Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Введение. 
Уголовно-процессуальное право российской федерации

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Учебник по дисциплине «Уголовный процесс» подготовлен преподавателями кафедры уголовно-процессуального права Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (МПОА)» на основе многолетнего опыта преподавания и в соответствии с учебной программой дисциплины… Читать ещё >

Введение. Уголовно-процессуальное право российской федерации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Учебник по дисциплине «Уголовный процесс» подготовлен преподавателями кафедры уголовно-процессуального права Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (МПОА)» на основе многолетнего опыта преподавания и в соответствии с учебной программой дисциплины, разработанной и используемой в образовательном процессе.

Авторы стремились создать учебник, который по своему содержанию позволял бы обеспечить пробуждение у обучающихся интереса к уголовнопроцессуальному праву и эффективное усвоение учебного материала.

Учебник наряду с доктриной содержит информацию, носящую практическую направленность. Нормы и институты действующего процессуального законодательства проанализированы в соответствии с концептуальными общепризнанными принципами и нормами данной области права. Использована практика Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ и судов общей юрисдикции. Учтены изменения в уголовно-процессуальном законодательстве по состоянию на 1 декабря 2015 г.

Структура учебника ориентирована на структуру действующего законодательства и строится таким образом, чтобы создать по возможности целостное восприятие о предмете исследования. Учебник включает в себя компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовный процесс» (требования к результатам освоения дисциплины), контрольные вопросы и задания, но каждой геме, список рекомендуемой литературы, содержащий перечень наиболее авторитетных научных трудов в области уголовно-процессуального права, в том числе работы последних лет.

Настоящее издание является частью учебного комплекса наряду с интерактивным[1] и базовым[2] практикумами, подготовленными коллективом названной кафедры.

Учебник соответствует ФГОС ВО, утвержденному приказом Минобрнауки России от 04.05.2010 № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 30 900 Юриспруденция (квалификация (степень) бакалавр)» и методологическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.

Учебник прежде всего предназначен для академического бакалавриата. Вместе с тем он может быть аффективно использован в магистратуре, аспирантуре, при повышении квалификации практических работников, для подготовки к сдаче квалификационного экзамена, необходимого для занятия отдельными видами юридической деятельности.

Освоение материала настоящего учебника призвано способствовать подготовке студента к выполнению профессиональных задач в различных видах профессиональной деятельности:

  • 1) в правоприменительной деятельности — обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов;
  • 2) в правоохранительной деятельности — обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
  • 3) в экспертно-консультационной деятельности — консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов;
  • 4) в нормотворческой деятельности — участие в разработке и реализации нормативных правовых актов;
  • 5) осуществление правового воспитания.

В результате изучения материалов данного учебника обучающийся должен:

знать

  • • социальную значимость своей будущей профессии;
  • • нормы уголовно-процессуального законодательства, регулирующие основания и порядок восстановления прав реабилитированного;
  • • нормы уголовно-процессуального законодательства, регулирующие порядок производства каждой стадии уголовного процесса;
  • • правовые нормы, регулирующие особенности производства по отдельным категориям уголовных дел и в отношении отдельных категорий лиц;
  • • правовые нормы, регулирующие международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства;
  • • правила составления и оформления юридических документов для каждой стадии уголовного судопроизводства;

уметь

  • • выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
  • • осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
  • • принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
  • • уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
  • • выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
  • • осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
  • • давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам заявления и рассмотрения ходатайств и жалоб;
  • • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы;

владеть

  • • способностью мышления, обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения;
  • • навыками поиска в справочных системах источников и норм уголовно-процессуального права, обобщения и анализа судебной практики;
  • • навыками анализа процессуальных актов в сфере уголовного судопроизводства;
  • • навыками составления и оформления процессуальных актов в сфере уголовного судопроизводства;
  • • способностью разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в уголовном судопроизводстве;
  • • способностью своевременного принятия решений и совершения адекватных процессуальных действий в условиях изменившейся правовой ситуации (адаптация);
  • • методами аргументации по правовому спору и выступления в судебном заседании, построения и произнесения устной речи.

При подготовке настоящего учебника использовалась справочная правовая система «КонсультантПлюс».

  • [1] Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Интерактивный практикум + CD: учеб, пособие для акад. бакалавриата / под ред. Г. М. Резника., 2014.
  • [2] Вилкова Т. /О., Маркова Т. 10. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Практикум: учеб, пособие для акад. бакалавриата., 2014.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой