Список использованной литературы

1. Антонова Т. В. Особенности социального поведения детей в игре // Воспитатель ДОУ. 2012. № 11. — С. 35−40.

2. Богуславская Н. Е. Веселый этикет: развитие коммуникативных способностей ребенка.- М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 89 с.

3. Былеева Л. В., Яковлев В. Г. Подвижные игры. — М.: Просвещение, 2012. — 207 с.

4. Губа Б. П. Что может ваш ребенок. — М.: Советский спорт, 2001.-69 с.

5. Гуревич К. М. Индивидуально-психологические особенности школьника:: учеб. пособие. — М.: Познание, 2011. — 231 с.

6. Давыдов В. В Здоровый дошкольник: пособие для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 2011. — 90 с.

7. Дворкина, Н. И. Половозрастные особенности динамики физической подготовленности и психических процессов детей 3−6 лет -// Теоретико-методологические основы физического образования / Под общ. Ред. Доц. В. А. Вострикова. — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2004. — 480 с.

8. Дмитриев Н. И. Здоровый дошкольник//Дошкольное воспитание.2010.№ 9.-С78−89.

9. Дзикович И. Б. Дошкольная педагогика: учеб. Пособие для студентов средних пед.учеб.заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2012. — 345 с.

10. Зворигина Е. В. Игра дошкольников// Дошкольное воспитание. 2013. № 12.-С.23−30.

11. Котырло В. К. Роль дошкольного воспитания в формировании личности. — М.: Глобус, 2011. — 66 с.

12. Лаврентьева Т. П. Культура общения дошкольников. -М.: Мозаика-Синтез, 2014. -266 с.

13. Лисина М. И. Общение детей со взрослыми и свертниками: общее и различное. — М.: Издательский центр «Академия», 2008.-81 с.

14. Марцинковская Т. Д. Диагностика психического развития детей. // Дошкольное воспитание. 2012. № 9. — С. 17−22.

15. Менджерицкая Д. В. К проблеме социального развития ребенка в дошкольном возрасте //Психологический журнал, 2009. № 5. -С.67−90.

16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

17. Платонов А. М. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста.- М.: Просвещение: Гуманит. Изд. центр Синема, 2008. -232 с.

18. Педагогический энциклопедический словарь. - М., 2008. - 105 с.

19. Пертусинский В. А. Психология отношений. — М.: Знание, 2009. -342с.

20. Смирнова Е. О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. 2011. № 9. — С. 78−92.

21. Смирнова Е. О., Холмогорова В. М. Межличностные отношения дошкольников: учеб. пособие. — М.: Знание, 2010. — 65 с.

22. Снегирева Л. А. Игры и упражнения для развития навыков общения у дошкольников: пособие для воспитателя дет.сада.- М.: Просвещение, 2012. — 123с.

23. Стрелкова Л. П. Взаимоотношения с семьей. — М.: Дрова, 2009.-308с.

24. Франк С. Л. Духовные основы общества. -М.: Галактика, 2010. -45с.

25. Харламов И. А. Игры в детском саду. — М.: Высшая школа, 2006. -576.