Список использованной литературы

1. Афанасьева, А. Б. Этнокультурное образование: сущность, структура содержания, проблемы совершенствования // Знание. Понимание. Умение. — 2009. — № 3 — С. 189−195.

2. Бутенко, Н. В. Образовательное пространство музея искусств в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста / Н. В. Бутенко. М.: Академия Естествознания, 2013. 171 с.

3. Васильев, А. Г. Культурная память/забвение и национальная идентичность: теоретические основания анализа / А. Г. Васильев // Культурная память в контексте формирования национальной идеи России в 21 веке. 2011. С. 9.

4. Воспитательный потенциал художественного музея: учебное пособие для студентов гуманитарных вузов и музейных педагогов. — М. — СПб.: [ГРМ], 2010. — 67 с.

5. Галкина, Т. В. Музейная педагогика: опыт инновационной деятельности в детском музее Томского государственного педагогического университета / Т. В. Галкина // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2011. Вып. 10 (112). С. 89−93.

6. Данилюк, А. Я., Кондаков, А. М., Тишков, В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. — М.: Просвещение, 2009. — 24 с.

7. Дашкова, Е. В. Музееведение: учеб. пособие для вузов / Е. В. Дашкова. Шахты: ГОУ ВПО «ЮРГУЭС», 2009. 197 с.

8. Дукельский В. Ю., Лебедев А. В. Виртуальный проект в пространстве музея // Справочник руководителя учреждений культуры. — 2008, № 1. — С.82−87.

9. Захарова И. «Музей — школе». Экспериментальная программа по эстетическому воспитанию в Прогимназии N 1768 г. Москвы // Искусство в школе. — 2011. — N 3. — С. 30−33.

10. Знаменский А. В. Модернизация музейной деятельности // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2003, № 10. — С.70- 75.

11. Золотова Н. Музей и дети. Взаимосвязь эстетического и этического воспитания //Искусство в школе. — 2009. — N 4. — С. 58−59.

12. Ипатова В. Е. Конструирование нравственной и эстетической среды образовательного учреждения // Воспитание школьников. — 2010. — N 1. — С. 47−48.

13. Калинина Л. Л., Пролеткин И. В., М. Е. Шпак. Интернет — сайт как инструмент для работы музейщика // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2007, № 11. — С.83−87.

14. Калинина Л. Л., Пролеткин И. В., М. Е. Шпак. Информационное пространство музея. // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2006, № 12. — С.83−88.

15. Карпушина, Л. П. Этнокультурный подход к подготовке студентов педагогических вузов. Ч. 2 // Фундаментальные исследования.. — 2011. — № 12 — С. 302−305.

16. Кастельс М. Галактика Интернет: размышления об Интернете, бизнесе и обществе / [пер. с англ. А. Матвеева, под ред. В.?Харитонова]. Екатеринбург: У-Фактория: Издательство Гуманитарного университета, 2004. 327 с.

17. Касторнова, В. А. Развитие становления понятия образовательного пространства, базирующегося на информационно-образовательной среде / В. А. Касторнова // Теория и практика общественного развития. 2012, № 10.

18. Ключевые понятия музеологии / Сост. Andre Desvallees, Francois Mairesse. Пер.: А. В. Урядникова. М.: ИКОМ России, 2012. С. 66.

19. Концепция государственной национальной политики Российской Федерации: утверждена Указом Президента Российской Федерации от 15.06.1996 г. № 909.

20. Кочеляева, Н. А. Проблемы взаимодействия механизмов памяти и забвения в культуре в формировании гражданского общества / Н. А. Кочеляева // Культурная память в контексте формирования национальной идеи России в 21 веке. 2011. С. 30.

21. Макеева, И. А. Использование интерактивных методов музейной деятельности в гражданском воспитании детей-сирот (из опыта работы) / И. А. Макеева // Вестник Томского государственного университета. 2013. № 366. С. 121−125.

22. Маклюэн М. Галактика Гутенберга: становление человека печатающего / пер. И.?О. Тюриной. 2-е изд. Москва: Гаудеамус: Академический Проект, 2013. 495 с.

23. Маклюэн М. Понимание Медиа: внешние расширения человека / [пер. с англ. В. Г. Николаева]. Москва: Кучково поле, 2014. 462 с.

24. Максимова Т.?Е. Виртуальные музеи: типология и функциональная специфика. Москва: Экон-информ, 2014. 160 c.

25. Мастеница, Е. Н. Миссия музея в ракурсе проблем межкультурной коммуникации // Современные проблемы межкультурной коммуникации. Вып. 4. Восток-Запад: сб. статей / Науч. ред. Б. И. Рашрагович, Б. А. Исаев. СПб.: Изд-во СПБГУКИ, 2010. С. 256−262.

26. Музей и образование в новом социокультурном измерении: материалы международной научно-практической конференции, посвященной двадцатилетию Российского центра музейной педагогики и детского творчества Русского музея. — СПб.: [ГРМ], 2010. — 275 с.

27. Музейная коммуникация: модели, технологии, практики / Отв. ред. В. Ю. Дукельский. М., 2010. 158 с.

28. Национальная доктрина образования в Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 04.10.2000 г. № 751.

29. Ноль Л. Я. Информационные технологии в деятельности музея: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 21 000 — Музеология / Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования Российский гос. гуманитарный ун-т, Фак. истории искусства, Каф. Музеологии. Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2007. 204 с.

30. Поштарева, Т. В. Формирование этнокультурной компетентности учащихся в полиэтнической образовательной среде: автореф. дисс. … д-ра пед. наук. — Ставрополь, 2009. — 45 с.

31. Сапанжа, О. С. Развитие представлений о музейной коммуникации / О. С. Сапанжа // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. СПб., 2009. № 103. С. 245 — 252.

32. Словарь актуальных музейных терминов [Сост. М. Е. Каулен, А. А. Сундиева, И. В. Чувилова, О. Е. Черкаева, М. В. Борисова, Л. П. Хаханова, Л. И. Скрипкина при участии А. Г. Лещенко, М. Т. Майстровской, В. С. Плахотнюка, К. Е. Полуэктова, М. А. Поляковой, Н. Г. Самариной, Е. Н. Чернявской, М.Ю. Юхневич]. М., 2009. С. 58.

33. Тельчаров, А. Д. Музееведение / А. Д. Тельчаров. 2- е издание, исправленное и дополненное. М.: Научный мир, 2011. 92 с.

34. Фоминова М. А., Климова Т. А., Кочерова Е. А. Особенности преподавания предметов образовательной области «Искусство» в условиях перехода на образовательные стандарты второго поколения // Вестник Московского образования. 2011. № 13.

35. Шевкунова Е. «Музей и дети»: педагогический аспект региональной программы // Дошкольное воспитание. — 2009. — N 4. — С. 59−65.