Другие работы
В первую очередь, это отсутствие системы оценки знаний, а также контроля за усвоением учебного материала. Другая сложность возникнет в том, что школьники не способны сами организовать свой учебный процесс на должном уровне и самостоятельно выбирать изучаемые предметы. А при переводе в другие школы такие дети будут неверно восприняты обществом. Их поведение, сформированное под влиянием школы…
Эссе Можно выделить ряд позитивных тенденций в модернизации системы профессионального образования: государственная поддержка образовательных инициатив в системе «образование — наука — производство»; формирование единого образовательного пространства профессиональной школы в союзе с производством и наукой; структурно-функциональная интеграция учреждений профобразования и предприятий отрасли…
Реферат Государственная поддержка инновационных программ, учреждений начального и среднего профессионального образования, а также создание новых федеральных университетов направлены на модернизацию материально-технической базы учреждений, внедрение новых программ и технологий и, в целом, повышение качества профессионального образования, его взаимозависимости с экономикой страны и отдельных регионов…
Доклад Второе направление связано с менеджментом перехода от одного уровня образования к другому. Сюда входят координация между профессиональными школами и образованием на предприятии, соотнесение раннее полученной квалификации с получением высшего образования. Менеджмент образования необходим в связи с повышением числа мигрантов, обучающихся в немецких вузах, а также относительно образования взрослых…
Реферат Здесь необходимо законодательное, материальное и моральное стимулирование молодежи для блага российской науки и практики. Еще одной проблемой в сфере образования является низкая оплата труда преподавательского состава вузов, что, в свою очередь, приводит к снижению качества образования. Стремление как-то обеспечить материальное положение семьи превращает труд преподавателя в «беготню» по вузам…
Реферат Любой из компонентов имеет два вектора: внутренний — направленность на себя и внешний — направленность на других. Когнитивный вектор направлен, во-первых, на самопонимание, обозначаемое как явление рефлексии, во-вторых — при направленности на других — на эмоционально-когнитивную децентрацию своего «Я», известную как явление эмпатии. Приспособительные поведенческие реакции реализуют себя через…
Эссе Функционирование сети образовательных организаций. Современное состояние системы образования в Российской Федерации можно охарактеризовать термином «модернизация», или осовременивание, приведение к современным требованиям и реалиям. В данном направлении реализуется совершенствование системы образования, направленное на повышение эффективности деятельности образовательных организаций. Это нашло…
Курсовая Обмен в рамках программы ASEM-DUO. Международный департамент Минобрнауки РФ информирует о начале регистрации для участия в программе обменов в рамках ASEM-DUO «DUO/Wallonia-Brussels» на 2018/2019 академический год. Целью программы является продвижение академических и научных обменов между Европой и Азией. Подать заявку на участие в отборе могут научно-педагогические работники образовательных…
Курсовая Девятая тенденция — коммодификация, консьюмеризация, маркетизация образования заключается в превращении образования в один из видов товара, в специфическую потребительскую услугу. Образовательные учреждения, по оценке О. А. Кармадонова, превращаются в своего рода предприятия и корпорации по производству и реализации образовательных услуг, а студенты — в их клиентов, в первичных потребителей…
Реферат Положительный опыт может быть личным, коллективным, когда учитель проявляет возможности в организации учебного процесса: отлично проводит уроки, кропотливо их готовит, активизирует работу учащихся Положительный опыт может быть также определенным, узконаправленным, когда срабатывает некий один способ, прием, отдельный элемент учебного либо воспитательного процесса. Такимобразом, педагогический…
Реферат