Комплексная программа реабилитации для детей с нарушением осанки

Введение

По данным на 2008;2009 года более 82% всех детей дошкольного и школьного возраста имеют различные нарушения осанки, связанные со слабым физическим здоровьем, гиподинамией, неправильным образом жизни [18].

Для многих детей нарушение осанки — лишь первый признак проявления сколиотической болезни — серьезного заболевания, затрагивающего большинство органов и систем организма. Главная опасность сколиотической болезни состоит в том, что при этом ничего не болит до тех пор, пока не начнутся дегенеративные изменения в межпозвонковых дисках.

Плохая осанка снижает запас прочности организма: сердце бьется в тесной грудной клетке, впалая грудь и повернутые вперед плечи не дают расправиться легким, а выпяченный живот нарушает нормальное положение органов брюшной полости. Уменьшение физиологических изгибов позвоночника приводит к постоянным микротравмам головного мозга и повышенной утомляемости, головным болям, нарушениям памяти и внимания, что приводит к потере трудоспособности [5].

Коррекция осанки с помощью физических упражнений, различных процедур на ранних стадиях этого заболевания позволяют остановить развитие сколиоза и даже полностью реабилитировать больного ребенка. Нужны не двух трехмесячные посещения залов ЛФК в поликлиниках, реабилитационных центрах и диспансерах, а серьезная работа над телом. Занятия должны быть продолжительными, желательно ежедневными, необходим комплексный подход к решению данной проблемы [14].

Целью исследования: являлось изучение эффективности применения усовершенного метода комплексной реабилитации детей младшего школьного возраста со сколиотической болезнюТ-П степени.

Объект исследования: процесс восстановления физической работоспособности у детей младшего школьного возраста со сколиотической болезнью.

Предмет исследования: усовершенствованная методика комплексного использования средств физической реабилитации.

Гипотеза Предполагается, что использование усовершенного метода комплексной реабилитации детей с начальными стадиями сколиотической болезни (I — II степени), которая включает ЛФК (продолжительностью 60 мин. 5 раз в неделю), гидрокинезотерапию (2 раза в неделю), массаж, элементы мануальной терапии и полноценную сбалансированную диету, позволит получить более высокие результаты в лечении и реабилитации сколиотической болезни.

Задачи исследования:

1. Изучить и обобщить современные данные научно-методической литературы по теме исследования.

2. Оценить эффективность усовершенствованного метода комплексной реабилитации детей сколиотической болезнью.

3. Оценить эффективность влияния комплексного использования средств реабилитации на изменение гибкости позвоночника.

4. Разработать рекомендации по реабилитации детей сколиотической болезнью.