Целью данной дипломной работы являлись практическая разработка и методики обучения учащихся иноязычной устной речи с опорой на аутентичный текст.
В целом можно сказать, что использование аутентичных текстов дает ученику:
умение работать самостоятельно;
умение критически мыслить;
умение ответственно относиться к собственному образованию и возможность учителю:
активизировать мышление учащихся;
выделить цели учения;
способствовать активной дискуссии;
повышать мотивацию учения;
обеспечивать активную учебную деятельность;
стимулировать рефлексию (размышление);
давать учащимся возможность услышать разные мнения;
помогать учащимся задавать свои вопросы;
способствовать самовыражению.
Благодаря такому подспорью в учебе учащиеся смогут впоследствии самостоятельно приобретать знания, читая литературу и строя монологические высказывания любого уровня. Из самостоятельного ученика получается самостоятельный мыслитель, обучение которого не находится в полной зависимости от учителей, что, в конечном счете, и является целью учителя.
В связи с этим данная работа является практически значимой и может быть использована в качестве поурочных разработок учителями и студентами языковых специальностей.
