Литература. 
Изучение доверия к себе и другим

1. Абульханова-Славская, К. А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности [Текст]/ М., 1989. С.110−134.

2. Абульханова-Славская, К. А. Личностный аспект проблемы общения [Текст]/ К.А. Абульханова-Славская .- М., 1981. -400 с.

3. Асмолов, А. Г. Психология личности [Текст]/ А. Г. Асмолов.- М., 1990.-224 с.

4. Баярд, Р. Ваш беспокойный подросток [Текст]/ Р. Баярд, Дж. Баярд.- М., 1991.-132 с.

5. Бодалев, А. А. Личность и общение [Текст]/ А. А. Бодалев.- М., 1983.-132 с.

6. Божович, Л. И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе [Текст]/ Л. И. Божович //Вопросы психологии, 1976, № 6. С.45−53.

7. Выготский, Л. С. История развития высших психических функций [Текст]/ //Л.С. Выготский .- М.: Просвещение.-400 с.

8. Гаврилова, Т. П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков [Текст]/ Т. П. Гаврилова .- М.: Просвещение.-1981. 224 с.

9. Гозман, Л. Я. Психология эмоциональных отношений [Текст]/ Л. Я. Гозман. -М.: Просвещение.-1987;224 с.

10. Гримак, Л. П. Резервы человеческой психики [Текст]/ Л. П. Гримак .- М.: Просвещение.- 1987.-260 с.

11. Дорофеев, В. А. Доверительное пространство школы [Текст]/ В. А. Дорофеев, А. В. Головина .- 1997. № 3 — С.41−43.

12. Дульнев, Г. М. Учебно-воспитательная работа во вспомогательной школе [Текст]/Г.М. Дульнев.-М., 1991.-360 с.

13. Евтушенко, В. Г. Энциклопедия гипнотических техник [Текст]/ В. Г. Евтушенко.- Москва, Психотерапия, 2008 г.- 432 с.

14. Иванов, Е. С. Что такое умственная отсталость [Текст] / Е. С. Иванов, Д. Н. Исаев. — СПб.: ПИТЕР.- 2000.-224 с.

15. Истратова, О. Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники[Текст] / О. Н. Истратова. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 347 с.

16. Калмыкова, Е. А. Психология лиц с умственной отсталостью [Текст]/ Е. А. Калмыкова. — Курск: Курск. гос. ун-т, 2007. — 121 с.

17. Кон, И. С. Дружба [Текст]/ И. С. Кон.- М.: Педагогика.- 1993.-224 с.

18. Кон, И. С. Проблемы исследования юношеской дружбы [Текст]/ И. С. Кон, В. А. Лосенков //Сов. педагогика. -1974. № 10. С.35−45.

19. Кон, С.И. В поисках себя. Личность и ее самосознание [Текст]/ С. И. Кон.- М.: «Просвещение», 1994; 224 с.

20. Кон, И. С. Психология ранней юности [Текст]/ И. С. Кон.- М.: Педагогика.- 1989.-132 с.

21. Кондратьева, С.В. Психолого-педагогические аспекты проблемы понимания людьми друг друга [Текст]/ С. В. Кондратьева.- М.: Просвеещение.- 1981. 174 с.

22. Крайг, Г. Психология развития [Текст]/ Г. Крайг.- СПб.: Питер, 2000.-224 с.

23. Кривцова, С. Тренинг. Навыки конструктивного взаимодействия с подростками [Текст] / С. Кривцова, Е. Мухаматулина .- М.: Генезис, 1997. -224 с.

24. Луман, Н. Что такое коммуникация [Текст]/ Н. Луман // Социологический журнал.-1995. — № 3. — С. 114−125.

25. Луман, Н. Социальные системы [Текст]/ Н. Луман .-М., 1989. -132 с.

26. Мудрик, А. В. Общение как фактор воспитания школьников [Текст]/ А. В. Мудрик.- Л.: Педагогика.- 1981.-132 с.

27. Мухина, B.C. Проблемы генезиса личности. [Текст]/ В. С. Мухина.: М.: Просвещение. — 1985.-164 с.

28. Петрова, В. Г. Психология умственно отсталых школьников [Текст] / В. Г. Петрова, И. В. Белякова. -М.: «Академия», — 2004. — 160 с.

29. Петровский, А. В. Личность в психологии с позиций системного подхода [Текст]/ А. В. Петровский //Вопросы психологии. 1981. № 1. -С.57−66.

30. Петровский, А. В. Личность. Деятельность. Коллектив [Текст]/ А. В. Петровский .- М.: Просвещение.- 1982.-400 с.

31. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками[ Текст]/ Под общей ред. М. Р. Битяновой. — СПб.: Питер, 2005. — 304с.

32. Психологический словарь [Текст]/ Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М.: Педагогика Пресс, 1997. — 440с.

33. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста[Текст]/Ф. Райс.- СПб.: ПИТЕР.- 2000.-224 с.

34. Рейнвальд, Н. И. Психология личности [Текст]/ Н. И. Рейнвальд.- М.: Педагогика.- 1987.-132 с.

35. Ремшмидт, Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности [Текст]/ Х. Ремшмидт.- М.: Просвещение.- 1994.-224 с.

36. Рождерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. [Текст]/ К. Роджерс.- М.: Просвещение.-1994.-260 с.

37. Ромек, В. Г. Понятие уверенности в себе в современной социальной психологии [Текст]/ В. Г. Ромек .- Ростов н/Д.-1996. -132 с.

38. Рубинштейн, C.JI. Основы общей психологии [Текст]/ С. Л. Рубинштейн.- М.- 1996.-400 с.

39. Рубинштейн, С. Я. Психология умственно отсталого школьника [Текст]/ С. Я. Рубинштейн .- М.: Просвещение, 1986. — 192с.

40. Сафонов, B.C. О психологии доверительного общения [Текст]/ В. С. Сафронов.- М.: Просвещение — 1981. 160 с.

41. Селигмен, А. Проблема доверия [Текст]/ А. Селигмен .- М.: Идея-Пресс, 2002.-132 с.

42. Скрипкина Т. П. Доверительность в отношениях с окружающими как специфическая характеристика общения в ранней юности [Текст]/ Т. П. Скрипкина.- М.: Просвещение.- 1987.-260 с.

43. Скрипкина Т. П. Психологические особенности доверия к людям в старшем школьном возрасте [Текст]/ Т. П. Скрипкина.- М.: Просвещение.- 1994.-224 с.

44. Скрипкина, Т. П. Доверие людей в процессе общения [Текст]/ Т. П. Скрипкина.-Ростов н/Д: ДОН.- 1990. -132 с.

45. Слепович, Е.С., Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. С. Слепович, А. М. Поляков. — СПб.: Речь, 2008. — 247 с.

46. Столин, В. В. Самосознание личности [Текст]/ В. В. Столин.- М.: Просвещение, 2003;132 с.

47. Фукуяма, Ф. Доверие: Социальные добродетели и путь к процветанию [Текст]/ Ф. Фукуяма.- М.: Издательство: АСТ, 2004.-224 с.

48. Хьелл, Л. Теории личности [Текст]/Л. Хьелл, Д. Зиглер. — СПб.: ПИТЕР, 1997. — 608с.

49. Цукерман, Г. А. Психология саморазвития. Задача для подростков и их?? дагогов [Текст]/ Г. А. Цукерман. — Рига: ПЦ «Экс??римент», 1997. — 132 с.

50. Эмерсон, Р. У. Доверие к себе. [Текст]/ Р. У. Эмерсон.-Спб.: ПИТЕР.-1992;132 с.

51. Эмоциональные и познавательные характеристики общения [Текст]/ Под ред. В. А. Лабунской.- Ростов н/Д.: ДОН.- 1990.-260 с.

52. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис [Текст]/Э. Эриксон.- М.: «Просвещение», 1996;260 с.

53. Ямагиши, Т. Доверие и социальный интеллект: эволюционная игра ума и общества [Текст]/ Т. Ямагиши.- Tokyo: Tokyo University Press, 1998.-224.