Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список литературы. 
Воспитание бережного отношения к природе детей дошкольного возраста

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Шабаева М. Ф. История педагогики: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2110 «Педагогика и психология (дошкольная)» / М. Ф. Шабаева. — М.: Просвещение, 1981. — 367 с. Николаева С. Н. Как приобщить ребенка к природе: Методический материал для работы с родителями в дошкольном учреждении / С. Н Николаева. — М.: Новая школа, 1993. — 64 с. Зерщикова Т. Экологическое развитие в процессе… Читать ещё >

Список литературы. Воспитание бережного отношения к природе детей дошкольного возраста (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Бобылева Л. О программе экологического воспитания старших дошкольников / Л. Бобылева, О. Дупленко // Дошкольное воспитание. — 2005. — № 7. — С. 36−42.
  • 2. Варивода В. С. Диагностика экологической воспитанности детей дошкольного возраста: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / В. С. Варивода. — Мозырь:
  • 3. Варивода В. С. Экологическое воспитание дошкольников / В. С. Варивода. — 3-е изд. — Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2009. — 122 с.
  • 4. Веретенникова, С. А. Ознакомление дошкольников с природой / С. А. Веретенникова. — 3-е изд., перераб. и доп., — М.: Просвещение, 1980. — 269 с. 5. Зайцева, Н. В. Войди в мир природы другом / Н. В. Зайцева [и др.]; под общ. ред. Н. В. Зайцевой. — Мозырь: Содействие, 2006. — 116 с.
  • 6. Зайцева Н. В. Этот чарующий мир природы / Н. В. Зайцева [и др.]; под общ. ред. Н. В. Зайцевой. — Мозырь: Содействие, 2006. — 79 с.
  • 7. Зерщикова Т. Экологическое развитие в процессе ознакомления с окружающим / Т. Зерщикова, Т. Ярошевич // Дошкольное воспитание. — 2005. — № 7. — С. 3−9.
  • 8. Иванова А. И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений / А. И. Иванова. — М.: ТЦ Сфера, 2004. — 56 с.
  • 9. Иванова Г. Об организации работы по экологическому воспитанию / Г. Иванова, В. Курашова // Дошкольное воспитание. — 2004. — № 7. — С. 10−14.
  • 10. Кондратьева Н. Н. Мы. Программа экологического образования детей / Н. Н. Кондратьева [и др.]; под общ. ред. Н. Н. Кондратьевой. — 2-е изд., испр. и доп. — СПб.: «Детство-пресс», 2001. — 240 с
  • 11. Кучина, С. Давайте любить Землю / С. Кучина, С. Гецевич // Дошкольное воспитание. — 2004. — № 7. — С. 54−59.
  • 12. Литвин Л. Н. История дошкольной педагогики: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Л. Н. Литвин [и др.]; под общ. ред. Л. Н. Литвина. — 2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 1989. — 352 с.
  • 13. Молодова Л. П. Экологические праздники для детей: Учебно-метод. пособие для воспитателей начальной школы / Л. П. Молодова. — Минск: «Асар», 1997. — 128 с.
  • 14. Николаева С. Н. Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: Методика работы с детьми подготовительной группы детского сада / С. Н. Николаева. — М.: Новая школа, 1995. — 160 с.
  • 15. Николаева С. Н. Как приобщить ребенка к природе: Методический материал для работы с родителями в дошкольном учреждении / С. Н Николаева. — М.: Новая школа, 1993. — 64 с.
  • 16. Николаева С. Н. Методика экологического воспитания дошкольников: учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / С. Н. Николаева. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 184 с.
  • 17. Николаева С. Н. Общение с природой начинается с детства / С. Н. Николаева.- Пермь: Пермский областной совет ВООП, 1992. — 216 с.
  • 18. Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования детей: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С. Н. Николаева. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 336 с.
  • 19. Николаева С. Н. Юный эколог: Программа и условие ее реализации в детском саду / С. Н. Николаева. — М.: Мозаика — Синтез, 1999. — 257 с.

20. Панько Е. А. Пралеска. Воспитание и обучение детей в дошкольном учреждении. Базисная программа и методические рекомендации / Е. А. Панько [и др.]; под общ. ред Е. А. Панько. — 3-е изд. — Минск: НМ Центр, 2000. — 471 с.

  • 21. Панько Е. А. Работаем по программе «Пралеска»: пособие для педагогов и руководителей учреждений, обеспеч. получение дошкольного образования, с русским языком обучения / Е. А. Панько [и др.]; под общ. ред Е. А. Панько. — Минск: НИо; Аверсэв, 2007. — 304 с.
  • 22. Саморукава П. Г. Ознакомление дошкольников с природой / П. Г. Саморукова. — М.: Просвещение, 1978. — 223 с.
  • 23. Смирнова В. В. Тропинка в природу. Экологическое образование в детском саду: Программа и конспекты занятий / В. В. Смирнова, Н. И. Балуева, Г. М. Парфенова; под. ред. В. В. Смирновой. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена; Изд-во «СОЮЗ», 2001. — 208 с.
  • 24. Шабаева М. Ф. История педагогики: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2110 «Педагогика и психология (дошкольная)» / М. Ф. Шабаева. — М.: Просвещение, 1981. — 367 с.
  • 25. Шурпач Г. В. Организация работы с дошкольниками по программе «Пралеска». Блок «Человек и природа» / Г. В. Шурпач, З. Г. Точиленко. — Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2005. — 99 с.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой