Выводы. 
Ребилитация детей с умственной отсталостью средствами фит-болл гимнастики

• 1. Поставленная задача по выявлению причин и форм умственной отсталости была решена полностью. Существует множество причин, по которым может возникнуть умственная отсталость, но все из них еще не изучены до конца. Факторы, которые могут воздействовать на развитие умственной отсталости разделяют на экзогенные (внешние) и эндогенные (внутренние). Они могут действовать в период развития плода в утробе матери, и впервые месяцы или годы жизни малыша. Существует множество факторов, которые приводят к резким нарушениям в развитии. В настоящее время различаю три формы умственной отсталости, в зависимости от степени тяжести.
• 2. Регулярные занятия на фитболе — отличный способ укрепить мышцы всего тела, улучшить осанку, координацию движений и многое другое. Отлично тренируется вестибулярный аппарат и хорошая координация движений. Каждое упражнение на фитболе хорошо тренирует правильную осанку, не перегружая ее. Повышенные показатели выносливости и мышечной силы. Повышается тонус мышц и их сила. Занятия на фитболе позволяют очень эффективно растягивать мышцы, разминать суставы.

Кроме того, упражнения на фитболе, а именно амортизационная функция мяча, разгружает позвоночный столб, улучшает обмен веществ и кровоснабжение всех частей тела, внутренних органов, укрепляет работу сердечнососудистой, дыхательной, нервной систем.

Так же для детей с умственной отсталостью фитбол способствует поднятию психо-эмоциональноного состояния.

3. В третьей главе был разработан комплекс упражнений для детей с умственной отсталостью на развитие координационных способностей.