы педагога дополнительного образования с семьей. Предложите формы, не указанные в пособии.

Задания

1. Разработайте и подготовьте план проведения первого родительского собрания.

2. Составьте перечень возможных поручений, форм участия родителей в педагогической деятельности учреждения.

3. Составьте план подготовки и проведения одного из совместных дел родителей и детей.

4. Подберите диагностические методики, определяющие особенности семейного воспитания.

5. Предложите критерии оценки удовлетворенности родительских ожиданий работой учреждения дополнительного образования.

6. Составьте аннотированный перечень форм работы педагога дополнительного образования с семьями учащихся.