Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Подростковая преступность как проблемное поле социальной работы

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Подростковым принято считать этап развития от 11 до 17 лет; он характеризуется активным совершенствованием и перестройкой социальной деятельности личности ребенка. В литературе часто разграничивают подроᴄтковый возраст и юношество. В осознании хронологических границ данных периодов нет единства. С некоторой мерой условности можно считать факт того, что «подростничество» как переходный возраст… Читать ещё >

Подростковая преступность как проблемное поле социальной работы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Оглавление
  • Введение
  • Глава 1. Причины подростковой преступности в России
  • Глава 2. Пути профилактики подростковой преступности в России
    • 2. 1. Профилактика подростковой преступности в дореволюционной России
    • 2. 2. Профилактические работы с подростками в условиях центров социальной помощи семьи и детям
  • Заключение
  • Список литературы

Возрастной этап характеризуется значительным ростовым пубертатным скачком, увеличением длины и веса тела, окружности грудной клетки, емкости легких.

Подростковым принято считать этап развития от 11 до 17 лет; он характеризуется активным совершенствованием и перестройкой социальной деятельности личности ребенка. В литературе часто разграничивают подроᴄтковый возраст и юношество. В осознании хронологических границ данных периодов нет единства. С некоторой мерой условности можно считать факт того, что «подростничество» как переходный возраст лежит в указанных границах, за ним следует новый этап развития — юность.

Существенные сдвиги проходят во всех сферах жизнедеятельности детей, и не случайно данный возраст называют «переходным» от детства к взрослости, но путь к зрелости для подроᴄтка еще только начинается, он богат огромным числом драматических переживаний, трудностей и кризисов. В это время основываются, оформляются стабильные формы поведения, характер и эмоциональное реагирование, которые в дальнейшем существенно определяют жизнь взрослого, его физическое и психологическое здоровье, социальную и личностную зрелость. Подроᴄтковый возраст характеризуется резкими, качественными изменениями, касающимися всех сторон развития.

Цель курсовой работы заключается в анализе подростковой преступности как проблемного поля социальной работы.

Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:

1. Выявить причины подростковой преступности в России;

2. Определить пути профилактики подростковой преступности в России.

Последовательность решения задач курсовой работы определила следующую структуру: введение, две главы, заключение и список литературы.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ