Другие работы
Дети этого уровня для общения пользуются главным образом лепетными словами, звукоподражаниями, обрывками лепетных предложений, звуковое оформление которых смазано, нечетко и крайне неустойчиво. Нередко свои «высказывания» ребенок подкрепляет мимикой и жестом. При сходстве речевого состояния прогноз речевой компенсации и интеллектуального развития у этих детей неоднозначный. Звуковая сторона речи…
Реферат Дробинская, А. О. Школьные трудности «нестандартных «детей. — 2-е изд. Лечебная педагогика и психология. Приложение к журналу «Дефектология». Вып.7- М.: Школа — Пресс, 2001. — 144с. Воронов В. В. Педагогика школы в двух словах. Конспект — пособие для студентов — педагогов и учителей. — М.: Педагогическое общество России, 1999. — 192с. Локалова, Н. П. Школьная неуспеваемость: причины…
Реферат Профильная подготовка в старших классах планируется как новая для российской школы педагогическая система, которой отводится особое место в целостном учебном процессе. Педагогическая практика остро нуждается в разработке эффективных моделей профильного обучения учащихся и научно-методическом обеспечении этого процесса. Актуализируется потребность в исследованиях возможностей учреждений…
Диссертация Уже сам учебный интерес, возникающий в результате рефлексивной оценки проблемной ситуации, представляет собой сложное эмоциональное переживание неудовлетворённости собой, своей некомпетентностью, спроектированное на объект действия. Это переживание побуждает ученика искать ключ к пониманию проблемной ситуации, не позволяя удовлетвориться подсказанным из вне, или случайно найденным способом выхода…
Реферат Ряд проведенных исследований показывает, что у подростка, а старшего подростка тем более, принятие решения опосредуется сознательным выбором, который он делает на основе размышлений. Осознание некоторого предмета общественной ценностью предшествует его превращению в личную ценность Учебная мотивация — частный вид мотивации, включенный в деятельность учения. Установлено, что учебная деятельность…
Реферат Гуманность как качество личности. Гуманистическое мировоззрение как обобщенная система взглядов, убеждений, идеалов строится вокруг одного центра — человека. Если гуманизмэто основа системы определенных взглядов на мир, то именно человек оказывается системообразующим фактором, ядром гуманистического мировоззрения. При этом его отношение содержит не только оценку мира как объективной реальности…
Реферат Актуальность исследования следует из того, что: в стране завершается первый этап (2001;2003 гг.) модернизации образования, и качество образования, рассматриваемое в разных аспектах, является сейчас основным понятием для оценки результатов деятельности общеобразовательных учреждений, в образовании центральное место занимает обучение, в процессе которого реализуются и другие составляющие…
Диссертация Прежде, чем начать обучение детей работе с нитками, необходимо познакомить их с пряжей, её свойствами, рассказать историю возникновения ниток, познакомить с видами ниток, рассказать для чего они нужны, показать варианты поделок, изделий из ниток. Аппликация из резаных ниток — самый простой способ изготовления поделок, с которым может справиться 3−4 летний ребёнок. Выбирать для работы с детьми…
Реферат Данные процессы связаны с усилением профессиональной и личностной составляющих образовательного процесса в вузе, что предполагает формирование у будущего специалиста потребности в непрерывном самосовершенствовании, закладывание навыков самообразования, самостоятельного и творческого овладения знаниями в течение всей активной жизнедеятельности. Речь идет о том, чтобы в стенах профессионального…
Диссертация Асинхронная организация учебного процесса обеспечивает учащемуся возможность освоения учебного материала в любое удобное для него время, не устанавливаемое заранее расписанием занятий. Асинхронная организация учебного процесса наиболее характерна для дистанционного и заочного обучения, когда учащийся работает с образовательной средой, предварительно созданной в той или иной форме преподавателями…
Реферат Была использована «Комплексная экспресс-диагностика педагогической запущенности детей» Р. В. Овчаровой (Приложение А), направленная на определение степени педагогической запущенности в процентном соотношении. Целью ее является определение уровня деформации и характера дисгармоний различных сторон, качеств и свойств личности, выявление путей и способов их профилактики и коррекции; прогнозирование…
Реферат Вместе с тем, проектирование учебных сред учебного назначения требует дополнительных исследований психологических особенностей их использования. При этом наша позиция в этом вопросе такова: формирование научных понятий основано на воспроизведении в обучении условий их происхождения. Отсюдапоиск и моделирование этих условий представляет собой особую деятельность, имеющую свой предмет и структуру…
Диссертация Усваиваяразнообразиевопросовпосодержанию, детивначалеучатсязадаватьвопросыпознавательногохарактера…
Курсовая Практическая значимость исследования заключается в том, что разработана и апробирована комплексная система профессионально-психологической подготовки будущих банковских служащих, которая может использоваться в учреждениях начального и среднего профессионального образования, ориентированных на профессию типа «человек-человек», а также при обучении инженерно-педагогических работников, в процессе…
Диссертация Школьное образование наряду с познавательной функцией (передачасистемы научных знаний об окружающей действительности, а таюке вооружение методами научного познания) должно реализовать и психологическую функцию (создание условий для развития субъективного внутреннего мира личности с учетом уникальности, ценности и непредсказуемости психологических возможностей каждого ребенка). Применительно…
Диссертация